(GLO)- Pada 10 Juni, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) memimpin dan berkoordinasi dengan Asosiasi Vietnam untuk Promosi Pendidikan dan sejumlah instansi terkait untuk menyelenggarakan upacara peluncuran gerakan "Seluruh negeri berlomba membangun masyarakat pembelajar, mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat pada periode 2023-2030". Acara ini diselenggarakan langsung di Universitas Phenikaa (Hanoi) dan daring di 63 titik persimpangan di seluruh negeri.
Acara tersebut dihadiri oleh Perdana Menteri Pham Minh Chinh; perwakilan pimpinan kementerian, departemen, cabang, organisasi sosial- politik , organisasi sosial-profesional; universitas, perguruan tinggi pendidikan, dan lembaga pelatihan kejuruan di Hanoi.
Di jembatan provinsi Gia Lai, hadir Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Nguyen Huu Que dan perwakilan pimpinan sejumlah departemen, cabang, sektor dan lembaga pendidikan di daerah tersebut.
Proyek "Membangun Masyarakat Pembelajar" telah disetujui oleh Perdana Menteri dan dilaksanakan sejak tahun 2005 secara bertahap: 2005-2010, 2012-2020, dan 2021-2030. Hingga saat ini, pelaksanaan Proyek ini telah menghasilkan banyak hasil penting.
Sejalan dengan itu, jaringan fasilitas pendidikan berkelanjutan telah terkonsolidasi dan berkembang pesat dari segi kuantitas, diversifikasi model, dan kegiatannya telah membuahkan hasil nyata untuk memenuhi kebutuhan belajar masyarakat dengan lebih baik. Jumlah fasilitas pendidikan berkelanjutan swasta telah meningkat pesat, terutama sistem teknologi informasi dan pusat bahasa asing yang telah secara aktif mendukung peningkatan kemampuan bahasa asing dan teknologi informasi mahasiswa, pelajar, pejabat, pegawai negeri sipil, guru, dan masyarakat dalam hal sosialisasi.
Saat ini, negara ini memiliki 17.459 fasilitas pendidikan berkelanjutan, termasuk 71 pusat pendidikan berkelanjutan provinsi; 619 pusat pendidikan kejuruan dan pendidikan berkelanjutan tingkat distrik; 10.469 pusat pembelajaran masyarakat; 5.642 pusat bahasa asing dan teknologi informasi; dan 658 fasilitas dan pusat yang menerapkan pendidikan keterampilan hidup.
Dalam 4 tujuan utama Proyek "Membangun masyarakat pembelajar pada periode 2012-2020", seluruh negeri telah mencapai 2 tujuan utama: "Penghapusan buta huruf dan universalisasi pendidikan", "Belajar untuk meningkatkan keterampilan hidup, membangun kehidupan pribadi dan masyarakat yang lebih bahagia". Hingga saat ini, 100% provinsi dan kota telah memenuhi standar penghapusan buta huruf tingkat 1; 46/63 provinsi/kota telah memenuhi standar penghapusan buta huruf tingkat 2; 63/63 provinsi/kota telah memenuhi standar universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 5 tahun, standar universalisasi pendidikan dasar tingkat 2, dan standar universalisasi pendidikan menengah pertama tingkat 1.
Khususnya, ketika Proyek ini dilaksanakan, sebuah model masyarakat pembelajar di tingkat komune telah dibentuk. Langkah strategis ini hanya ada di Vietnam, dan telah diakui oleh UNESCO dan negara-negara lain.
 |
| Para delegasi menghadiri upacara peluncuran di Jembatan Provinsi Gia Lai. Foto: Moc Tra |
Namun, di samping pencapaian tersebut, masih terdapat keterbatasan dan hambatan dalam membangun masyarakat pembelajar di Vietnam. Kesadaran akan upaya mempromosikan pembelajaran, pengembangan bakat, dan membangun masyarakat pembelajar belum berada pada tingkat yang tepat. Kegiatan pembelajaran seumur hidup di luar sekolah belum beragam dan kaya, dan kondisi operasionalnya masih sulit. Partisipasi perguruan tinggi dalam upaya mempromosikan pembelajaran, pengembangan bakat, dan membangun masyarakat pembelajar masih terbatas...
Menyusul laporan pengantar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Perdana Menteri Pham Minh Chinh meluncurkan gerakan "Seluruh negeri berlomba membangun masyarakat pembelajar, mendorong pembelajaran sepanjang hayat pada periode 2023-2030". Perdana Menteri berharap seluruh sistem politik dan masyarakat dapat bergandengan tangan, bersatu dengan tekad yang tinggi, berupaya keras, dan mengambil tindakan drastis untuk menciptakan motivasi dan inspirasi bagi setiap orang untuk belajar, setiap keluarga untuk belajar, komunitas pembelajar, masyarakat pembelajar, dan seluruh negeri untuk belajar; belajar kapan saja, di mana saja, di segala bidang; belajar untuk terus meningkatkan moral, kecerdasan, kebugaran fisik, dan estetika; belajar berinovasi dalam melindungi, membangun, dan mengembangkan Vietnam yang kuat dan sejahtera, setara dengan kekuatan dunia.
Perdana Menteri juga mengusulkan dan menghimbau kepada Komite Sentral Front Tanah Air Vietnam dan seluruh tingkatan, sektor, daerah, dunia usaha, organisasi dan individu di dalam dan luar negeri untuk bersama-sama membangun masyarakat pembelajar; berkontribusi dalam mewujudkan cita-cita negara yang sejahtera serta kehidupan rakyat yang sejahtera dan bahagia.
Dalam acara tersebut, perwakilan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, beserta sejumlah kementerian, departemen, cabang, organisasi sosial-politik, dan profesi dari sejumlah provinsi dan kota, menyampaikan tanggapan atas gerakan emulasi tersebut. Perdana Menteri Pham Minh Chinh, Ketua Komite Sentral Front Tanah Air Vietnam, Menteri Pendidikan dan Pelatihan, Ketua Asosiasi Vietnam untuk Promosi Pendidikan, dan perwakilan pimpinan kementerian, departemen, cabang, serta organisasi pusat menekan tombol mulai untuk berkomitmen dalam menanggapi gerakan "Seluruh negeri berlomba membangun masyarakat pembelajar, memajukan pembelajaran sepanjang hayat pada periode 2023-2030".
Setelah peristiwa ini, seluruh kementerian, lembaga, cabang, organisasi sosial politik, organisasi profesi, organisasi kemasyarakatan, dan provinsi serta kota/kabupaten akan menggelar gerakan emulasi secara luas dan berkala di instansi, unit, dan daerah, agar seluruh sistem politik dan seluruh masyarakat dapat merespon gerakan tersebut; berkontribusi dalam mendorong pengembangan sumber daya manusia, khususnya sumber daya manusia yang berkualitas tinggi guna memenuhi tuntutan revolusi industri ke-4 dan integrasi internasional.
[iklan_2]
Tautan sumber
Komentar (0)