Banyak orangtua khawatir bahwa 'jika anak-anak mereka tidak mengambil kelas tambahan di rumah, akan sulit bagi mereka untuk mendapatkan nilai tinggi'

Meskipun guru telah menyelenggarakan kelas tambahan di rumah, banyak orang tua masih berpikir bahwa jika mereka tidak mengizinkan anak-anak mereka mengikuti kelas tambahan, akan sulit bagi mereka untuk meraih hasil akademis yang tinggi dalam ujian.

Sejak anaknya masuk kelas 6 SD, Bapak Bui Kieu Hung (37 tahun, Gia Lam, Hanoi ) dan istrinya telah mendaftarkannya untuk mengikuti les tambahan dalam 3 mata pelajaran utama: Matematika, Sastra, dan Bahasa Inggris. Tiga kelas seminggu, secara rutin selama 4 tahun terakhir, Bapak Hung, terlepas dari cuaca, selalu mengantar dan menjemput anaknya setiap hari. Sejak mengikuti les tambahan, ia melihat hasil belajar anaknya meningkat pesat.

Buktinya, pada ujian masuk kelas 10 baru-baru ini, anak saya mendapat hasil yang bagus, poin yang cukup untuk masuk ke sekolah unggulan, dan bahkan menjadi juara kelas," kata Pak Hung, seraya menambahkan bahwa jika ia tidak mengikuti les tambahan, putranya pasti akan kesulitan mencapai hasil ini.

Tanpa kelas tambahan, orang tua khawatir anak-anak mereka akan kesulitan masuk ke sekolah unggulan. (Foto ilustrasi)

Menurut orang tua laki-laki tersebut, buku pelajaran baru cukup berat dan guru seringkali tidak punya cukup waktu untuk mengajarkan semuanya di kelas. Hanya siswa yang pandai yang mampu mengikuti pelajaran, sementara siswa yang lambat belajar terpaksa mengambil kelas tambahan.

Di sisi lain, orang tua pada umumnya merasa lebih aman saat menyekolahkan anak-anaknya di rumah guru untuk belajar, karena guru yang mengajar di kelas setiap hari paling memahami kemampuan siswa, sehingga lebih mudah membantu mereka meningkat.

"Anak saya mengambil les tambahan, meskipun biayanya agak mahal, tetapi sebagai imbalannya ia mendapatkan hasil yang baik. Jika ia tidak mengambil les tambahan, itu akan memengaruhi masa depannya. Saya sering mengatakan kepadanya bahwa ia boleh mengambil mata pelajaran apa pun yang ia inginkan, atau ke mana pun ia mau. Saya tidak keberatan mengantarnya ke dan dari sekolah, asalkan prestasi akademiknya meningkat," kata Pak Hung.

Ibu Vu Thuy Hien (41 tahun, Long Bien, Hanoi) rutin mengantar putranya yang duduk di kelas 5 SD ke kelas tambahan 3 kali seminggu. Meskipun putranya cukup pandai belajar, kenyataannya, untuk bersaing dengan teman-teman sekelasnya, ia masih perlu berusaha keras.

Hien dan suaminya sama-sama pengusaha, sibuk berdagang, dan tidak memiliki cukup ilmu untuk menyekolahkan anak-anaknya. Oleh karena itu, pihak keluarga menganggap menyekolahkan anak-anaknya di kelas tambahan adalah pilihan yang paling tepat dan efektif.

"PR anak saya banyak dan sulit, belajar di sekolah saja tidak cukup. Saya ingin anak saya mengikuti les tambahan agar lebih memahami ilmu pengetahuan, mempelajari pelajaran yang lebih mendalam. Terutama dengan mengikuti les tambahan di rumah wali kelas, keluarga bisa merasa lebih yakin dengan kualitasnya," ujarnya dan menambahkan bahwa tahun ini anak saya juga akan mengikuti ujian masuk sekolah menengah atas yang berkualitas, sehingga les tambahan sangat diperlukan.

Senada dengan Bapak Hung dan Ibu Hien, Ibu Ngo Thi Men (44 tahun, Nam Dinh ) mengatakan bahwa setiap orang ingin anak-anak mereka meraih hasil ujian yang tinggi, dan satu-satunya cara untuk mencapainya adalah dengan belajar lebih giat untuk meningkatkan kualifikasi mereka. Orang tua tidak dapat mengajar anak-anak mereka di rumah karena tingkat pengetahuan yang berbeda-beda dari waktu ke waktu.

"Jika saya tidak mengizinkan anak saya mengikuti les tambahan, saya khawatir dia akan kesulitan meraih nilai tinggi dan bersaing untuk masuk ke sekolah bergengsi," ujar Ibu Men, seraya menekankan bahwa tidak semua siswa benar-benar termotivasi untuk belajar, sehingga mereka sangat membutuhkan bimbingan dari guru.

Sebelum adanya berita mengenai pengetatan aturan mengenai les tambahan dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , semua orang tua murid mengaku khawatir jika tidak mengikuti les tambahan, anak-anaknya tidak akan bisa berprestasi di pelajaran, tidak bisa ujian, dan tidak bisa mengikuti pelajaran di kelas.

Setelah mendengar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memperketat peraturan tentang kelas tambahan, para orang tua ini mengungkapkan kekhawatiran mereka bahwa kelas tambahan anak-anak mereka akan terganggu. (Foto ilustrasi)

Dari sudut pandang guru, Ibu Le Thu Ha (seorang guru Matematika di Hanoi) mengatakan bahwa orang tua umumnya menginginkan yang terbaik bagi anak-anak mereka dan ingin mereka meraih hasil terbaik. Wajar jika orang tua menginvestasikan banyak uang dan mengerahkan segala upaya untuk menyekolahkan anak-anak mereka.

Namun, terlalu banyak belajar tambahan belum tentu baik. Terkadang, apa yang dianggap baik oleh orang tua justru menciptakan tekanan tak terlihat yang membuat anak takut belajar.

Melihat program pendidikan baru saat ini, Ibu Ha juga berharap agar di samping les tambahan, orang tua juga dapat membimbing anak-anaknya untuk mengembangkan kemampuan di bidang lain sesuai dengan minat dan bakatnya, seperti olah raga, kesenian, dan lain sebagainya, agar bakat anak dapat berkembang dengan baik.

"Kelas tambahan diadakan di berbagai jenjang dengan berbagai tujuan dan alasan. Berinvestasi dalam pendidikan siswa memang penting, tetapi siswa sebaiknya hanya mengambil kelas tambahan jika mereka memiliki tujuan yang jelas. Misalnya, tujuannya adalah untuk mempelajari bahasa baru yang mereka minati, atau kursus keterampilan hidup... Penting untuk mengamati, memahami, dan mendengarkan pemikiran dan keinginan anak-anak," ujar guru perempuan tersebut.

Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nomor 29 Tahun 2024 mengatur hal-hal yang tidak diperbolehkan dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar tambahan dan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar tambahan, antara lain:

• Jangan menyelenggarakan kelas tambahan untuk siswa sekolah dasar, kecuali dalam kasus berikut: pelatihan seni, pendidikan jasmani, dan pelatihan keterampilan hidup.
• Guru yang mengajar di sekolah tidak diperbolehkan memberikan kelas tambahan di luar sekolah dengan imbalan uang kepada siswa yang ditugaskan oleh sekolah untuk diajar oleh guru tersebut sesuai dengan rencana pendidikan sekolah.
• Guru di sekolah negeri tidak diperbolehkan ikut serta dalam pengelolaan dan pengoperasian pengajaran ekstrakurikuler, tetapi boleh ikut serta dalam pengajaran ekstrakurikuler.

Sumber: https://vtcnews.vn/nhieu-phu-parents-loose-con-khong-hoc-them-o-nha-co-kho-long-dat-diem-cao-ar919260.html