教師向けAIスキル研修コース閉会式

米国ベトナムミッションとSTEAM for Vietnamは、全国10か所で教師向けAIスキルトレーニングコースを終了しました。

教師向けAIスキルトレーニングコースの受講生たち。（出典：STEAM for Vietnam）

8月20日、ベトナム駐在米国代表部は、STEAM for Vietnam、ハノイ工科大学、ベトナム一般教育イノベーション基金（VIGEF）、Scratch Foundation（米国）と協力し、ハノイ工科大学、エジソンインターレベルスクール（フンイエン）、ホアンヴァントゥー中学校（ランソン）、STEAMパーク体験教育センター（ゲアン省）、FPT小中高校（ダナン）、アントイ2小中学校（キエンザン省）など、ベトナム各地の学校で「2024年度 教師向けAIスキルトレーニングコース： AIモードをオンにして新学期を迎えよう」の閉会式を成功裏に開催しました。

このイベントは、ベトナムの教育における Gen AI の応用における重要な節目となり、全国の教師が創造的でユニークな教育製品を実演する機会を創出します。

プログラムには8,000件を超える応募があり、15名の講師とメンターが登壇し、10件の優れたプロジェクトが選出されたこのイベントは、ベトナムの教育界から広く注目を集めました。最終選考に残った827件を超えるプロジェクトは、Gen AIを教育に活用する教師たちの創造性と献身的な姿勢を示しました。イベントはオンラインとオフラインの両方で10校の学校で開催され、世界中の教師が参加し、学ぶための好条件が整いました。

プログラムに参加したグエン・ミン・ドゥック博士は、教育訓練省は、この活動への人工知能の活用を含め、教育活動に技術の進歩を適用するにあたり、STEAM for Vietnamやその他の組織と常に連携する用意があると述べた。

「教育省は近い将来、STEAM for Vietnamと直接協力し、AIを活用した教育に関する教師向け研修活動の拡大計画について協議するとともに、本日選定され、教育省のデジタルデータウェアハウスにアップロードされた10のサンプル授業と具体的な成果物を普及させ、全国の教師が活動を組織する過程でそれらを知り、参照できるようにしたいと考えている」とグエン・ミン・ドゥック博士は強調した。

特別賞を受賞し、米国に渡って学習と成長を続ける機会を得た最優秀教師2名のうちの1人であるハイバーチュン高等学校（タックタート）の校長クアット・ダン・コア氏は、報告や指導などでGen AIの使用が非常に便利で効果的であると述べた。ダン・コア氏は、近い将来、すべての教師が指導業務でAIを効果的に使用できるようになることを期待している。

一方、ベトナムSTEAMの創設者であり、組織委員会代表のトラン・ヴィエット・フン氏は、「トレーナーズ2024」は、全国規模で教師向けにGen AIに関する大規模なトレーニングを展開する世界初のプログラムであると語った。

「先駆的な教師たちは、AI世代の波に乗るという大胆な試みに成功し、ベトナムの教育界がこの技術の波の中で世界と完全に歩調を合わせることができることを証明しました。今日は極めて重要な節目となるでしょう」とフン氏は強調した。

閉会式では、駐ベトナム米国大使館文化情報担当参事官のメアリー・エリザベス・ポーリー氏が、教師たちが活気あるSTEAMコミュニティの構築に大きく貢献し、AIを教育に応用する先駆者として先導してきたことを称賛しました。教師たちは、ベトナムをハイテク経済圏へと発展させるとともに、ベトナムの学生が将来のグローバルリーダーとなることを支援する上で、大きく貢献してきました。

メアリー・エリザベス・ポーリー氏は、ベトナムの教育にテクノロジーを応用する取り組みに協力してくれたプログラムパートナーに感謝の意を表しました。在ベトナム米国大使館は、パートナーの皆様と共同で本プログラムを開催できることを光栄に思います。

STEAM for Vietnam が開始した「トレーナー養成 - AI サマーキャンプ」は、ベトナム全国で最初の教師向け AI コースの 1 つであり、教育における AI の応用を開拓し、授業計画、講義、成績評価の作成サポートなど、教師が教室で AI の実用的な応用を適用できるようにすることを目指しています。

このプログラムは全8回の講義で構成され、2024年6月から8月までの毎週日曜日にオンラインで開催されます。教師、教育機関、教育者への追加支援活動は年間を通じて継続され、2024年10月にはSTEAMese Festival 2024、2024年10月にはSoutheast Asia Scratch Teacher Meetup 2024、そして2024年から2025年にかけては教師コミュニティにおけるAIの応用に関するさまざまなワークショップが予定されています。

STEAM for Vietnamは、8回のレッスンを経て、コース終了後も教師の皆様をサポートし、STEM/STEAMおよびGen AIの知識を日常の教育プログラムに効果的に応用できるよう支援したいと考えています。目標は、日々の業務を最適化するだけでなく、学習コンテンツを作成し、生徒に効果的に伝えることです。

生徒はGen AIを用いて自分自身やグループの学習成果を自己評価することで、自己学習能力と批判的思考力を向上させることができます。STEAM for Vietnamは、AIの利点と限界を分析し、教師が生徒にGen AIを慎重に導入できるよう、AIが責任を持って悪用されないよう徹底的な調査を実施します。

さらに、問題解決にコンピューテーショナル・シンキングを適用することで、「分離する」「探す」「見る」「書く」といった具体的なステップを通して、生徒の批判的思考力と問題解決能力を高めることができます。また、Gen AIでキャラクターをデザインしたり、Scratchで2Dゲームをプログラミングしたりすることで、プログラミング能力と論理的思考力を養うことができます。

STEAM for Vietnamは、教師が生徒にプログラミング的思考を指導できるよう支援するため、指導ワークショップを開催します。これらのワークショップは、教師が問題を分析し、テクノロジーを習得するための批判的思考力を養うとともに、生徒が創造性を発揮して学習できるよう促す新しい方法を提供します。さらに、ワークショップでは、教師がプログラミング的思考を様々な教科にどのように応用できるかについても指導し、生徒が知識を結び付け、総合的に成長できるよう支援します。

出典: https://baoquocte.vn/be-giang-khoa-dao-tao-ky-nang-su-dung-ai-danh-cho-giao-vien-283264.html