政治局員兼国家主席のルオン・クオン氏が国防学院の図書館を訪問_写真：VNA
1-グローバル化、国際統合、第四次産業革命、特に情報技術、人工知能（AI）、デジタル技術などの潮流は、人類生活のあらゆる分野、あらゆる国家と国民に強い影響を及ぼしています。大国間の戦略的競争は依然として激しく、地域および世界秩序を形成する重要な要因であり、地域の平和、安全、安定、発展、国家の安全保障を潜在的に脅かしています。テロ、国際犯罪、サイバーセキュリティ、海上および航空のセキュリティと安全、気候変動などの非伝統的な安全保障上の課題は複雑に進化しており、ロシアとウクライナの紛争、イスラエルとハマスの紛争、核問題など、紛争と衝突はさまざまな形で、より激しく発生し続けています。これは、伝統的および非伝統的な安全保障に対する大きなリスクと挑戦であり、経済、政治、軍事、防衛、国際安全保障環境に影響を及ぼし、リスクを増大させています。各国、地域、そして世界の平和、安定、発展にとって、これは非常に重要な課題です。さらに、敵対勢力は、ますます狡猾で、公然と、そして直接的な陰謀と策略を用いて、ベトナム革命への妨害行為を激化させています。多くの新たな戦争形態が出現し、戦略環境と新たな近代的な戦争技術が変化しています。
2.急速に発展する新たな国際情勢において、革命的で規律ある精鋭軍の建設、国防と安全保障の強化・強化、そして祖国の建設と防衛事業に関わる多くの変化が見られる。達成された成果を推進し、与えられた任務を徹底的に把握し、着実に遂行する。国家発展時代における軍隊の戦略幹部の育成と訓練の質と効果を革新し、向上させ、以下の主要任務に重点を置く。
まず、党、国家、中央軍事委員会、国防省の観点、方針、決議、政策を厳守し、国家発展の時代における陸軍の戦略幹部の資質を向上させるというホー・チミン主席の助言を徹底的に把握し、実行します。
党、国家、中央軍事委員会、国防省の教育訓練に関する見解、方針、決議、政策を厳格に遵守し、ホー・チミン主席の「幹部はすべての仕事の根源である」「仕事の成否は幹部の良し悪しにかかっている」「幹部の訓練は党の根源の仕事である」 (1)という訓戒を深く理解し、しっかりと実行する。第11回党大会第9回中央会議の決議「社会主義を志向する市場経済と国際統合の条件下における産業化と現代化の要求を満たす、教育訓練の根本的かつ全面的な革新」、および中央軍事委員会の2022年12月20日付決議第1657-NQ/QUTW号「新たな情勢における陸軍建設任務の要求を満たす、教育訓練の革新」の精神をしっかりと理解し、厳格に遵守する。陸軍第11回党大会（2020～2025年）決議、第13回党大会決議、第8回中央会議（第13期）決議第44-NQ/TW号「新たな情勢における祖国防衛戦略」…これを最も重要な内容と任務、必須要件の一つとして特定することは、国家発展の時代における陸軍の戦略幹部の訓練と育成の方向性を定め、その質と有効性を向上させるための非常に重要な基礎となります。また、革命的で規律あるエリートの近代的な陸軍を建設し、新たな革命期における国防、安全保障、祖国の建設と防衛の強化と強化に関連する経済社会の発展という要件と任務に対応します。
第二に、現代教育を根本的、体系的、統一的、かつ深く発展させる方向で、研修プログラム、内容、方法を積極的に革新します。
訓練プログラム、内容、方法は、陸軍の戦略幹部の訓練と育成の質と効果の向上に極めて重要な役割を果たし、ベトナム人民軍における戦略レベル幹部の部隊構築に貢献し、祖国建設と防衛の要求と任務を満たす上で重要な役割を果たします。訓練の質と効果の向上は、訓練科目、要求、任務に密接に従い、陸軍建設、国防・安全保障の強化と強化、祖国防衛における理論と実践を結びつける必要があります。第13回党大会の文書「近代化、国際統合、総合的な人材育成、社会経済発展、科学技術の新たな要求への対応、第四次産業革命への適応に向けて、教育訓練の目標、内容、プログラム、方法、アプローチを継続的に同時に革新する」( 2) という内容をしっかりと実行してください。したがって、訓練プログラム、内容、方法の革新は、各訓練科目における戦略幹部の訓練と育成の目標と要求から生まれるものでなければなりません。国家発展時代における現代教育の根本的、体系的、統一的、かつ深化発展に向けて、プログラム、内容、教育方法を積極的に革新する。理論と実践の発展、陸軍の任務、国防、安全保障、祖国建設と防衛の事業を常に綿密に把握する。陸軍戦略幹部の訓練後の任務と責任に適した実践的なプログラムと内容を開発する。理論的なテーマの導入と、機関、部隊、地域における技能育成および実践研究の適切な配分を行う。学生が一部の国の軍隊で実践研究を行うための調査と組織化を行う。訓練内容とプログラムを革新し、政治、軍事、国防、安全保障、外交、経済、文化、社会などにおける総合的な能力を向上させる。優れた政治的資質、優れた倫理観、優れた指導力、戦略レベルでの国防および軍事活動における実践活動の指揮と組織力を備え、地域および世界レベルの課題に対応できる「政治家」の域に達する陸軍戦略幹部を育成する。研修内容を定期的かつ積極的に調整・補充し、各知識ブロックに応じて幹部を育成し、バランス、網羅性、深み、重複の排除を確保する。世界情勢、地域情勢、国内情勢を調査・予測し、「パートナーと目標」を特定し、戦闘目標に関する最新の動向を把握する。党と国家の視点と政策を把握する。祖国防衛戦争における国防理論と軍事術の新たな発展、特に空、陸、海、宇宙、サイバースペース、電子の六つの主要環境におけるハイテク兵器戦況における新たな戦闘形態と戦闘方法を把握する。新科学技術、人工知能（AI）、デジタル技術の効果的な応用など。戦略幹部の育成と研修の質を向上させ、卒業生が政治的資質を身につけ、リーダーシップ能力を高め、戦略レベルの機関・部隊の指揮能力を向上させる。党、国家、中央軍事委員会、国防部に対し、祖国の軍事、国防、安全保障、防衛に関する政策・戦略の立案について助言・提言する能力を向上させる。同時に、柔軟かつ創造的かつ効果的に組織・展開し、責任と任務をうまく遂行し、新たな情勢における軍隊建設、国防と安全の強化と強化、祖国の建設と擁護の事業の要求に応える能力も備えている。
科学技術の飛躍的な発展に直面し、国家発展時代において、軍隊の戦略幹部の育成・訓練において、現代科学技術の活用に重点を置く必要がある。現代の教育潮流に即し、短期・長期の各課程科目に適した能動的な教育方法を強力に革新・普及させる。学生中心主義、研究志向、学生との交流を重視した能動的な教育方法を推進し、講義、討論、演習、訓練方法の革新に重点を置く。学生の自主学習と自己研究能力を大いに育成し、教育学習過程における自発性、積極性、創造性の醸成を目指す。戦役レベルと戦略レベルにおいて、軍種・兵科合同戦闘演習を実施する。「道教道」演習の形式を主眼とし、講師と学生の思考力を高め、学生の組織力と戦略状況への対応力を向上させる。
陸軍戦略幹部の養成・育成過程においては、理論と実践の連携を常に重視し、学校と部隊の緊密な連携を維持する。幹部、講師、学生からなる代表団を組織し、部隊、生産拠点、現地での研修・実務研究、海外での実務研究、重点戦略地域、国境地帯、海域、島嶼部などでの研究を実施する。同時に、中央および地方の各部、省、支部、国防部の長、軍全体の機関、部隊の指導者を招き、学生との教育や実務経験の交流を行う。幹部養成・育成過程においては、国防部長官の「学校の訓練の質は部隊の戦闘態勢である」という指導理念を常に深く理解し、着実に実践しなければならない。学校での訓練と開発において学生に伝えられる理論的知識は、常に戦略機関と部隊、陸軍の現実と要求と任務、そして国防、安全保障、祖国防衛の強化と強化という大義に密接に従っています。
国家発展期における陸軍戦略幹部の育成において、「基礎、体系、統一、深化」という訓練方針、「実質的な教育、実質的な学習、試験、実質的な成果の評価」の確実な実施を推進する。試験業務の革新に重点を置き、教育訓練の質を確保する。「二つの実践」に関連する「三つの実証」政策を断固として実行し、透明性、公平性、客観性を確保し、規定とルールに基づいた成果評価を実施する。学生の学習成果と講師の教育の質をテストし評価する内容、形式、方法の研究開発を継続する。テスト、卒業試験、学生の評価におけるマイナスの兆候を断固として克服する。同時に、陸軍戦略幹部の育成における経験を定期的に適切に総括・集約し、長所を活かし、限界と短所を克服する。そこから、今後数年間の陸軍戦略幹部の訓練・育成任務の実施を指導・指揮するための政策と措置が策定され、国家発展時代における陸軍戦略幹部の訓練・育成の質と効果の向上に貢献します。
第三に、科学研究を推進し、科学研究の質の向上と陸軍の戦略幹部の訓練と育成の質の向上を結び付けます。
第13回党大会決議「教育訓練と科学研究を緊密に連携させ、新たな科学技術成果を積極的に展開・応用し、優れた研究センターと強力なイノベーショングループを形成する」 （3）を徹底的に実行する。科学研究の質の向上と、幹部育成全般、特に国家発展期における陸軍戦略幹部の育成の質と効果の向上を常に連動させる。科学研究活動は高く評価され、「一歩先へ」進むことが最優先課題となる。科学研究を通じて論拠を提示し、実践を総括・一般化して理論化する。新たに構築された適切な理論は、陸軍戦略幹部の育成・実践に役立つ。質の高い科学研究の成果は、中央軍事委員会と国防部が適時かつ効果的に助言し、党と国家に軍事、国防、国防に関する政策と戦略の策定を提案する上で役立つ。同時に、科学研究を通じて教科書・教材体系を構築し、質と効果の向上を図る。国家発展時代における陸軍の戦略幹部の訓練の質と有効性を向上させ、育成するという要求と任務を満たす。
国防大学の幹部と学生が戦略地域における部隊の実態を研究している_出典：nhandan.vn
第四に、陸軍の戦略幹部の訓練と育成の要件を満たすために、スタッフと講師の質を向上させます。
教育訓練において、幹部と講師は特に重要な役割を果たし、教育訓練の質を直接左右する。教育訓練業務を主導し、新たな情勢下で陸軍の教師と教育管理者のチームを構築するため、第13回党大会は次のように決定した。「教師と教育管理者のチーム構築に注力することは重要なステップである…生活水準の向上、教師と教育管理者のチームの資質と質の向上のためのメカニズム、政策、解決策を同期的に実施する」 (4) 。中央軍事委員会は、2019年2月11日付の決議第109-NQ/QUTW号で、「新たな情勢における任務遂行のため、特に作戦レベルと戦略レベルの軍幹部チームを構築する」ことを定めた。その基礎の上に、陸軍士官学校・軍学校は、2021～2025年度第11回国防大学党大会決議の精神を常に堅持し、任務を明確に定め、画期的な指導政策と措置を提起し、適切な量と質の高い指導的講師・科学者チームの構築を重視し、幹部・講師の人材源の創出と選抜をしっかりと行い、規定の職位基準に従って、人材の質、資質、外国語および情報技術の使用能力を向上させるための訓練を実施する。これは非常に重要な任務であり、幹部・講師チームの構築作業を決定し、陸軍士官学校・軍学校の教育訓練の質を向上させる。党委員会、士官学校・軍学校の理事会は、党委員会、部隊指揮官、訓練部門を指導し、幹部・講師チームの計画、評価基準、分類、訓練、計画を策定する。国家及び国防部の人材確保・活用政策を着実に実施し、優秀で経験豊富な科学者・講師がその才能を開花させ、教育訓練、科学研究、予測研究、戦略コンサルティングに貢献するための条件を整備する。合理的で、規模、構造、標準化、質の高さを兼ね備え、合理化され、コンパクトで強固な組織を持つ幹部・講師チームを構築する。彼らは政治的勇気、清廉な道徳心、能力、知性、熱意を備え、学歴、戦略的思考力を備え、政治、経済、文化、社会、軍事、国防、安全保障、外交に関する幅広い知識を有し、教育能力、外国語、IT能力を備え、与えられた職位、責任、任務に基づき、戦略レベルの機関・部隊を指導・指揮した経験を持つ。「心、ビジョン、才能、徳」を持ち、高い資格基準と学位基準を満たし、研修課程において良好なコミュニケーションを図り、戦略的な幹部を育成する。英語に堪能な幹部・講師の資質向上を図り、現代科学技術、人工知能（AI）、デジタル技術などを研修に活用する。国家発展時代における党・国家の高級幹部、軍の戦略幹部の育成・育成の要件と任務を満たす幹部・講師チームを構築する。
同時に、国防省の中央機関、部、省、支部の指導者、戦略機関・部隊の指導者、指揮官、そして経験豊富な科学者を招き、軍事、国防、安全保障、国防に関するテーマの教育・研究に積極的に参加させ、陸軍戦略幹部を育成する。これは、教育の質の向上、陸軍の任務における理論と実践の緊密な連携、新たな情勢における国防、安全保障、国防の強化・強化に貢献する。
第五に、陸軍の戦略幹部の訓練と育成の要件を満たすために、近代的な設備を備えた正規の模範的な軍事学校を建設する。
科学技術の力強い発展を背景に、国防学院は、2021～2025年度国防学院第11回党大会における「近代的な情報技術インフラシステムの構築に関する決議」の精神を忠実に守り、整然とした模範的な近代的な施設・設備システムの構築に注力しています。第四次産業革命の成果を段階的に取り入れ、教育訓練と科学研究に役立てていきます。学院の職員、講師、職員の近代的な設備の利用と習熟度の向上を促進します。既存の施設と技術設備を活用、管理、有効活用するための訓練部隊と学部への指導と指導を強化します。近代的な技術設備の購入に積極的に投資します。教育学習用技術設備の保全、維持、修理、経済的かつ安全な使用、「作戦・戦略戦闘模擬センター」の有効活用を推進します。専門講堂、近代的な電子図書館、インフラ設備、LAN接続システム、インターネット、警戒システムと連携した軍事ネットワークシステムの構築、情報セキュリティの確保、ネットワークセキュリティの確保などを行います。 2030年までに、陸軍の戦略幹部の訓練と育成の任務を含む重要な要求と任務を満たすために、現代の情報技術、デジタル変革を効果的に適用し、軍事アカデミーと学校を「スマート」なアカデミーと学校に構築することを目指します。
第六に、学校での訓練と自己訓練をうまく組み合わせ、人民軍戦略幹部の指導、指揮、指揮能力を育成・向上させる。
これは、学校が全軍の機関・部隊と緊密に連携し、理論と実践の融合、学校における戦略幹部の育成と全軍の戦略レベル機関・部隊における幹部の自己育成の融合を推進する重要な任務である。学校で習得した知識を通じて、幹部は状況を把握し、実務に応用することができる。また、上官は自らと部下が任務を効果的に遂行できるよう、幹部の能力、知識、軍事防衛思想を教育、普及、補完、向上させることができる。同時に、実務から成功事例と限界事例を導き出し、学校はより効果的で現実的な訓練計画と伝達方法を開発・補完することができる。その上で、党と国家の観点、方針、政策、決議、政策を戦略幹部チームに浸透させ、全軍の機関・部隊に迅速かつ効果的に実施し、国家発展時代における革命的で規律あるエリート軍、現代軍の建設に貢献する。
新たな国際情勢を把握し、党と国家の観点、方針、政策を緊密に遵守し、中央軍事委員会と国防省の直接の指導と指揮の下、ホー・チミン主席の助言を徹底的に把握して適切に実行し、戦略幹部の訓練と育成の質と効果の向上の成果と成果を促進し、国家発展の時代における陸軍の戦略幹部チームの構築に重要な貢献をし、国防と安全保障の強化と強化の要求と任務を満たし、新たな情勢におけるベトナム社会主義祖国の建設と確固たる防衛という2つの戦略的任務を成功裏に遂行しました。
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（１）ホー・チ・ミン全集、国家政治出版社『真実』ハノイ、2011年、第5巻、309頁
（２）第13回全国代表者会議文書、国家政治出版社『真実』ハノイ、第1巻、2021年、136頁
（３）第13回全国代議員会議文書、前掲書、第1巻、138ページ
（4）第13回全国代議員会議文書、前掲書、第1巻、138～139ページ
出典: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/quoc-phong-an-ninh-oi-ngoai1/-/2018/1150503/dao-tao%2C-boi-duong-can-bo-chien-luoc-quan-doi-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.aspx
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