
Kandidat yang mengikuti ujian penilaian kapasitas Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh tahun 2025 - Foto: TRAN HUYNH
Data dari tes bakat Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh yang baru-baru ini diumumkan oleh universitas tersebut menunjukkan bahwa setelah 7 tahun diselenggarakan, skala tes tersebut terus meningkat.
Skor rata-rata berfluktuasi sekitar 640-665
Selama kurun waktu 2023-2025, jumlah peserta ujian penilaian kompetensi terus mengalami peningkatan dari tahun ke tahun, terutama pada tahun 2025 yang mencatat peningkatan pesat dengan jumlah peserta mencapai lebih dari 152.000 orang, hampir satu setengah kali lipat dibandingkan tahun 2023 dan 2024.
Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktur Pusat Pengujian dan Penilaian Mutu Pelatihan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, mengatakan: "Meskipun jumlah peserta meningkat tajam, hasil ujian tetap stabil secara statistik: skor rata-rata berfluktuasi sekitar 640-665 dan skor median stabil di 629 hingga 654 poin (pada skala 1.200 poin). Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan mengerjakan tes mayoritas peserta tidak banyak berfluktuasi selama bertahun-tahun."
Peningkatan jumlah kandidat memperluas rentang skor, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan deviasi standar dari 123,8 menjadi 159,8.
Seiring dengan peningkatan jumlah peserta ujian, perbedaan tingkat kemampuan peserta yang beragam juga terlihat lebih jelas melalui sedikit "pergeseran ke kiri" pada area skor rendah dan sedikit "pergeseran ke kanan" pada area skor tinggi di kedua ujung distribusi skor.

Distribusi skor tes bakat Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh tahun 2023, 2024, 2025

Statistik Karakteristik Hasil Uji Penilaian Kompetensi Tahun 2023, 2024, 2025
Mengapa skor tes penilaian kompetensi putaran kedua seringkali lebih tinggi daripada putaran pertama?
Menganalisis hasil ujian para kandidat yang mengikuti ujian tahun 2025, Bapak Chinh mengatakan bahwa distribusi skor pada setiap putaran mendekati distribusi standar, lebarnya distribusi skor menunjukkan bahwa ujian tersebut memiliki tingkat diferensiasi yang baik dan sesuai untuk tujuan penerimaan universitas.
Distribusi skor gelombang 2 cenderung "miring ke kanan" dan lebih menyebar daripada gelombang 1, yang mencerminkan skor rata-rata yang lebih tinggi dan penyebaran yang lebih besar.
Menurut Bapak Chinh, hal ini mungkin disebabkan oleh beberapa alasan berikut:
Pertama, dari total jumlah kandidat yang mengikuti putaran kedua, lebih dari 65.000 kandidat (71,27%) telah mengikuti putaran pertama. Analisis hasil menunjukkan bahwa kelompok kandidat ini memiliki skor tes yang lebih tinggi daripada rata-rata, yang menunjukkan bahwa mereka memiliki kemampuan baik atau lebih tinggi. Fakta bahwa kelompok kandidat ini terus mengikuti putaran kedua turut menggeser distribusi skor ke kanan.
Kedua, putaran kedua berlangsung sekitar dua bulan setelah putaran pertama, memberikan kandidat lebih banyak waktu untuk meninjau dan mengkonsolidasikan pengetahuan mereka. Di saat yang sama, berkat pengalaman di putaran pertama, kandidat memperoleh lebih banyak pengalaman dalam hal struktur tes, keterampilan manajemen waktu, psikologi ujian, dan cara menghindari kesalahan sebelumnya, sehingga meningkatkan hasil tes mereka.
Ketiga, jalur kedua seringkali menarik kandidat yang sangat termotivasi dengan tujuan yang jelas untuk meningkatkan atau mengoptimalkan skor mereka agar diterima. Sementara itu, banyak kandidat dengan prestasi akademik yang buruk atau yang tidak terlalu serius dalam ujian cenderung tidak mendaftar atau tidak berpartisipasi dalam jalur kedua. Hal ini mengubah struktur kandidat, meningkatkan proporsi kandidat dengan prestasi akademik yang baik dan sangat baik, sehingga berkontribusi pada peningkatan skor ujian rata-rata.
Analisis hasil menunjukkan bahwa kelompok kandidat ini memiliki skor tes yang lebih tinggi daripada rata-rata, menunjukkan bahwa mereka berada dalam kelompok dengan kemampuan baik atau di atas rata-rata. Fakta bahwa kelompok kandidat ini terus mengikuti ujian di putaran kedua berkontribusi pada pergeseran distribusi skor ke kanan, ujar Bapak Chinh.

Distribusi nilai uji kompetensi tahun 2025

Distribusi nilai ujian putaran pertama dan kedua penilaian kapasitas tahun 2025
Sumber: https://tuoitre.vn/thi-sinh-thi-danh-gia-nang-luc-dh-quoc-gia-tphcm-lien-tuc-tang-diem-thi-co-bien-dong-20251208110112325.htm










Komentar (0)