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学生の入学スコアと学業成績に驚いた

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/01/2024

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大学は入学選考業務の一環として、各入学選考方法に応じた学生の学習成果を積極的に分析しています。これは、各大学の入学選考方法の調整に影響を与える重要な基準と考えられています。今年は一部の大学が成績証明書を入学選考に使用しないという状況もあり、この方法で入学した学生の学習成果は多くの人々の関心事となっています。

教育訓練省の規定により、大学は各校の特色に合った入学方法を選択する権利を有しています。入学方法に関わらず、学生は同じプログラムを学び、同じ方法で評価されます。しかし、学校の統計によると、入学方法の違いによって、大学での学習成果に一定の違いが生じることが示されています。

Bất ngờ với điểm xét tuyển học bạ và kết quả học tập của sinh viên- Ảnh 1.

高校の成績証明書を持って大学入学を申請する候補者

高校のGPAは25だが、卒業試験のスコアは8~10しかない

多くの大学は、高校の成績に基づく入学選考方法の有効性を分析・評価するための統計調査を実施しており、その結果に基づき、大学側はこの方法における点数の算出方法を調整してきました。

例えば、ニャチャン大学は2017年と2018年に高校の成績証明書による入学方式を採用しました。導入から2年後、同大学の統計によると、学生の最大20%(1,000人以上に相当)が貧困層に分類されました。これらの学生は、最初の1~2学期の学業成績が振るわなかったため、中退、あるいは退学を余儀なくされました。

ニャチャン大学研修部長のト・ヴァン・フオン准教授は、成績の悪い学生が退学率が高い主な理由の一つは、学校が成績評価方法、特に高校1年生(12年生)の成績において3科目の総合点のみを考慮していることにあると述べています。中には、3科目の総合点が25点で入学が認められるにもかかわらず、高校卒業試験の点数がわずか8~10点(最大17点差)しかない学生もいます。大学での最初の2学期を終えた時点で、これらの学生の学習成果は平均的なものに過ぎません。

評価結果を受けて、ニャチャン大学は1年間成績証明書の活用を中止しましたが、その後、高校6学期を通した4科目の成績と、一部の専攻における英語の必須科目のスコアを新たな方法で採用する形で、成績証明書の活用を再開しました。フォン准教授は、この調整により、大学は引き続き成績証明書の審査方法を採用しつつ、より包括的な評価を行っていると述べました。

5学期レポートのスコアは高校卒業試験に相当します

ホーチミン市商工大学は先日、2019年から2023年までの入学方法別の卒業成績統計を発表しました。高校卒業試験の成績に基づく入学方法では、優等生の割合は0.21%、優等生は6.56%、優等生は69.24%、平均生は23.98%でした。一方、高校の成績に基づく入学方法では、優等生は0.24%、優等生は5.44%、優等生は65.12%、平均生は29.2%でした。

上記の統計から、ホーチミン市商工大学入学・広報センター所長のファム・タイ・ソン氏は、高校卒業試験の点数で評価された学生の学習成果は、学業成績を考慮して入学した学生とほぼ同等であると述べました。特に、2022年と2023年に卒業する学生は、2つの方法による順位付けにおいてより高いレベルの同等性を示しています。

孫氏は、「これは、ホーチミン市工科大学における高校の成績に基づく入学結果が、高校卒業試験の点数に基づく入学結果と類似していることを示す証拠です」と認めた。しかし、孫氏によると、上記の結果は他の学校とは異なる可能性があるという。一方では、成績証明書審査方式の採点方法と各専攻の標準得点レベルが特殊であるためである。他方では、入学時のインプット要因に加えて、学生の学習成果は、その学校での研修プロセスにも左右される。

ソン氏によると、同校の毎年の高校成績証明書審査結果は、生徒の高校の最初の5学期の成績に基づいており、基準点は22~27点である。一方、高校卒業試験の基準点は18~25点である。

上記のデータに基づき、孫学長は、2025年度以降の入学試験方法として、高校の成績証明書を引き続き考慮し、定員比率を20%に引き下げる可能性があると述べた。ただし、この入学試験方法を用いた科目の導入については、2018年度の一般教育プログラムとの整合性を考慮し、慎重に検討していくという。

Bất ngờ với điểm xét tuyển học bạ và kết quả học tập của sinh viên- Ảnh 2.

入学者は入学許可を受けた後、入学手続きを完了します。

高校のレポート標準スコアに依存する

一方、ホーチミン市技術教育大学では、2017年に5,000人以上の学生が入学し、2018年には6,000人近くの学生が入学したが、統計結果には違いが見られる。

2017年度入学者の1、2年間の学習状況に関する統計によると、成績評価による成績優秀者の割合は、各方式の中で最も低い。全国高校卒業程度試験(現・高校卒業程度試験)による入学者は、成績不振者の割合が最も高いものの、1年次に比べて2年次に在籍する生徒の割合が90.8%に達し、中退率は10%近くに達している。

2018年度のクラスでは、成績証明書方式に基づく「良」「優」「優」の成績を獲得した生徒の割合が、試験の成績よりも高くなっています。また、成績証明書方式に基づく「弱点」と判断された生徒の割合も、試験の成績に基づく生徒の割合よりも低くなっています。学校側は、このクラスの基準点が非常に高いことを理由に挙げています。

ホーチミン市文化大学は、2024年に入学定員の約60%を成績証明書による選考に充てる予定です。同校の研修部門長であるグエン・タン・トゥン氏は、様々な方法で学生の学習プロセスをモニタリングした結果、高校6学期の学習成果に基づいて学生を評価しているため、成績証明書に基づく入学選考方法を維持することを決定したと述べました。


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