教育訓練省品質管理局長のフイン・ヴァン・チュオン教授は次のように語っています。「長い間、地方自治体は教育訓練省が高校卒業試験のスケジュールを確定し、それに基づいて10年生への入学を計画するのを待たなければなりませんでした。しかし、2025年は新しい一般教育プログラムの最初の集団の生徒が高校卒業試験を受ける時期であるため、10年生への入学を積極的に計画するため、多くの地方自治体が教育訓練省に高校卒業試験のスケジュールを早めに発表するよう要請しました。そのため、今年はこの時期が学年スケジュールで発表されます。」
「新学期が始まる前に高校卒業試験のスケジュールを発表することには、3つの大きな意味があります。第一に、教育訓練省の高校卒業試験ガイドラインを待つことなく、高校の年間計画を締め切ることができます。第二に、地方自治体は、特に高校10年生の入学計画など、時間枠を確保し、高校卒業試験のスケジュールと重複しないように、学年計画を積極的に立てることができます。第三に、学校、教師、そして生徒は、高校12年生の教育・学習計画をより積極的に策定し、質を確保することができます」と、フイン・ヴァン・チュオン教授は述べています。
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| イラスト写真（出典：TH） |
同じ見解を共有するカットバ高校（ハイフォン市カットハイ）のグエン・チュン・タン校長は次のようにコメントしました。「教育訓練省が高校卒業試験スケジュールを早期に計画することで、学校はより便利に、そして積極的に教育プログラムを構築できるようになり、特に2+2試験計画実施初年度となる2025年の高校卒業試験の準備に役立つでしょう。」
「2025年は、試験問題、設問、教材の作成方法に多くの革新があり（文学科では教科書の教材を使用しません）、教師と生徒にとって挑戦的な年です。学校は、新しい試験形式に沿ったマトリックス、仕様、試験問題、復習内容の構築について議論し、実践するなど、グループでの専門的な活動の組織化に重点を置いています」と、グエン・チュン・タン氏は述べました。
ジャオトゥイ高等学校（ ナムディン省）のグエン・トゥイ・アン教師は、今年は教育訓練省が学年初めから高校卒業試験のスケジュールを発表し、地方、学校、生徒、保護者に刺激を与えたと評価した。
この新しいアプローチは、全国で実施される高校卒業試験に影響を与えることなく、地方自治体が10年生の入学試験を適切に組織するのに積極的かつ便利であり、2つの試験を並行して準備する際の受動的な時間制限を克服するのにも役立ちます。
トゥイ・アン氏によると、早期に発表されれば、学校は生徒にプレッシャーをかけることなく、主要なカリキュラムと復習スケジュールを調和のとれた形で積極的に調整するだろうという。さらに、トゥイ・アン氏は、教育訓練省が2025年高校卒業試験に関する内容をまとめたガイドライン文書を早急に発行し、地方自治体や学校が最善の準備を整えられるよう期待を表明した。
教育訓練省が高校卒業試験の日程を早期に発表したことに喜びを表明したグエン・トゥ・ハさん（ハノイ、カウザイ高校）は、「私たちは新しい制度に基づいて高校卒業試験を受ける最初のグループです。そのため、この早期発表は、教師と生徒の両方にとって、早期のオリエンテーション、授業時間の調整、復習、そして生徒の知識の定着に役立つでしょう。これにより、生徒は新しい制度に合わせて知識とスキルへのアプローチを変える時間を持つことができます。同時に、2025年からの高校卒業試験のサンプル構成と形式に沿った問題形式での練習を増やすことができます。」と述べた。「発表が遅れた場合、復習に集中するために主要カリキュラムの授業を早期に終了させる調整につながる可能性があり、生徒と教師の両方にプレッシャーがかかります。」とハさんは語った。
教育訓練省が承認したばかりの2024～2025年度の学年計画の枠組みによると。 教育訓練省は、2025年度高等学校卒業試験は2025年6月26日〜27日に実施される予定であると発表しました。2025年から、受験者は2つの必修科目（文学、数学）と2つの選択科目（外国語、歴史、物理学、化学、生物学、地理学、経済および法学教育、情報技術、テクノロジーなど、12年生で学ぶ残りの科目の中から）を含む4つの科目のみを受験することになります。
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