ハノイ、献身的で創造的な教師を表彰

2024年、 ハノイの献身的で創造的な教師196名が表彰され、報酬を受け取りました。

今朝11月14日午前、ハノイ市教育訓練局は2024年度第8回ハノイ献身的創造的教師賞を授与しました。この賞は、教育に熱意と献身を示し、「教育と学習における革新と創造性」の模倣運動に顕著な貢献を果たしたハノイの教師を表彰し、教師が自習、実践し、 教育実践に創造性を適用することを奨励することを目的としています。

2024年にハノイで献身的かつ創造的な教師196人が表彰され、報酬を受け取りました。

主催者によれば、今年の受賞者には、学校で効果的に応用され、学校建設や2018年一般教育プログラムのより効果的な実施に貢献した、実用的かつ革新的なプロジェクトが数多く含まれているという。

典型的な例として、ホアンキエム区クアンチュン幼稚園のグエン・ティ・ミー・ゴック先生が挙げられます。彼女はレッジョ・エミリア方式を応用し、子どもたちが教室で創造的に活動できる空間をデザインすることで、教育環境の構築に独創的な取り組みを続けています。ハン・チョン族の民俗絵画を印刷したソフトフォーム型の開発に取り組み、民俗芸術の価値を守り、促進することで、子どもたちの器用さ、決断力、そして協調性を育んでいます。

教育が依然として困難なチャウソン小学校（バヴィ県）の教師、レ・ティ・タン・フエン先生は、2017年に全国英語教師クラブを設立し、コミュニティの専門活動を継続的に行い、全国の英語教師コミュニティが共に学び、専門スキルを向上させる多くの機会を創出しました。

クラブの定期的な活動により、オンラインコミュニティには7万人以上の教師が参加し、専門セミナーには5,000人以上の教師が直接参加して、環境、意識、英語教師のリソースに問題がある山間部の学校や地域の生徒を対象とした英語クラブの活動がサポートされています。

ホアンキエム区チュン・ヴオン中学校のファム・ホアン・トゥアン・ミン教師は、一般の生徒と数学の才能がある生徒のために数学のテーマのシステムを設計するというイニシアチブをとっています。他の国のプログラム、上級の教科書、または国際数学コンテストの問題の種類に応じて英語の数学のテーマを追加することで、生徒が知識を広げるための条件を作り出しています...

タック・タートにあるフン・カック・コアン高等学校の副校長、グエン・カック・リー先生は、新プログラムの要件に沿って音楽教育を実施するにあたり、困難や課題を克服した創造性が評価され、表彰されました。リー先生は、低コストで効果的かつ質の高い研修という要件を満たす専門活動の指導に関する経験と実務経験を積むため、オンラインコースに積極的に参加しました。

ハノイ市教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、首都の教育に積極的に貢献した教師たちを称賛し、「最も成功した賞は、創造的なプロセスを終わらせる評価ではなく、教師たちに立ち止まることなく常に促進し、創造し続けるよう常に思い出させるものである」と述べた。

出典: https://thanhnien.vn/ha-noi-ton-vinh-nha-giao-tam-huyet-sang-tao-185241114152843858.htm