Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Resolusi 71-NQ/TW: Memicu keinginan untuk berinovasi dan berkreasi

GD&TĐ - Menerapkan Resolusi 71-NQ/TW, banyak universitas berfokus pada praktik, menghubungkan dengan bisnis, menerapkan teknologi dan inovasi.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/09/2025

Praktik, teknologi, dan keterlibatan bisnis

Menerapkan kebijakan Resolusi 71/NQ-TW Politbiro dengan tujuan memodernisasi pendidikan tinggi, Universitas Gia Dinh (HCMC) telah mengambil banyak langkah baru untuk menegaskan keunggulan pelatihannya yang terkait erat dengan praktik.

Profesor Madya, Dr. Thai Ba Can, Kepala Sekolah, mengatakan bahwa sekolah telah menyelesaikan akreditasi mutu untuk banyak program studi dan saat ini sedang menerapkan akreditasi institusi pendidikan sesuai standar internasional. Hal ini merupakan langkah untuk memastikan prestise, sekaligus menegaskan komitmen kepada peserta didik dan masyarakat.

Sorotan utama program pelatihan di Universitas Gia Dinh adalah fokus pada praktik dan eksperimen. Universitas ini telah memasukkan mata kuliah pengantar Teknologi Digital dan Kecerdasan Buatan (AI) ke dalam program untuk seluruh mahasiswa, serta mengintegrasikan aplikasi AI di setiap bidang pelatihan.

“Kami ingin para mahasiswa dapat memasuki dunia kerja dengan percaya diri setelah lulus, dengan bekal pengetahuan teoritis dan keterampilan praktis yang mumpuni,” tegas Bapak Can.

img-5204-copy.jpg
Profesor Madya, Dr. Thai Ba Can, Rektor Universitas Gia Dinh. Foto: GDU.

Selain itu, sekolah ini juga mengembangkan jurusan pelatihan yang terkait dengan teknologi, transformasi digital, dan AI.

Misalnya, di sektor ilmu kesehatan, sekolah memberikan perhatian khusus pada aplikasi AI karena dalam waktu dekat, AI dan teknologi digital akan populer di bidang kedokteran dan perawatan kesehatan.

Membekali siswa dengan pengetahuan ini sekarang merupakan langkah persiapan yang penting, sehingga ketika mereka lulus, mereka dapat mengikuti perubahan dan memenuhi persyaratan praktis.

Universitas Gia Dinh telah mendirikan Pusat Teknologi dan Transformasi Digital, membangun peta jalan 3-5 tahun untuk mengubah sekolah menjadi universitas pintar.

Selain teknologi, sekolah ini juga menekankan pentingnya terhubung dengan dunia usaha. Mulai dari perancangan program, pengajaran, hingga program magang, sekolah ini bekerja sama erat dengan para mitra. Berkat hal ini, mahasiswa memiliki banyak kesempatan untuk terpapar dengan lingkungan nyata, sehingga meningkatkan keterampilan profesional, pengetahuan praktis, dan memasuki pasar kerja dengan percaya diri.

ngon-ngu-tq-ai-12.jpg
Siswa di kelas teknologi dan kecerdasan buatan. Foto: GDU.

Otonomi, inovasi dan kewirausahaan

Dalam semangat Resolusi 71, salah satu tugas utama pendidikan tinggi adalah meningkatkan otonomi, mengembangkan staf pengajar, dan membangun universitas menjadi pusat pengetahuan dan inovasi.

Kepala Sekolah Thai Ba Can mengakui bahwa ini adalah arah yang tepat, tetapi untuk menerapkannya, banyak "hambatan" hukum perlu diatasi. "Kita berbicara tentang otonomi komprehensif untuk universitas, tetapi kenyataannya, desentralisasi masih selektif: sekolah yang kuat diberi lebih banyak, sekolah yang lemah diberi lebih sedikit. Hal ini membuat otonomi belum menjadi hak hukum yang sesungguhnya," analisisnya.

Selain itu, meskipun koridor hukum mengenai keuangan dan keahlian telah menjadi lebih terbuka, namun masih perlu ditingkatkan agar sekolah dapat beroperasi secara fleksibel dan efektif.

Profesor Madya Dr. Thai Ba Can juga menekankan bahwa faktor kunci keberhasilan implementasi Resolusi 71 adalah peningkatan kualitas sumber daya manusia. "Otonomi memang penting, tetapi yang lebih penting adalah tim manajer, dosen, dan ilmuwan yang kuat untuk memimpin pengembangan. Tanpa sumber daya manusia berkualitas tinggi, otonomi akan sulit efektif," tegasnya.

Pada tahun 2035, sistem universitas harus menjadi pusat ilmu pengetahuan dan inovasi negara. Bagi Universitas Gia Dinh, tujuan ini diwujudkan melalui pembangunan industri-industri kunci yang menerapkan AI, pendirian pusat penelitian, dan transfer produk-produk kecerdasan buatan untuk aplikasi praktis.

551800263-1198968068932239-2611591599424662756-n.jpg
Universitas Gia Dinh menandatangani perjanjian kerja sama dengan perusahaan. Foto: GDU.

Sekolah ini juga berfokus pada kewirausahaan sebagai pilar di samping pelatihan profesional. "Di era baru, mahasiswa tidak hanya mencari pekerjaan, tetapi juga membutuhkan kemampuan untuk menciptakan lapangan kerja bagi orang lain. Oleh karena itu, kami menempatkan pelatihan kewirausahaan secara paralel dengan pelatihan profesional, agar mahasiswa yang memiliki ide dan kemampuan dapat menjadi calon pemimpin di masa depan," ujar Rektor Universitas Gia Dinh.

Ia juga secara terus terang mengakui keterbatasan universitas-universitas Vietnam dalam hal inovasi, terutama dalam hal penemuan dan penerapan ilmiah.

Di dunia, 50-60 tahun yang lalu, industri sains kreatif terbentuk, mempelajari metode berpikir untuk menciptakan produk baru. Di Vietnam, bidang ini belum menjadi fokus utama; sebelumnya, hanya beberapa lembaga pelatihan yang mengajarkan mata kuliah Metodologi Kreatif Ilmiah dan Teknis, tetapi tidak dipopulerkan secara luas. Oleh karena itu, banyak mahasiswa setelah lulus masih menganggap invensi atau kreativitas sebagai pekerjaan orang lain, bukan tanggung jawab mereka sendiri.

4f85fac92091aacff380.jpg
Kampus Universitas Gia Dinh. Foto: GDU.

"Sebenarnya, penemuan merupakan cara penting untuk menerapkan kemajuan ilmiah, tetapi tingkat paten internasional Vietnam masih sangat rendah, yang merupakan kendala utama dalam inovasi. Kami sedang berupaya untuk memasukkan kembali mata kuliah metodologi inovasi ilmiah dan teknis ke dalam program studi, guna membangkitkan semangat inovasi di kalangan mahasiswa," ujarnya.

Menurut Associate Professor Dr. Thai Ba Can, untuk mencapai harapan yang ditetapkan oleh Resolusi 71, universitas perlu secara bersamaan mengembangkan kapasitas internal, memanfaatkan mekanisme kebijakan yang menguntungkan, dan terus berinovasi.

Langkah-langkah ini tidak hanya membantu meningkatkan kualitas pelatihan tetapi juga berkontribusi untuk membawa pendidikan tinggi Vietnam lebih dekat ke tujuan menjadi pusat pengetahuan dan inovasi nasional.

"Jika kita mampu melakukan itu, kita akan memiliki generasi pelajar yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga memiliki aspirasi kreatif, siap berintegrasi dan memimpin pembangunan negara," ujarnya.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-thap-lua-khat-vong-doi-moi-sang-tao-post749695.html


Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Tersesat dalam perburuan awan di Ta Xua
Mengagumi ladang tenaga angin pesisir Gia Lai yang tersembunyi di awan
Kedai kopi di Hanoi ramai dengan dekorasi Festival Pertengahan Musim Gugur, menarik banyak anak muda untuk merasakannya
'Ibu kota penyu laut' Vietnam diakui secara internasional

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

No videos available

Peristiwa terkini

Sistem Politik

Lokal

Produk