Memberikan nilai nyata kembali ke sekolah negeri

Tidak perlu lagi khawatir tentang biaya sekolah dari prasekolah hingga pendidikan umum (sekolah negeri), mulai tahun ajaran 2025-2026, kabar baik bagi seluruh siswa dan orang tua di seluruh negeri. Yang menjadi perhatian publik adalah apakah siswa di sekolah swasta akan dibebaskan dari biaya sekolah seperti siswa negeri?

Oleh karena itu, selain mata pelajaran yang dibebaskan dari biaya pendidikan sesuai peraturan yang berlaku, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (Kemendikbud) mengusulkan dan telah disetujui oleh Politbiro untuk melengkapi pembebasan biaya pendidikan bagi seluruh siswa prasekolah, siswa sekolah dasar, siswa sekolah menengah pertama, dan siswa sekolah menengah atas negeri mulai tahun ajaran 2025-2026. Siswa sekolah swasta akan mendapatkan subsidi biaya pendidikan yang setara dengan biaya pendidikan sekolah negeri sesuai undang-undang; selisih biaya pendidikan antara sekolah negeri dan swasta akan ditanggung oleh keluarga siswa. Bantuan biaya pendidikan diberikan berdasarkan lamanya anak bersekolah dan tidak melebihi 9 bulan/tahun ajaran.

Sejalan dengan penerapan ketentuan saat ini, Pemerintah juga telah menetapkan kebijakan pengurangan biaya pendidikan sebesar 50-70% dan pemberian bantuan biaya studi bagi banyak siswa miskin, siswa dalam keadaan sulit, siswa penerima manfaat kebijakan sosial, dan siswa dari kelompok etnis minoritas (yang menempuh pendidikan di sekolah negeri dan swasta).

Meskipun sangat senang dengan kabar pembebasan biaya sekolah bagi anak-anak mereka, banyak orang tua juga bertanya-tanya mengapa di daerah yang telah membebaskan biaya sekolah, orang tua siswa SD atau SMP masih harus membayar jutaan rupiah setiap bulannya untuk anak-anak mereka? Faktanya, ketika siswa bersekolah, tergantung pada pendaftaran dan pilihan sejak awal tahun ajaran masing-masing keluarga, orang tua akan menanggung biaya asrama dan makan di asrama; kelas intensif Bahasa Inggris; kelas khusus berbakat, air minum, biaya koran tim; fotokopi soal ujian, asuransi kesehatan, asuransi sukarela, dll. Namun, menurut banyak orang tua, tingkat kontribusi sekolah negeri saat ini masih wajar dibandingkan dengan pendapatan sebagian besar keluarga. Itulah sebabnya persaingan untuk masuk ke sekolah negeri di Hanoi selalu "ketat".

Menurut para pakar pendidikan, biaya sekolah gratis berarti menghapus biaya wajib dan mengembalikan nilai riil sekolah negeri. Ini merupakan pesan kuat tentang kegiatan belajar mengajar di sekolah yang sedang menuju bebas biaya, sebuah keputusan yang populer. Namun, salah satu isu yang perlu dipertimbangkan secara cermat adalah dampak kebijakan ini terhadap sistem sekolah swasta. Ketika biaya sekolah di sekolah negeri sepenuhnya gratis, beberapa orang tua mungkin akan memindahkan anak-anak mereka ke sekolah negeri, alih-alih sekolah swasta. Hal ini dapat menyebabkan penurunan jumlah siswa di sekolah swasta, sehingga memaksa mereka untuk menyesuaikan kebijakan biaya sekolah atau meningkatkan kualitas pendidikan agar dapat bersaing.

Banyak orang tua yang ditanya mengungkapkan harapan mereka agar biaya sekolah gratis sejalan dengan peningkatan kualitas pendidikan, sehingga siswa dapat belajar di lingkungan terbaik. Karena memastikan kualitas pengajaran di tengah peningkatan jumlah siswa yang drastis, pengetatan manajemen pembelajaran tambahan merupakan isu yang perlu dipecahkan, dan perlu dipertimbangkan secara memuaskan dan menyeluruh. "Biaya sekolah gratis" dan "belajar gratis" adalah dua konsep yang berbeda. Sekolah tidak hanya memungut biaya sekolah yang selama ini dipungut, sementara masih banyak biaya lain seperti yang disebutkan di atas. Biaya-biaya tersebut tidak selalu disepakati oleh semua orang tua.

Dr. Nguyen Tung Lam, Wakil Presiden Asosiasi Psikologi Pendidikan Vietnam, mengatakan bahwa membebaskan biaya pendidikan bagi mahasiswa merupakan kebijakan yang manusiawi, berkontribusi pada pengembangan pendidikan, dan membawa kebahagiaan bagi seluruh rakyat. Kebijakan ini juga sesuai untuk pembangunan negara di era pembangunan. Namun, perlu lebih memperhatikan mekanisme investasi untuk pengembangan pendidikan yang sejalan dengan ekonomi pasar internasional, yang menciptakan kondisi bagi sekolah untuk mandiri. Selain itu, negara perlu memiliki kebijakan yang tepat dalam merekrut, melatih, dan memberi penghargaan kepada guru untuk menarik orang-orang berbakat dan menjaga kualitas pendidikan.

Komentar (0)