多くの親は、小学1年生の算数は比較的簡単で、問題を読むだけで簡単に答えが見つかると考えています。しかし実際には、多くの算数の問題や計算は一見簡単そうに見えますが、正解を見つけるのは容易ではなく、親にとって「頭痛の種」となっています。
最近、30万人以上の会員を抱えるソーシャルネットワーキングフォーラムに、フォーラム管理者が算数の練習帳に載っている算数の問題の写真を投稿しました。問題は、2組のニワトリの絵に基づいて「適切な計算式を書きなさい」というものでした。一方の組には2羽のニワトリ、もう一方の組には4羽のニワトリが描かれていました。生徒は2 + 4 = 6という計算式を書きましたが、試験官はそれを受け入れず、「不正解」としました。

なぜ教師たちはこれが間違った計算だと考えるのかと疑問に思う人が多い。
この簡単な計算は、小学1年生にとってはおなじみの課題です。先生が「2 + 4 = 6」を正解として認めなかったため、この問題はソーシャルメディア上で議論の的となっています。多くの保護者が、なぜ正しい足し算が間違っているとみなされるのか疑問視しています。
ホアン・ゴック・グエン氏は、イラストでは右側に4羽の鶏がいて、2羽の鶏がそのグループに面しているので、正しい計算は「4 + 2 = 6」だと述べた。同氏によると、この種の演習は、単に足し算と引き算のスキルをテストするのではなく、生徒が状況を観察し、数学を用いて表現する能力を訓練することを目的としているという。
ゴ・トゥ・トゥイ氏は上記の議論に異議を唱えます。彼女によると、問題のイラストは2羽の鶏が4羽の鶏の群れに向かって走っている状況を正確に反映しておらず、上記の説明は妥当ではないとのことです。したがって、生徒の答え「2 + 4 = 6」は受け入れられるべきです。
一方、ある匿名ユーザーは、教師はこの問題の評価と採点において柔軟であるべきだと主張しています。足し算は可換法則に基づいているため、生徒は正しい答えを出すことができます。特に小学生が簡単な問題を解く場合、あまり厳しく評価すべきではありません。
小学生の一見簡単な算数の問題は、大人でも「難解」に感じることがあります。この状況は、子どもが学校に通うということは、親も「学ぶ」必要があることを示し、多くの笑い話を生み出しています。
出典: https://vtcnews.vn/bai-toan-lop-1-khien-cong-dong-mang-chia-phe-tranh-luan-ar986519.html






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