2020年に設立されたLibreria Projectは、読書文化を促進し、都市部と遠隔地の教育格差を縮小するという使命を持って誕生しました。このプロジェクトは、6シーズンにわたる活動で多くの有意義なプログラムを実施してきましたが、特に最近イエンバイ省イエンビン地区民族寄宿中学校で行われた「Nguyet Vu」イベントは注目に値します。
ここで、 ハノイの学生たちは、民族系の寄宿生を対象に、思春期の危機を乗り越えるスキル、時間管理スキル、個人の強みを伸ばし、新しい視点を受け入れる方法を学ぶ方法など、ソフトスキルのクラスを組織しました。
さらに、同団体は寄贈された数百冊の本を活用して学校図書館を改修した。
知識へのアクセスが限られている場所では、送られた本は物質的な贈り物であるだけでなく、高地の学生たちに新しい知識を開く「扉」でもあります。
イエンビン地区民族寄宿制中等学校の7A年生、ホアン・グエット・アンさんは授業後、次のように語りました。「興味深く有益な授業で、たくさんの新しい知識を得ることができました。学校の図書館に、みんなで一緒に読める良い本がたくさん増えて、とても嬉しいです。」
生徒たちが本を受け取るたびに熱心な目を見たり、技能レッスン中に笑い声を聞いたりして、グループの若者たちは自分たちの行動の価値を実感します。 「私たちは、それぞれの本が単なる言葉の集まりではなく、新しい知識の世界を開き、想像力と夢を育む扉でもあると常に信じています。
本を使った教育活動を通じて、子どもたちがより多くの生活スキルを身につけ、本を好きになり、大人への道をしっかりと歩み始める手助けをしたいと考えています」と、プロジェクト組織委員会の責任者で、ハノイ・アムステルダム英才高等学校文学科11年生のグエン・ディウ・リンさんは語った。
旅行を重ねるごとに、グループのメンバーはより成長しているように見えます。生徒たちは共有する方法を学び、社会的責任と知識の価値をより明確に感じます。
「このプロジェクトが単なる旅行にとどまらず、ベトナムの若者がつながり、寄り添い、地域社会にとって良い価値観を創造できる長期的な旅になることを願っています」とグエン・ディウ・リン氏は強調した。
「知識の種を蒔き、夢を彩る」をモットーに、Libreria Project は 6 シーズンの活動を経て、ハノイ郊外や高原地帯の学校に 2,300 冊以上の本を寄贈し、何百人もの学生を対象に数多くのライフ スキル クラスを開催してきました。各イベントは読書文化の普及に貢献するだけでなく、地域社会に前向きな生活を促すことにもつながります。
出典: https://phunuvietnam.vn/hanh-trinh-gioi-hat-giong-tri-thuc-cho-tre-vung-cao-20250425153231018.htm
コメント (0)