Lanjutkan naik, orang tua bisa tenang

Pada pagi hari tanggal 5 September, hampir 809.000 siswa di Provinsi Lam Dong menghadiri Upacara Pembukaan, yang secara resmi menandai dimulainya tahun ajaran baru 2025-2026. Sebelumnya, terdapat banyak informasi bahwa pada tahun ajaran ini, banyak sekolah di Phan Thiet menghentikan program sekolah berasrama, sehingga menimbulkan kebingungan bagi para orang tua. Segera setelah itu, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan (GD-DT) Le Thi Bich Lien mengadakan pertemuan dengan para kepala sekolah TK dan SD penyelenggara sekolah berasrama tahun ajaran 2025-2026 di wilayah Phan Thiet.

Pertemuan tersebut bertujuan untuk menyelesaikan kesulitan dan permasalahan terkait pengaturan asrama. Oleh karena itu, selama 2 minggu pertama tahun ajaran, sekolah akan membeli makanan sementara dari sumber lama mereka untuk memastikan siswa tetap tinggal di asrama.

Selama periode tersebut, Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi akan memberikan instruksi dan pelatihan terperinci mengenai proses lelang sesuai peraturan. Dinas juga telah mengirimkan dokumen kepada Komite Rakyat di tingkat kecamatan, kelurahan, dan zona khusus untuk mendorong penyelenggaraan asrama di fasilitas pendidikan dasar tahun ajaran 2025-2026. Dengan demikian, tidak ada dokumen atau permintaan untuk menghentikan asrama di tahun ajaran baru.

Faktanya, sekolah berasrama menawarkan banyak manfaat, seperti: menyeimbangkan kehidupan keluarga dan belajar, melatih siswa untuk mandiri, membantu orang tua mengurangi tekanan menjemput dan mengantar anak-anak mereka, mengembangkan keterampilan sosial, dan belajar melalui lingkungan yang terstruktur. Siswa dapat makan dan beristirahat secara ilmiah di sekolah, sehingga meningkatkan kesehatan mereka dan memiliki lebih banyak waktu untuk berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler.

Secara khusus, sekolah berasrama membantu orang tua dalam mengasuh dan mengelola anak-anak mereka setelah jam sekolah. Sekolah berasrama berperan dalam menjaga kesehatan, psikologi, dan perkembangan komprehensif siswa, sehingga menciptakan pendidikan yang sinkron di sekolah. Waktu yang dihabiskan siswa di sekolah berada dalam lingkungan tertutup, mulai dari makan, tidur, hingga istirahat dan bermain, yang berkontribusi dalam memperkuat semangat kolektif, solidaritas antarteman, dan kasih sayang antara guru dan siswa.

Siswa sekolah dasar merupakan target khusus bagi para ahli gizi. Usia ini merupakan usia ketika tubuh dan pikiran mulai memasuki tahap baru yang sangat penting bagi perkembangan fisik dan mental anak. Secara fisik, pada tahap ini otak telah sempurna, anak-anak dapat belajar banyak sehingga kebutuhan energi untuk belajar pun meningkat.

Dalam beberapa tahun terakhir, menyadari pentingnya asrama, sekolah-sekolah telah berinvestasi dalam fasilitas dan sumber daya manusia untuk menyediakan dapur umum bagi siswa. Tim staf masak yang berpengalaman secara berkala mengganti menu dan hidangan musiman agar siswa dapat makan dengan baik dan memastikan kebersihan serta keamanan makanan.

Staf di tim katering sangat berpengetahuan dan berdedikasi, yang merupakan kondisi yang sangat menguntungkan bagi kegiatan asrama sekolah. Terdapat peraturan yang jelas tentang asrama, dan tim asrama memperhatikan setiap siswa dengan baik, mulai dari makan hingga tidur, menyediakan makanan yang cukup dan tidur yang nyenyak untuk memastikan kesehatan yang baik untuk sesi kedua, serta menjaga reputasi orang tua.

Hasilnya, orang tua merasa lebih aman ketika anak-anak mereka makan di sekolah. Mereka tidak perlu khawatir menyiapkan makanan atau mengurus anak-anak saat istirahat makan siang, sehingga mereka dapat fokus pada pekerjaan mereka.

Banyak orang tua yang senang mendengar bahwa sekolah akan terus menyediakan asrama bagi siswa mereka. Hal ini tidak hanya menenangkan orang tua, tetapi juga meningkatkan interaksi, koneksi, dan kerja sama antara orang tua dan guru sehingga pendidikan dan pembelajaran anak-anak mereka akan lebih berkualitas.

Sumber: https://baolamdong.vn/tiep-tuc-ban-tru-phu-huynh-yen-tam-390153.html