Kontroversi seputar penerimaan langsung ke kelas 10 berdasarkan IELTS: Apa tanggapan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan?

Menanggapi berbagai pendapat mengenai keputusan untuk menghentikan penerimaan langsung ke kelas 10 bagi siswa dengan sertifikat bahasa Inggris internasional, pada tanggal 29 Februari, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menegaskan: Peraturan tentang penerimaan sekolah menengah yang dikeluarkan oleh Kementerian tidak memuat ketentuan tentang penerimaan langsung bagi siswa dengan sertifikat bahasa Inggris internasional. Kementerian juga tidak pernah mengizinkan daerah untuk menerapkan praktik ini.

Dalam dokumen No. 715/BGDĐT-GDTrH tertanggal 23 Februari 2024, dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan kepada Komite Rakyat provinsi dan kota yang dikelola secara pusat mengenai pelaksanaan penerimaan siswa kelas 10 SMA untuk tahun ajaran 2024-2025, Kementerian meminta penghentian penerimaan langsung ke kelas 10 bagi siswa yang memiliki sertifikat Bahasa Inggris internasional. Persyaratan ini bertujuan untuk mematuhi peraturan yang telah dikeluarkan.

Alasan diterbitkannya dokumen ini adalah karena baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerima informasi dari beberapa daerah yang telah menyetujui dan mengumumkan rencana dan metode penerimaan siswa kelas 10 untuk tahun ajaran 2024-2025, yang mencakup beberapa konten tambahan yang tidak terdapat dalam peraturan.

Oleh karena itu, Kementerian telah mengeluarkan dokumen yang meminta daerah-daerah untuk segera melakukan penyesuaian agar penerimaan siswa SMA dilakukan sesuai dengan peraturan dan seragam di seluruh negeri.

Mengenai pendapat bahwa persyaratan untuk menghentikan penerimaan langsung ke kelas 10 bagi siswa dengan sertifikat bahasa Inggris internasional akan memengaruhi motivasi dan pentingnya belajar bahasa Inggris khususnya, dan bahasa asing pada umumnya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan percaya bahwa siswa yang berinvestasi dalam belajar bahasa asing dan memiliki sertifikat bahasa asing akan memiliki banyak keuntungan ketika mereka melanjutkan ke sekolah menengah atas. Jika suatu daerah memiliki bahasa Inggris sebagai salah satu mata pelajaran dalam ujian masuk kelas 10, ini merupakan keuntungan bagi siswa dengan kemampuan dan kemahiran bahasa Inggris yang baik.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga menegaskan bahwa persyaratan untuk menghentikan penerimaan langsung ke kelas 10 berdasarkan sertifikat bahasa Inggris internasional bukanlah persyaratan baru, melainkan peraturan yang telah berlaku selama bertahun-tahun.

Penyelenggaraan ujian masuk SMA kelas 10 dilaksanakan sesuai dengan dokumen konsolidasi No. 03/VBHN-BGDĐT tanggal 3 Mei 2019, tentang peraturan ujian masuk SMP dan SMA.

Dokumen 03/VBHN-BGDĐT dengan jelas menyatakan bahwa ada empat kasus yang memenuhi syarat untuk penerimaan langsung ke sekolah menengah atas, termasuk: siswa dari sekolah berasrama etnis minoritas; siswa dari kelompok etnis yang sangat kecil; siswa penyandang disabilitas; dan siswa yang telah memenangkan penghargaan nasional dan internasional di bidang budaya, seni, olahraga, dan kompetisi sains dan teknologi nasional untuk siswa sekolah menengah pertama dan atas.

Sumber