ファム・ミン・チン首相は、マレーシアとアジアを代表する学術センターであるマレーシア国立大学(UKM)のケバンサン大学を訪問し、政策演説を行った。写真:VGP/Nhat Bac |
マレーシアのファドリナ・シデック教育大臣、 外交官、研究者、教授、講師、多数の学生も出席した。
ここで首相は、両国の大学間の教育訓練協力を促進するための解決策や、ベトナムが開発に注力している潜在的かつ強力な科学技術分野に関する質問に答える時間をとった。
1970年に設立されたUKMは、現在、総学生数25,500人超のうち、約3,000人の留学生を抱えています。科学研究、イノベーション、医学の分野でトップ5に数えられる大学の一つであり、マレーシアの多くの優れたシニアリーダーを輩出しています。
ここで演説したファム・ミン・チン首相は、UKMを訪問し演説できたことを光栄に思うと述べ、同校の目標と使命を高く評価しました。「学習、活力、倫理的な社会の発展を先導し、文化的価値と国民的アイデンティティの保全に重要な役割を果たす先駆者となることに尽力しています。」
首相は、学校の誇らしい業績を温かく祝福し、信念、熱意、大志、そして未来をリードする使命を内に秘めた若い世代の未来を担う生徒たちを祝福した。
首相は、開かれた知識、多様な統合、つながりのあるコミュニティ、知識を伝えるだけでなく奉仕の意欲を育む場所、マレーシアの優秀な人材を育てるだけでなく地域や世界の市民を育てる場所というマレーシアの象徴の1つとしてUKMを高く評価しました。
首相は、愛情、勤勉さ、努力への意欲、国際関係における友情と誠実な友情の維持など、マレーシアが支持し、ベトナムも共有する価値観に感謝の意を表した。
首相は演説で、(1)ベトナムとマレーシアの関係、(2)新たな状況における教育訓練(ED)、科学技術(S&T)、イノベーション、デジタル変革の位置づけ、役割、重要性、(3)ベトナムにおける教育訓練、科学技術、イノベーション、デジタル変革の発展の目標と方向性、(4)ベトナムとマレーシア間の教育訓練、科学技術、デジタル変革における協力、(5)学校と学生へのメッセージという5つの主要な内容について議論することに焦点を当てました。
マレーシア国立大学ケバンサン大学の学長代行が歓迎の挨拶を行う - 写真:VGP/Nhat Bac |
ベトナムとマレーシアの関係について、首相は、外交関係樹立から50年以上を経て、両国間の友好的な協力はますます強固になっており、特に、ト・ラム事務総長のマレーシア公式訪問(2024年11月)の際に、関係が包括的戦略的パートナーシップに正式に格上げされるという画期的な出来事があったと述べた。
ト・ラム事務総長の訪問以来、両国の関係は多くの前向きな出来事とともに非常に短期間で強化され続けています。
双方は、2025年から2030年までの包括的戦略的パートナーシップ行動計画の内容を完成させることに合意し、政治的な信頼、理解、相互尊重がますます強化され、指導者は定期的に政策を共有し、協議している。
ファム・ミン・チン首相とマレーシア首相は、2025年に対面とオンラインの両方で4回会談し、共通の関心事である二国間および国際問題について迅速に協議しました。二国間メカニズムは効果的に実施されました。
首相は、近年の両国間の多面的な協力成果に喜びを表明した。マレーシアは現在、ベトナムにとってASEANで第2位、世界で第9位の貿易相手国である。また、マレーシアはベトナムにとってASEANで第3位の輸出市場でもある。2024年の二国間貿易額は約150億米ドルに達し、2023年と比較して12%以上増加する見込みである。マレーシアは現在、ベトナムにとってASEANで第3位の投資国であり、ベトナムに投資している150カ国・地域のうち、770件の有効プロジェクトと総資本136億米ドルで10位にランクされている。ベトナムは現在、マレーシアで27件の投資プロジェクトを実施しており、総登録資本は8億5500万米ドルである。その他の協力分野としては、防衛・安全保障、観光、エネルギー、教育・訓練、科学技術などが推進されている。
「両国間の包括的戦略的パートナーシップはますます強固なものとなり、政治的に安定し、経済的に強く、文化的に深く、視野が広く、国民の幸福と繁栄のために独立と主権という目標を共有するASEANにおける協力のモデルとなっていると断言できる」と首相は強調した。
ファム・ミン・チン首相:私たちは共に、知識創造と新技術の中心地となる東南アジアを創ります - 写真:VGP/Nhat Bac |
同時に、両国の強いつながりは、多様性の中で統一され、豊かな文化、若い労働力、大きな市場を持ち、団結して自立し、成長、ダイナミックな発展、包括的な発展と繁栄の中心であり、迅速かつ持続可能な東南アジアの物語を描くことに大きく貢献しています。
首相は、5月25日の会談で、マレーシア首相と様々な分野で協力を強化していくことで合意したと述べた。その内容は、既存のメカニズムの有効性を継続的に維持、向上、促進すること、今後1~2年で二国間の貿易額を均衡のとれた持続可能な方向で200億米ドルに増やすこと、デジタル経済、グリーン経済、科学技術、イノベーションなど新分野での交流、協議、経験の共有、協力の拡大を増やすこと、地域と世界の平和、安定、発展を目指した防衛・安全保障協力を促進すること、教育訓練における協力を促進すること、観光振興、文化交流を促進し、人的交流を強化すること、多様性の中での連帯と統一を維持すること、様々な分野(持続可能で包摂的な開発、誰も取り残さない、環境保護、気候変動対策、東海問題など)でASEANの中心的役割を粘り強く、しっかりと維持することなどである。
新たな情勢における教育訓練、科学技術、イノベーション、デジタル変革の位置づけ、役割、重要性について、首相は、知識が中核的な力、教育が主要な基盤、人材が戦略的資産となる時代に入りつつあり、科学技術、イノベーション、デジタル変革における飛躍的進歩は、各国の急速かつ持続可能な発展にとって重要な原動力であり、決定的な要因であると述べた。
知識こそが鍵であり、テクノロジーこそが各国のより明るい未来を切り開く扉です。グローバル化、デジタルトランスフォーメーション、そして第四次産業革命の文脈において、質の高い人材育成の必要性はかつてないほど高まっています。
ここで、研修機関は、国だけでなく、地域全体、そして世界の将来に向けた人材を育成する上で中心的な役割を果たします。
首相は、UKM大学がベトナムの2つの主要大学(ホーチミン市国立大学およびハノイ国立大学)と協力に関する意向書に署名したことを高く評価しました。これにより、教育訓練、科学技術研究、革新的なスタートアップ企業の促進、そして質の高い人材育成の分野における広範な協力の展望が開かれました。ベトナムは、人々の知識の向上、人材育成、才能の育成、そして学習社会と生涯学習に向けた運動の推進の必要性を認識しています。
ベトナムにおける教育、科学技術、イノベーション、デジタル変革の発展の目標と方向性について、首相は、ベトナムは科学技術とともに教育を国家の最重要政策として考えていると述べた。
ベトナムは、2つの100年目標の達成を最優先課題として、国家の新たな時代を迎えています。2030年までに近代的な産業と高い平均所得を備えた発展途上国となること、2045年までに高所得を備えた先進国となることです。これらの目標を達成するため、ベトナムは2025年に8%以上、2026年から2030年にかけて2桁成長という目標を設定しています。
ベトナムは、長年にわたって急速かつ持続的に成長するために、3つの戦略的ブレークスルー(開かれた制度、スムーズなインフラ、賢い人々)を実施しています。
1970年に設立されたUKMは、現在、総学生数25,500人超のうち、約3,000人の留学生を抱えています。科学研究、イノベーション、医学の分野でトップ5に数えられる大学であり、マレーシアの多くの優れたシニアリーダーを輩出しています。 - 写真:VGP/Nhat Bac |
同時に、ベトナムは組織機構の強力な革命を実行し、「4つの柱」(科学技術の発展、イノベーション、国家のデジタル変革における突破口に関する決議第57号、新たな状況における国際統合、新時代の国家発展の要件を満たす法律制定と執行におけるイノベーション、民間経済の発展を含む)を抜本的に実施し、近代化、教育訓練開発の突破口、人々の健康を守る戦略、教育と医療への平等なアクセスの確保に関する新たな決議の策定に重点を置いています。
首相は、ベトナムは2025~2026年度から幼稚園と小学校の授業料を免除すると述べた。ベトナムは2045年までに、教育と訓練において世界トップ20カ国に入ることを目指している。
高等教育に関して、ベトナムは2つの目標を設定している。(i) 2030年までに、科学技術分野において、アジアのトップ200大学に8つの高等教育機関、世界のトップ100大学に1つの高等教育機関が含まれるように努める。(ii) 2035年までに、科学技術分野において、アジアのトップ100大学に12の高等教育機関、世界のトップ100大学に2つの大学が含まれるように努める。
ベトナムとマレーシア間の教育訓練、科学技術、デジタル変革の協力に関して、首相は、ベトナムとマレーシアは東南アジアでダイナミックに発展している2つの経済大国であり、知識、技術、革新に基づく持続可能な開発のビジョンを共有していると述べた。
人材育成や科学技術、イノベーション、デジタル変革といった新分野での協力は、ベトナムとマレーシア両国の共通ビジョンの実現を目指して強力に推進されている4つの主要な柱の一つです。
「ベトナム人には『一日の旅は多くの知識を学ぶ』ということわざがあります。これは、コミュニケーションや交流が深まるほど、理解が深まり、知識が向上し、より成熟するという意味です」と首相は語った。
近年、ベトナムとマレーシアは多くの教育協力協定を締結し、学生や講師の交流を促進し、セミナーの組織を調整し、共同研修プログラムを構築し、両国間のますます深い知識ネットワークを構築してきました。
2019年3月6日に署名された両政府間の教育分野における協力に関する覚書では、協力の形態として、講師、教師、専門家、学生、教育管理者の交流、学習教材、出版物、情報の交換、研修コース、コンテスト、教育展示会の開催、および相互に利益のあるその他の協力形態が含まれている。
現在、ベトナムとマレーシアの高等教育機関の間で、経営学、情報技術、英語などさまざまな専攻と分野にわたる 8 つの共同研修プログラム(ベトナムで実施)が実施されています。
しかしながら、首相は、人材育成、科学技術、イノベーション、デジタル変革における両国間の協力の可能性は依然として非常に大きいと評価した。
首相は、両国間の教育訓練協力、特に大学レベルにおける教育訓練協力の有効性を高めるためには、「5つの柱」に頼る必要があると述べた。具体的には、ハイテク人材育成における協力強化、科学研究・イノベーションにおける協力の促進、学術交流の拡大(学生の交流、奨学金の交換)、研修プログラムの開発、質の評価、単位・学位認定における緊密な連携、革新的なスタートアップ企業における協力の促進である。首相は、ベトナムにおけるマレーシア大学の建設を歓迎した。
首相は、両国の大学間の教育訓練協力を促進するための解決策や、ベトナムが開発に注力している潜在的かつ強力な科学技術分野についての質問に答えた。 - 写真:VGP/Nhat Bac |
科学技術開発、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションにおける協力に関して、首相は両国が「5つの強化」の実施に重点を置くことを提案した。情報・データ共有の強化、両国のハイテクゾーン、イノベーションセンター、スタートアップインキュベーターの連携促進、グリーントランスフォーメーション、循環型経済、スマートシティ、ハイテク農業、デジタル医療、データセキュリティといった分野を優先し、二国間研究プログラムの開発における協力を強化すること、デジタルインフラ、特にネットワークインフラの開発における協力を強化すること、デジタル政府とオンライン公共サービスの開発における連携と経験の共有を強化することである。首相は、この分野において、両国間だけでなくASEAN域内においても協力を推進すべきであると指摘した。
首相は学校と生徒たちへのメッセージの中で、生徒たちから若々しさ、熱意、学ぶ意欲、ダイナミズムと創造性、絶え間ない向上心、そしてあらゆる困難と個人の限界を乗り越えようとする努力を感じたと述べた。祖国と国民に奉仕し、マレーシアをデジタル変革、グリーン変革、循環型経済発展、教育と医療への平等なアクセス、進歩、公平性、社会保障の確保、そして誰一人取り残さないことを主導する、より発展した国へと築き上げていく意志を感じたと述べた。「マレーシアが強く成長し、包括的、包摂的、そして持続可能な形で発展する時、それはベトナムにとっても喜びであり、原動力であり、インスピレーションとなるでしょう」と首相は述べた。
「皆さんは若い世代の代表です。マレーシアのみならず、地域全体の未来を形作り、創造し、導く主体です」と首相は強調した。開発のビジョンと願望を実現するために、若者は創造と開発の主体であり先駆者であり、各国の未来の担い手である。
首相は、学生が「5つの積極性」の精神を促進することを期待しています。それは、(i) 学習に積極的に取り組むこと、(ii) 革新と起業に積極的に取り組み、周囲の人々に動機とインスピレーションを与えること、(iii) 制度構築と政策改善に積極的に参加すること、(iv) 国際交流と統合に積極的に取り組むこと、(v) 平和、安定、ASEAN の文化的アイデンティティの維持に積極的に参加することです。
首相は、若い世代に向けたホー・チミン主席の次の言葉を繰り返した。「難しいことは何もありません。ただ、揺るぎない意志がないことを恐れるだけです。山を掘り、海を埋める。決意があれば必ず成し遂げられます。」若い世代が「誇りを持たずに勝ち、落胆することなく負ける」こと、「無を有に変え、困難を容易にし、不可能を可能に、重要でないことを重要に変える。それこそが重要なのです。」という心構えを持つこと、「広く遠くを見、深く考え、偉業を成し遂げる」こと、時間、知性、時宜を得た決断力を大切にすること、「有言実行、実行」すること、そして自分自身、家族、地域社会、そして国家に利益をもたらすことを願った。
首相は、ベトナムは「自分以上に自分のことを気にかけてくれる人はいない」という精神と「生徒を中心・主体とし、教師を原動力とし、学校を支えとし、家族を支点とし、社会を基盤とする」という教育発展の視点を持って、マレーシアの学問と発展の例を参考にし、学ぶ努力を続けなければならないと述べた。
首相は、マレーシア国立大学であるクバンサン大学が今後も地域の知識地図の明るいスポットであり、マレーシアの教育の象徴であり続けることを願い、次のように述べた。「ベトナムとマレーシアが共に知識に投資すれば、今日の若者は同じ志を持ち、我々は共に生産の中心地であるだけでなく、アイデアの中心地でもある東南アジアを創造するでしょう。技術を適用する場所であるだけでなく、将来の知識と技術を生み出す場所であり、創造性を受け入れる場所であるだけでなく、開発のために創造する場所でもあります。」
「知識は力であり、両国が知識を共有し、結びつけ、将来の世代に投資すれば、すべての限界を乗り越え、新たな奇跡を起こすことができる」という信念を共有し、首相は、ベトナムは共通の目標に向けて、教育・訓練、科学技術開発、イノベーション、デジタル変革の分野でマレーシアとより緊密に協力する用意があると表明した。
ファム・ミン・チン首相夫妻とベトナム代表団はマレーシアへの公式訪問を終え、第46回ASEAN首脳会議および関連首脳会議に出席し、ハノイに戻った。写真:VGP/Nhat Bac |
写真:VGP/Nhat Bac |
*これは、ファム・ミン・チン首相のマレーシア実務訪問における最後の活動です。その後、ファム・ミン・チン首相夫妻とベトナム代表団はハノイに戻り、マレーシアへの公式訪問を無事に終え、次期ASEAN議長国となるマレーシアのアンワル・イブラヒム首相夫妻の招待を受け、5月24日から28日まで第46回ASEAN首脳会議および関連首脳会議に出席しました。
出典: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/theo-dong-thoi-su/cung-nhau-kien-tao-mot-dong-nam-a-la-trung-tam-sang-tao-tri-thuc-va-cong-nghe-moi-154065.html
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