Inovasi, peningkatan kualitas
Memasuki era Industri 4.0, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Son La berupaya mentransformasi dan memodernisasi kegiatan pengajaran secara bertahap guna memenuhi tuntutan peningkatan mutu pendidikan komprehensif. Inovasi tidak hanya tercermin dalam metode pedagogis, tetapi juga dalam pemikiran, manajemen, pemanfaatan teknologi, dan penciptaan lingkungan belajar yang ramah dan efektif.
Saat ini, provinsi ini memiliki 609 lembaga pendidikan dengan lebih dari 379.800 siswa. Jaringan sekolah diperluas dan didistribusikan secara merata, memastikan terpenuhinya kebutuhan belajar siswa di semua wilayah.
Menurut Bapak Nguyen Ngoc Quang, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Son La , provinsi ini memiliki 23.546 guru dan manajer, termasuk 1 Lektor Kepala, 4 Doktor, 430 Magister, dan hampir 17.000 orang dengan gelar universitas dan perguruan tinggi. "Kami berfokus pada pelatihan dan pembinaan untuk meningkatkan kapasitas manajemen dan pengajaran, memenuhi persyaratan inovasi pendidikan yang fundamental dan komprehensif," ujar Bapak Quang.

Fasilitas diinvestasikan secara sinkron
Pada tahun ajaran 2024-2025, Provinsi Son La akan menerima lebih dari 52.000 siswa baru di kelas satu. Sistem infrastruktur pendidikan terus diinvestasikan secara sinkron dan modern.
Persentase ruang kelas padat mencapai 73%, sementara ruang kelas semi-padat lebih dari 24%. Fasilitas pendukung seperti perpustakaan, laboratorium, ruang kelas mata pelajaran, asrama, kafetaria, air bersih, toilet, dll. diinvestasikan untuk secara efektif melayani kebutuhan belajar siswa, terutama di sekolah berasrama dan semi-asrama di daerah yang sulit.
Hasil ujian kelulusan SMA tahun 2024 menunjukkan perubahan positif: 11.544/11.561 peserta lulus ujian, mencapai tingkat kelulusan 99,85% (meningkat 0,16% dibandingkan tahun 2023). Nilai rata-rata adalah 6,4 poin, meningkat 0,29 poin. Khususnya, tingkat kelulusan sistem pendidikan reguler mencapai 99,91%, menduduki peringkat ke-3 secara nasional.
Stabilisasi pendidikan pasca restrukturisasi aparatur
Mulai 1 Juli 2025, setelah reorganisasi aparatur pemerintahan dua tingkat, sekolah-sekolah di Son La akan dikelola sesuai batas administratif baru. Bapak Nguyen Chi Chung, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, menegaskan: "Departemen telah secara proaktif membimbing sekolah-sekolah untuk melakukan penyesuaian manajemen administratif, memastikan kelancaran kegiatan belajar mengajar dan hak-hak siswa."
Seiring dengan stabilitas organisasi, sektor pendidikan terus menerapkan peta jalan untuk meningkatkan standar pelatihan guru di semua jenjang, terutama dalam pelaksanaan program pendidikan umum tahun 2018. Pelatihan yang terkait dengan kebutuhan praktis membantu memastikan struktur, kualitas, dan kuantitas tenaga pengajar.

Membangun lingkungan pendidikan yang komprehensif
Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Son La terus berfokus pada pendidikan siswa dalam hal etika, gaya hidup, keterampilan hidup, dan karier, sambil mempromosikan studi dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh di sekolah.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengarahkan penguatan pencegahan dan penanggulangan kekerasan di sekolah; memberikan panduan keterampilan penanganan situasi bagi para manajer dan guru untuk memastikan lingkungan belajar yang sehat dan aman. Selain itu, mobilisasi sumber daya sosial dan prioritas investasi di daerah tertinggal juga telah didorong, yang berkontribusi pada penyempitan kesenjangan kualitas pendidikan antarwilayah.
Tokoh-tokoh terkemuka di sektor pendidikan Son La:
- 609 lembaga pendidikan; lebih dari 379.800 siswa.
- 23.546 staf dan guru; termasuk 430 master, 4 doktor, 1 profesor madya.
- Tingkat kelulusan SMA pada tahun 2024 mencapai 99,85%.
- Angka kelas padat mencapai 73%.
- Hampir 13.500 kandidat akan mengikuti ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 di 600 ruang ujian.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html
Komentar (0)