
Para siswa di sebuah prasekolah yang mengikuti model terintegrasi internasional tingkat lanjut di Kota Ho Chi Minh - Foto: THAO THUONG
Baru-baru ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengeluarkan rencana untuk memperkenalkan bahasa Inggris kepada anak-anak prasekolah sesuai dengan Surat Edaran No. 50, berdasarkan pendekatan berbasis teknologi dan mengintegrasikan bahasa Inggris ke dalam sekolah prasekolah di Kota Ho Chi Minh, untuk periode 2025-2028.
Tujuan dari rencana ini adalah untuk mengembangkan program pengenalan bahasa Inggris bagi anak-anak prasekolah; untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, membimbing anak-anak dari tahap pengenalan hingga kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris di sekolah-sekolah dengan sumber daya yang memadai. Ini adalah fondasi untuk integrasi internasional, serta secara bertahap menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah.
Untuk mencapai hal ini, departemen telah mengusulkan solusi berdasarkan pendekatan berbasis teknologi; materi, melalui kegiatan yang memperkenalkan anak-anak pada matematika dan dunia di sekitar mereka; materi pembelajaran terpadu; dan kebutuhan orang tua.
Oleh karena itu, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh akan mengujicobakan program ini di sekolah-sekolah prasekolah yang memenuhi standar nasional, sekolah-sekolah yang menerapkan konten pendidikan berkualitas tinggi, maju, dan terintegrasi secara regional dan internasional; serta sekolah-sekolah yang berdekatan dengan sekolah dasar yang saat ini menerapkan program terpadu.
Peta jalan implementasi, khususnya untuk tahun ajaran 2025-2026, melibatkan pemilihan sekolah prasekolah yang memenuhi syarat untuk menjalankan program percontohan. Model percontohan ini akan diperluas pada tahun ajaran 2026-2027.
Berbicara kepada Tuoi Tre Online pada tanggal 10 Desember, Ibu Luong Thi Hong Diep, Kepala Departemen Pendidikan Prasekolah Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa anak-anak telah lama dikenalkan dengan program pengenalan bahasa Inggris untuk anak prasekolah, tetapi rencana ini bertujuan untuk mengembangkan program yang lebih spesifik.
"Dengan kata lain, alih-alih anak-anak belajar bahasa Inggris pada hari Senin dan Rabu, kita sekarang dapat memanfaatkan teknologi untuk memasukkan bahasa Inggris ke dalam rutinitas harian mereka, meningkatkan penggunaannya hingga mencakup hari Selasa, Kamis, dan Jumat juga."
"Memanfaatkan teknologi juga merupakan solusi untuk mengembangkan program bahasa Inggris di prasekolah yang jauh dari pusat kota, di mana guru asing tidak dapat datang ke sekolah; teknologi dapat diadaptasi dan dimanfaatkan," jelas Ibu Diep lebih lanjut.
Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chon-truong-thi-diem-nang-cao-chuong-trinh-tieng-anh-cho-tre-mam-non-20251210161447067.htm






Komentar (0)