Suara seruling terdengar dari atap sekolah dasar

Menghadiri sesi pelatihan tentang penggunaan dan metode pengajaran seruling perekam di sekolah untuk guru sekolah dasar yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi di Sekolah Dasar Le Quy Don (Long Bien, Hanoi), saya melihat tanda-tanda positif dalam pendidikan musik di sekolah dasar.

Seniman seruling Minh Hoa di kelas mengajar guru-guru sekolah dasar. (Foto: NVCC)

Melalui telepon, pemain seruling berbakat sekaligus dosen Teater Opera dan Balet Nasional Vietnam, Bui Minh Hoa, berkata dengan suara pelan dan hangat: "Saat ini saya sedang sibuk dengan program pelatihan guru musik di Distrik Long Bien sebelum tahun ajaran baru. Jika ada waktu, silakan datang dan bergabunglah untuk bersenang-senang." Karena memiliki bakat dan kecintaan terhadap musik, saya pun menerima tawaran tersebut dan langsung mengatur perjalanan.

Menabur benih musik

Sebagai bagian dari program Pelatihan untuk meningkatkan kapasitas guru musik dalam menggunakan perekam dan kibor dalam mengajar musik di tingkat sekolah dasar dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, Sekolah Dasar Le Quy Don terpilih sebagai lokasi pelatihan bagi hampir 200 dosen/guru musik di Kota tersebut. Hanya ketika memasuki kampus yang luas, ruang kelas yang lapang, dan peralatan modern, kami dapat melihat bahwa tempat ini bukan hanya lokasi yang ideal untuk rencana pelatihan, tetapi juga tempat yang sungguh luar biasa bagi para siswa untuk berlatih.

Saya langsung mengenali Minh Hoa saat kami bertemu di tangga karena postur tubuhnya yang mungil, wajahnya yang lembut, dan suling yang ia kenakan tepat di dadanya. Saat memperkenalkan misi yang diembannya di sini, dosen sekaligus seniman Bui Minh Hoa berkata: "Sesuai Program Pendidikan Umum 2018, mulai tahun ajaran 2023-2024, siswa sekolah dasar akan memiliki akses ke alat musik melodi. Ini merupakan hal baru yang sangat luar biasa karena ketika diperkenalkan dengan alat musik, kemampuan/bakat musik mereka terpupuk dan berkembang, sehingga menumbuhkan minat untuk belajar dan bermain musik."

Ia mengatakan bahwa memperkenalkan instrumen melodi ke dalam pengajaran di sekolah dasar merupakan tantangan bagi guru musik. Namun, guru musik sangat proaktif dalam memilih perekam atau kibor yang sesuai dengan fasilitas dan kemampuan guru dan siswa.

Di awal sesi pelatihan, instruktur Minh Hoa mengangkat tinjunya, dan para guru serta siswa langsung terdiam. Ia kemudian membimbing siswa untuk berlatih menekan nada pada seruling, memainkan latihan, dan menyelingi materi dengan permainan kecil agar siswa tidak merasa tertekan namun tetap meraih hasil yang baik dalam berlatih seruling.

Ia memberi isyarat dengan tangannya: "Ketika aku menunjuk diriku sendiri, kau dengarkan, ketika aku memberi isyarat untuk masuk, giliranmu untuk bermain. 1, 2, 3 aku... 1, 2, 3 masuk...". Tiba-tiba, "toe...", suara seruling keluar dari ritmenya; Minh Hoa tersenyum lembut: "Aku memberi isyarat untuk mengundangmu bermain, kau harus sedikit bangga, jika kau tidak mengundangku, aku tidak akan bermain." Ketika para siswa bermain dengan baik, dengan suara yang bagus, ia tidak lupa memuji dan menyemangati mereka... Pelajaran itu berlangsung beberapa jam. Sosok kecilnya berjalan maju mundur untuk membimbing dan mengoreksi para siswa. Suara seruling terkadang riang dan jelas, terkadang tenang dan lembut.

Artis seruling Bui Minh Hoa. (Foto: NVCC)

Menginspirasi gairah

Setelah kelas panjang dengan intensitas latihan yang berkelanjutan, saya masih belum mengerti dari mana kekuatan tersembunyi seniman seruling cilik ini berasal, tetapi senyumnya selalu tersungging di bibirnya. Minh Hoa berbagi: "Saya memiliki dua hasrat, yaitu mengajar musik dan anak-anak. Ketika saya berkesempatan berpartisipasi dalam proyek pelatihan untuk guru sekolah dasar, saya sangat bersemangat, seperti ikan yang kembali ke air."

Meskipun Minh Hoa sendiri seorang seniman, ia sangat beruntung menjadi guru musik. Selain pengalaman bertahun-tahun tampil dalam orkestra simfoni, Minh Hoa juga merupakan penulis buku teks musik untuk sekolah menengah dan guru alat musik. Ia berbagi bahwa ia merasa sangat beruntung dan bahagia bisa berdiri di podium.

Mungkin berkat semangat itulah, mengelola kelas yang berisi hampir 200 siswa menjadi jauh lebih mudah. ​​"Jika Anda memiliki semangat, Anda dapat menularkannya kepada orang lain. Ketika Anda mencintai pekerjaan Anda, mempersiapkan diri dengan baik secara profesional, memiliki semangat untuk selalu berbagi, selalu mendengarkan dan menghormati, serta selalu menempatkan siswa di pusat perhatian, semua masalah sulit dapat diatasi. Ketika guru dan siswa merasa belajar menyenangkan—senang untuk dipelajari—, pembelajaran akan menjadi paling efektif."

Berbagi dengan saya, guru Bui Thi Bich Ngoc (guru di Sekolah Dasar Tran Quoc Toan, Hoan Kiem) berkata: “Sangat menyenangkan berinteraksi dengan guru Minh Hoa. Beliau bukan hanya seorang seniman pertunjukan, tetapi juga memiliki banyak pengalaman dalam mengajar siswa. Kami belajar darinya, baik dari segi sikap, energi positif, metode penyampaian ilmu, maupun cara mendekati siswa untuk mencapai efektivitas maksimal dalam mengajar alat musik melodi.”

Jalan mawar ditaburi duri

Hanya sedikit orang yang percaya bahwa guru seruling yang begitu kecil dan lembut hati ini memiliki jalan yang sulit menuju musik. Minh Hoa mengaku, "Kenangan masa kecil saya tentang melangkah ke 'jalur musik' tidak akan pernah pudar. Itulah alasan kuat mengapa saya ingin menjadi guru musik."

Orang sering berkata bahwa orang cenderung memperlakukan orang lain sebagaimana mereka diperlakukan. Namun, bagi Minh Hoa, justru sebaliknya. Ia tidak ingin para musisi muda—siswa sekolah dasar zaman sekarang—menikmati musik dengan cara "keras" seperti yang ia alami. Itu adalah tahun-tahun pertama mereka mengenal biola, ketika mereka tidak menghentakkan kaki tepat waktu, guru akan "menghentakkan" keempat jari kaki mereka, hanya menyisakan ibu jari mereka yang menghentakkan kaki mengikuti alunan musik. Atau saat berlatih biola di rumah, dipukul di kepala oleh kakaknya karena ia salah memainkannya. Lalu di malam hari, ketika teman-temannya sedang asyik bermain atau pergi ke rumah tetangga untuk menonton pertunjukan Little Flowers, Minh Hoa akan "membungkukkan punggungnya" dan memeluk biola, menarik dan melepaskan senar—suara yang, baginya saat itu, sangat membosankan...

Kemudian, suatu hari, ayah saya memutuskan untuk membiarkan putrinya beralih belajar seruling. Setelah lebih dari setahun "bermain-main", saya beralih mempelajari seruling logam kecil - yang disebut piccolo (seruling terkecil). Guru seruling pertama saya dan juga orang yang membimbing saya melalui program kelulusan seruling universitas adalah Tuan Le Bich. Selama 14 tahun di Konservatorium, saya dilatih oleh guru-guru seperti Nguyen Hong Nhung, Nguyen Trung Thanh, dan Vu Huy Dat…

Selalu mengingat perjalanan musik awalnya, Minh Hoa memupuk impian menjadi guru musik untuk selalu menghargai, mencintai, dan menemukan solusi terbaik bagi murid-murid kesayangannya.

Setelah berbagi haru, seniman Minh Hoa dengan lembut mengangkat serulingnya dan memainkan melodi yang merdu: "Desaku hijau dinaungi bambu/ Setiap lonceng malam berdentang/ Lonceng gereja berdentang/ Hidup penuh sukacita di pedesaan tercinta/ Pinang dinaungi perahu, sungai...". Melodi lagu itu tanpa sadar mengikuti saya sepanjang perjalanan kembali ke Hanoi dari De Vang. Jauh di luar jendela mobil, Sungai Merah masih mengalir damai di bawah sinar matahari terbenam yang ungu...

Sumber: https://baoquocte.vn/tieng-sao-vut-len-tu-mai-truong-tieu-hoc-242225.html