Meningkatkan pengawasan pasca-akreditasi terhadap lembaga pendidikan tinggi.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengumumkan rancangan Surat Edaran yang menggantikan Surat Edaran No. 12/2017/TT-BGDĐT tentang akreditasi mutu lembaga pendidikan tinggi. Rancangan tersebut mencakup penyesuaian penting yang bertujuan untuk memperbarui standar internasional, mengurangi beban administratif universitas, dan mempromosikan budaya penjaminan mutu yang sejati.

Mengomentari beberapa penyesuaian penting dalam draf Surat Edaran tersebut, Profesor Madya Tran Trung Kien - Kepala Dewan Manajemen Mutu, Universitas Sains dan Teknologi Hanoi - mengatakan: Draf tersebut mengurangi jumlah standar dan kriteria tetapi membutuhkan bukti yang lebih mendalam dan peningkatan kualitas, memperjelas tolok ukur, memasukkan KPI untuk mengevaluasi efektivitas, memperkuat transformasi digital, dan memberikan ketentuan transisi yang jelas. Draf tersebut juga meningkatkan pemantauan pasca-akreditasi dan transparansi dalam prosesnya.

Mengidentifikasi beberapa keterbatasan dalam pekerjaan penilaian kualitas pendidikan tinggi, Profesor Madya, Dr. Tran Trung Kien mengatakan bahwa saat ini kapasitas dan kesadaran staf, dosen, dan mahasiswa tidak seragam, sehingga laporan penilaian diri kurang mendalam dan tidak mencerminkan realitas.

Meskipun kerangka hukum telah ada, tidak ada sanksi yang jelas untuk menangani fasilitas yang tidak serius mematuhi persyaratan inspeksi; juga tidak ada pemantauan dan pengawasan terhadap rekomendasi yang dibuat setelah inspeksi. Organisasi inspeksi juga tidak memiliki tanggung jawab yang jelas dalam memantau perbaikan setelah inspeksi.

Draf Surat Edaran ini berkontribusi untuk mengatasi banyak keterbatasan yang telah disebutkan sebelumnya. Secara khusus, menurut Profesor Madya Dr. Tran Trung Kien, draf tersebut menetapkan pelaporan dan pemantauan peningkatan setelah 12-24 bulan untuk lembaga-lembaga yang lemah, serta meningkatkan pengawasan pasca-akreditasi. Draf ini mendorong dan mendukung lembaga pendidikan untuk mengembangkan sistem penjaminan mutu internal, yang bertujuan pada penilaian mandiri dan memprioritaskan penjaminan mutu internal. Draf ini memperluas cakupan bagi organisasi yang diakui secara internasional, meningkatkan fleksibilitas dan persaingan yang sehat.

Draf Surat Edaran ini juga mengubah metode evaluasi (lulus/gagal/lulus bersyarat), memungkinkan adanya masa transisi untuk memantau proses peningkatan lembaga pendidikan menuju pencapaian "lulus". Hal ini membuat proses akreditasi menjadi lebih ketat. Persyaratan untuk memperbarui data dalam perangkat lunak manajemen akreditasi meningkatkan transparansi dan keterbukaan.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/tang-tinh-giam-sat-sau-kiem-dinh-chat-luong-co-so-giao-duc-dai-hoc-post747732.html