
Guru HCMC di kelas (Foto: Huyen Nguyen).
Konten di atas tercantum dalam Rancangan Surat Edaran yang mengubah dan melengkapi Surat Edaran 29/2024/TT-BGDDT tertanggal 30 Desember 2024 yang mengatur pengajaran dan pembelajaran tambahan, yang sedang dikirimkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ke sejumlah Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk mendapatkan komentar.
Secara khusus, rancangan Surat Edaran tersebut mengubah Poin c, Klausul 4, Pasal 5 sebagai berikut: "Setiap mata pelajaran diatur untuk memberikan pelajaran tambahan paling banyak 2 jam pelajaran/minggu. Kecuali untuk kasus-kasus khusus yang dipertimbangkan dan diputuskan oleh Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan atas usulan Kepala Sekolah atau Direktur atau kepala sekolah (selanjutnya disebut Kepala Sekolah)".
Surat Edaran Nomor 29, yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan pada bulan Februari, telah menimbulkan banyak kontroversi karena peraturannya yang ketat terkait kegiatan bimbingan belajar di sekolah. Secara spesifik, surat edaran ini membatasi bimbingan belajar di SMP dan SMA hanya untuk 3 kelompok siswa (yaitu mereka yang belum mencapai jenjang yang dipersyaratkan, mereka yang membina siswa berprestasi, dan mereka yang secara sukarela meninjau ujian akhir tahun) dan mewajibkannya untuk digratiskan.
Perlu dicatat, Surat Edaran 29 juga "secara ketat" menetapkan bahwa setiap mata pelajaran hanya dapat diajarkan kelas tambahan tidak lebih dari 2 periode/minggu.
Begitu peraturan ini mulai berlaku, banyak guru dan orang tua yang berpendapat bahwa batasan 2 periode/minggu tidak cukup untuk meningkatkan kemampuan siswa yang lemah atau untuk membina siswa yang baik secara mendalam.
Saat ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah berencana untuk melonggarkan batasan ini dalam rancangan surat edaran revisi, memperluas kerangka hukum dan kewenangan bagi Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk mengizinkan lembaga pendidikan menyelenggarakan lebih dari 2 kelas tambahan per minggu untuk setiap mata pelajaran.
Kepala sekolah di Hung Yen mengatakan, Surat Edaran 29 yang dikeluarkan sebelumnya, memiliki batasan ketat yakni 2 jam pelajaran dalam seminggu, sehingga terkadang menimbulkan kesulitan bagi sekolah yang perlu menambah pengetahuan atau melakukan peninjauan mendalam kepada siswa.
Orang ini mengomentari bahwa ini adalah peraturan yang tepat, yang memungkinkan sekolah untuk secara proaktif menyesuaikan rencana pengajaran ekstrakurikuler mereka berdasarkan kebutuhan nyata siswa dan kondisi lokal tertentu, alih-alih menerapkan batasan yang kaku untuk semua kasus.
Rancangan undang-undang ini juga menghapuskan peraturan tentang tanggung jawab Komite Rakyat distrik/kabupaten dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan; sekaligus memperkuat peran Komite Rakyat tingkat komune dalam melaksanakan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan setelah melaksanakan pemerintahan daerah dua tingkat.
Mengenai fasilitas pengajaran ekstrakurikuler, rancangan tersebut juga memerlukan informasi lebih lanjut untuk memastikan transparansi dalam operasional.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk mengarahkan lembaga pendidikan umum dan berkelanjutan untuk mengorganisasikan komentar pada draf tersebut dan mengirimkan ringkasan komentar secara tertulis kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sebelum tanggal 7 Desember.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/sua-thong-tu-29-de-xuat-giam-doc-so-quyet-dinh-day-them-qua-2-tietuan-20251203003009975.htm






Komentar (0)