教育訓練省に移管されると、大学システムは学生の募集が容易になるのでしょうか?

2025年3月から、職業教育（VET）制度は労働・傷病兵・社会省から教育訓練省に移管されます。なぜこれが同期的で相互接続された一貫性のあるトレーニング システムへの移行であると考えられるのでしょうか?

統一され相互接続されたトレーニングシステムの構築

2025年2月26日に政府から発行された法令37/2025/ND-CPによれば、教育訓練省は職業教育総局と継続教育局（GDTX）を職業教育局とGDTXに統合し、職業教育の管理の役割を引き継ぐことになります。

ファーイーストカレッジの学生による実習の様子。写真: NM

この変革は、国家の訓練システムを統一し、就学前教育、一般教育、継続教育、職業教育から大学教育までのシームレスなつながりを作り出す取り組みの一環です。教育レベル間の連携を確保することで、研修制度が断片化していて労働者が勉強して資格を向上させるのが困難だった以前の限界を克服することができます。

ホーチミン市職業教育協会のトラン・アン・トゥアン副会長は、「今回の決定により、教育訓練の強みと科学技術を融合させ、人材の体系的な育成が促進され、ハイテク産業と近代的なサービスの発展が促進されるでしょう。職業教育システムは、公立・私立を問わず多様な形態で発展を続け、訓練規模を拡大することで、経済における技術的・専門的人材の需要に対応していくでしょう」と述べました。

しかし、トラン・アン・トゥアン氏は、不合理な訓練構造、労働市場のニーズを満たさない教育内容、訓練と実際の労働力の活用とのギャップなど、職業教育システムが克服しなければならない課題も指摘した。

トゥーティエム大学の研修部長であるヴオン・ティ・ゴック・アン氏は、管理システムの変更により大学は入学者獲得で有利になると述べた。以前は、大学と短期大学は別の管理下にあり、入学に困難が生じていました。大学と同じ経営のもとで短期大学が運営されるようになったことで、入学や研修に対する支援策がより充実することが期待されます。

実際、教育訓練省による大きな変化を示す政策があり、それが大学の発展に好影響を与えています。具体的には、2025年から、文部科学省の一般入学制度では、これまでのように大学だけでなく、短期大学と大学の両方のレベルで受験者の希望が考慮されるようになる。これにより、大学は入学者獲得において有利な立場に立つことができ、入力の質を確保することができます。

労働市場のニーズを満たす職業教育の革新

大学では学生に多くのキャリアの選択肢があります。写真: NM

ホーチミン市職業教育協会のトラン・アン・トゥアン副会長は、「現在、高度な技能を持つ人材の需要は高まっていますが、多くの施設の訓練能力は依然として限られています。レベルや職種間の訓練のアンバランスにより、一部の分野では人材が不足している一方で、他の分野では人材が過剰になっています。さらに、採用・給与政策も魅力的ではなく、学習者や職業訓練教員の確保が困難になっています。教員の指導の質、特に実習指導の質は基準を満たしておらず、訓練効率が低下しています」と述べました。

トラン・アン・トゥアン氏によると、このような状況において、職業訓練機関は、訓練の質を向上させる解決策を推進しながら、新しい経営に適応するために積極的に変化する必要があるという。重要な方向性の 1 つは、学校と企業の連携を強化し、労働市場のニーズによりよく応えられる複合トレーニング モデルを作成することです。これは理論と実践のギャップを埋めるのにも役立ち、学生の実践的なスキルを向上させます。

トラン・アン・トゥアン氏は、キャリア志向も特に懸念される問題であると付け加えた。近年、ホーチミン市をはじめとする多くの地域でキャリアカウンセリング活動が行われており、中高生が自分の興味や能力に合った職業を選択できるよう支援するなど、良い影響を与えています。

しかし、多くの学生が将来の就職機会を考慮するのではなく、一般的な傾向に従うことを選択しているため、学生の流入には依然として限界があります。このため、職業教育の価値に対する学生と保護者の認識を高めるための、より効果的な解決策が必要になります。

最後に、トラン・アン・トゥアン氏は、職業教育管理の変更は、より現代的で柔軟かつ効果的な訓練システムの構築に向けた教育改革ロードマップにおける重要な一歩であると述べた。訓練機関による綿密な準備と当局の支援により、職業教育制度は今後さらに力強く発展し、国の社会経済発展にプラスの影響を与えることが期待されます。

出典: https://danviet.vn/chuyen-giao-ve-bo-gddt-he-thong-truong-cao-dang-se-de-tuyen-sinh-hon-20250317162543998.htm