カマウ省バクリウ区4番通り30番地には、ベトナムで最もユニークな時計と言われる「タイ・ドゥオン時計」があります。これは、通称「ランの家」として知られる技師、ルー・ヴァン・ラン氏によるユニークな作品です。
レンガ時計
日時計(石時計とも呼ばれる)はレンガで作られ、文字盤は中国製のレンガで覆われています。文字盤は3つの部分から成り、中央は前方に突き出た高い長方形のブロックで、残りの2つの部分は両側にバランスよく配置された正方形のブロックで、線状に区切られており、IからXIIまでのローマ数字で時刻を示します。日時計は太陽光で時刻を告げます。光が高縁に当たると、文字盤は明るい部分と暗い部分に分かれ、その境界線が時計の時針となります。

タイ・ドゥオン時計の現状
写真:ホアン・フォン
遺跡に設置された時計機能紹介板によると、かつての太陽時計は非常に高い精度を誇り、通常の時計との差はわずか5~7分程度だったという。しかし、1世紀以上が経過した現在、時計の前面は剥がれ落ち、ローマ数字もぼやけて非常に見にくくなっている。
タイ・ドゥオン時計は、フランス植民地時代の1913年頃、技師のルー・ヴァン・ランによって、バック・リュウ総督官邸の向かい側の広大な敷地に建てられました。20世紀初頭、時計はまだ珍しいものでした。言い伝えによると、かつては総督官邸で働く役人たちが、時刻を確認したり時計を調整したりするために、よくここに立ち寄っていたそうです。

人が太陽時計を見ている
写真:ホアン・フォン
技師のルー・ヴァン・ランは1880年、貧しい労働者の家庭に生まれました。父親は石工で、サデック市場( ドンタップ)で製粉所を作るのが専門でした。父親の聡明さ、勤勉さ、努力を受け継いだルー・ヴァン・ランは、6歳でサデック小学校でベトナム語とフランス語を学ぶことができました。家は貧しかったものの勉強は優秀で、フランス軍参謀総長に可愛がられ、地元役人にも推薦されたため、サイゴンのシャスループ・ローバ学校(現在のル・クイ・ドン高校)に奨学金を得て入学しました。17歳のとき、当時フランスの名門工科学校であったパリ中央工科学校に留学するための奨学金を獲得しました。
パリで橋梁・道路工学の学位を取得した後、ルー・ヴァン・ランは中国雲南省に派遣され、鉄道建設に研修技師として参加した。1909年にベトナムに戻り、サイゴン公共事業局に勤務し、1940年に退職した。
預言者
優れた科学者、ルー・ヴァン・ランは、我が国における最初の橋梁・道路技術者の一人でした。南部の人々、特に庶民は、彼を予言の才能を持ち、過去と未来を知る生きた聖人と考えていました…
1920年頃、彼はサデックの人々に、カンザー岬のルックティン埠頭が1~2キロメートルの深さまで崩壊すると予言しました。数十年後、まさに彼の「予言」通り、その場所は崩壊しました。また、かつて彼がバクリューに行き、フランス人技師が設計・建設したロンタン橋(現在はカマウ省ホアビン村)を見に行ったという逸話もあります。工事がほぼ完了した頃、彼は棒で橋の壁を叩きながら、フランス人技師に「この橋はもうすぐ崩壊するだろう」と言いました。フランス人技師は激怒しましたが、約2ヶ月後、橋は崩壊しました。バクリュー省知事は大変感銘を受け、彼に厚遇しました。その親切に応えて、彼は石時計を知事に贈りました。

この古い建物は、太陽時計の向かい側にあった総督官邸でした。
写真:ホアン・フォン
ラング博士は新しく建設された橋を検査するたびに、橋脚の粘土層を取り除いて砂に置き換えることや、地盤沈下に注意するよう請負業者に指示するなど、技術的な事項を厳格に遵守するよう要求し、フランス人技術者を恐怖に陥れたと伝えられています。ラング博士の調査は人々に強い印象を与え、例えばタットソン地区を訪れた際には「大地の墓場を調査する」と称されました。また、カム山にある謎の洞窟「バク・ヴァット・ラング洞窟」にも彼の名が付けられました。
プー・ヌ・タン・ヴァン紙(1930年66号)は、彼を「平均的な身長、明るい顔立ち、上品な容姿、そして鏡のように輝く瞳」と評した。優しく柔らかな声でフランス語を話し、多くの子を産んだが、清廉潔白な家庭だった。1930年、フランス政府は彼の妻に銀メダルを授与した。9人の子供を産み、育て、善良な人間に育て上げた彼女の功績を称えたものである。
プー・ヌ・タン・ヴァン紙のインタビューで、エンジニアのルー・ヴァン・ラン氏は、国が発展するためには国内産業を育成し、外国製品への依存を減らす必要があると述べた。「家の中にある物や体に身につけている物を見れば、ほとんどが西洋製か中国製で、自分で作ったものはほとんど見当たらないことがわかるでしょう」。彼はさらに、「専門技術の習得は国にとって非常に重要な課題です。私たちは他国に遅れをとっているので、追いつく努力をしなければなりません。もし私たちが遅く、前進を拒むなら、どうして他国と競争できるでしょうか?」と強調した。
留学生に対して、学者は学位を目標や学習の限界と捉えるべきではないと助言している。家庭環境が悪く、学位を生活の糧とせざるを得ない学生は対象外だが、条件が整っている学生は、たとえ時間と費用がかかっても、徹底的に勉強に励むべきだ。学位取得を急ぎ、すぐに帰国しようとせず、じっくりと学ぶべきだ。特に理工系や機械系の学生は、知識を実践できるよう、工場や工房でのインターンシップを経験する必要がある。学位だけあっても実務能力がなければ、それは単なる宣伝で、誰も信じないと彼は考えている。 (続く)
出典: https://thanhnien.vn/dong-ho-da-doc-nhat-viet-nam-185251125221545645.htm






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