見直し後0.25点差、高校卒業試験の成績を調整へ

試験結果を受け取れば、規則に従い、すべての受験者は試験結果の再審査を受ける権利を有します。そのため、試験結果にご不明な点やご満足いただけない場合は、受験登録した試験会場にて再審査を申請することができます。

受験者が試験に登録した場所は、試験点数の発表日から10日以内に受験者からの再審査請求を受け取り、再審査請求とともに受験者のデータを試験委員会に転送します。

試験委員会は、不服申立ての受付期限から15日以内に、不服申立ての結果を発表し、受験者に通知しなければなりません。

受験者が試験登録した場所では、試験結果発表日から10日以内に受験者から異議申し立てを受け付けます。（写真：Nhu Y）

規定に基づき、事務局は再評価を申請した受験者の登録番号から論述式試験または多肢選択式解答用紙の番号を確認し、同時に試験用紙を回収し、試験用紙回収票と照合して検査します。試験の各試験・科目ごとに、再評価が必要な試験用紙を回収します。

文学試験では、各試験は2名の採点官によって再採点されます。再採点を行う採点官は、受験者の試験で前回使用されたものとは異なる色のインクペンを使用します。

2名の採点者により採点されるエッセイ試験の場合、2名の採点者の採点結果が同じであれば、その結果が再試験の得点として採用されます。

2 名の審査官の採点結果が異なる場合、試験用紙は引き続き作成され、審査委員会のリーダーに渡され、3 人目の審査官が別の色のインクを使用して受験者の試験用紙を直接採点するよう手配されます。

3名の審査員のうち2名の得点が同じ場合は、その得点が審査スコアとして採用されます。3名全員の得点が異なる場合は、審査委員会のリーダーが3名の得点の平均点を小数点第2位まで切り捨て、受験者に返却するスコアとします。

また、規定により、試験の点数が最初に発表された点数と0.25点以上異なる場合、受験者の点数が調整されます。

再審査の点数が一次審査の点数と0.5点以上異なる場合、一次審査員と再審査員の間で直接協議を行い、記録を作成しなければならない。何らかの否定的な兆候がある場合は、再審査委員会の委員長に報告し、規定に従って処理しなければならない。

多肢選択式テストについては、教育訓練省は評議会が適用すべき特定の採点手順に関する規制も設けている。

多肢選択式テストレビューチームは、レビュー対象の候補者リストを多肢選択式テスト採点ソフトウェアにアップロードします。

次に、多肢選択式解答用紙に記入された各解答を、コンピュータに保存されているスキャン画像およびコンピュータ上の認識結果と比較します。不一致が見つかった場合は、原因を明確に特定し、対処する必要があります。採点ソフトウェアからエラー修正前と修正後の採点結果を印刷し、ファイルを保存します。

レビューデータはソフトウェアからエクスポートされ、2 枚の同一 CD に記録され、監督チームと警察の監督下で封印され、レビューボードのリーダーによって署名された記録が作成されます。

監督チームは、多肢選択式テストのレビュープロセスのすべての段階を直接、定期的かつ継続的に監督する必要があります。

過去の高等学校卒業試験では、試験終了時に試験審議会で必ず多くの受験生が試験問題の見直しを申し出ていました。実際、加点された試験の中には、調整されたものもあります。

例えば、2020年にハティン試験委員会で社会科学の総合点が22.5点（14.75点から37.25点）も調整されたケースがありました。これは、受験者が試験コードを誤って記入したためです。また、印刷された多肢選択式解答用紙の品質にばらつきがあり、スキャナーで正しく認識できなかったために、試験点が調整されたケースもありました。

2025年度高等学校卒業試験には、約117万人の受験者が参加します。試験結果発表後、遅くとも7月22日までに受験者には成績証明書と仮卒業証明書が交付され、遅くとも8月8日までに審査の上、高校卒業とみなされます。