教育訓練省がすべての入学方式の標準得点を同じ尺度に変換する計画を立てた後、多くの大学も各方式の入学得点を計算するための公式を提案しました。
教育訓練省は、2025年に学校に点数の換算を義務付け、各訓練プログラム、業界、業界グループごとに審査点数と入学点数を共通の統一尺度に変換することを計画している。
これは、2024年度以前の入学と比べて新しい点です。
変換の公平性を確保する
記者の記録によると、これまで多くの大学が発表している2025年度入学者選抜計画では、入学試験の点数を共通の尺度に換算する規定がある。
商科大学では、すべての方式による入学試験の点数を共通の尺度に換算します。能力と思考力を評価する試験の点数を考慮する方式では、入学試験の点数は以下の計算式に従って算出されます。
ここで、Ka、Kbは試験の難易度の違い/受験者のレベルの差別化を反映する係数であり、2025年度高校卒業程度試験の結果が出た後発表されます。
ダイ・ドアン・ケット紙の記者に対し、商科大学広報・入学部門副部長のグエン・クアン・チュン氏は、同大学が2025年の入学者数計画を発表し、昨年より270人増の5,320人を目標としていると語った。
各方式の入学点数を計算する式に関して、チュン氏は、学校は2022年から2024年の入学方式のベンチマーク点数に依拠し、この方式で入学した学生の学業成績を比較して類似点を見つけたと述べた。
「そのデータをもとに、学校は受験者への公平性を確保するという精神に基づき、2025年の入学試験の点数を計算する公式を作成した」とチュン氏は断言した。
能力評価テストと思考評価の結果を考慮する方法を使用する候補者の入学に対する係数KaとKbに関する情報について、チュン氏は次のように述べた。「学校は、試験を組織するテストユニットからのデータの統合と分析の結果、特に2025年の高校卒業試験の得点分布を得た後、この係数の正確な値を発表します。」
そこから、この係数をさまざまなスコアレベルで比較して設定し、高校卒業試験のスコアを考慮する生徒と、能力と思考力の評価スコアを考慮する生徒の間で相対的な公平性を確保します。
金融アカデミー経営研修部長のルー・フー・ドゥック博士は、この新しい規制により、各学校は志願者に合わせて入学スコアを独自の方法で換算できるようになると述べた。ただし、その換算方法は公開され、透明性が保たれ、その学校に出願するすべての志願者にとって公平であることが保証される必要がある。
2025年の金融アカデミーの入学計画について、ドゥック氏は、アカデミーは優先順位に応じた入学方法を維持しながら、受験者にとって有利な条件を整えるために入学方法を縮小すると述べた。
「例えば、国際オリエンテーションプログラムでは、金融アカデミーは英語資格を持つ候補者をより多くターゲットにしています。そのため、国際的な英語資格をスコア換算に活用し、入学選考のスコアに算入することを優先しています」と、ルー・フー・ドゥック博士は述べています。
受験者は入学を申請する前に、スコアの変換方法に関する情報を受け取ります。
この新しいスコアに対する受験者の懸念に応えて、教育訓練省高等教育局副局長のグエン・アン・ズン准教授は、今年は受験者は入学希望を無制限に選択できるが、最高から最低の優先順位に従ってランク付けする必要があると述べた。
教育訓練省の総合入学支援システムは、入学方法の区別をしません。システムが「スキャン」する入学方法の数は、訓練機関が入学計画において提案した入学方法の総数によって異なります。
入学希望者は入学方法別に登録する必要はありません。専攻を登録し、希望順位を優先順位に従って設定するだけです。したがって、入学希望者は入学方法を気にせず、自分の能力に合った、本当に情熱を注げる専攻を選び、学習に集中してください。
受験者の権利を保障するため、スコア換算計画の策定は、訓練機関と教育訓練省の責任です。受験者は、入学登録前にスコア換算方法に関する公開情報を受け取ります。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、入学方法を同じ点数基準に変換するという規制は、現在、高校卒業試験の点数とその他の基準（学業成績に基づく点数、または思考力・能力評価テストの結果に基づく点数）の2つの基準があるという事実から来ていると述べた。
そのため、同等の能力を持つ候補者に対して公平性を保つためには、これら 2 つの基準を同等とみなす、つまり換算することが非常に重要だと孫氏は述べた。
教育訓練省は、学校の多様性と自治を確保するという精神のもと、統一性を確保するためのガイドラインを大学と協力して策定している。
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出典: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html
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