自発的な献血 ― ダク・ルラップ地区の教師たちの高潔な行為

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ダク・ルラップ県の教育部門では、この運動がますます力強く広がり、学校の職員、教師、そして従業員から賛同と肯定的な反応を得ています。教育部門のあらゆるレベルでの呼びかけと開始以来、職員、教師、そして従業員一人ひとりが献血という崇高な行為を深く認識しています。なぜなら、州内そして全国で、毎日、毎時間、多くの患者が困難な状況に直面し、十分な血液が供給されない状況にあるからです。彼らは本当に血液を必要としています。私たちが献血するたった一滴の血液が、彼らに健康へのわずかな希望を与え、ひいては命を繋ぐことさえできるのです。

先駆的なグループから

キエンドゥック町のグエンドゥ中学校は、長年にわたり「よく教えればよく学べる」運動で知られています。それだけでなく、この学校は献血運動でも非常に「有名」です。ここでは、ほぼすべての教職員が献血運動に積極的に参加し、何度も参加しています。少なくとも30人の教職員が定期的に献血に参加しており、その中には年に2回、10回以上献血する生徒もいます。

同校副校長のトラン・ティ・ホン氏は、「献血は単なる運動ではなく、学校職員にとって職務と生活の「不可欠な」一部です。理事会は定期的に教職員に献血への積極的な参加を奨励し、動機付けています。そして、献血に積極的に参加したほとんどの人が職務を立派に、そして見事に果たした時、さらに嬉しくなります。地理教師のグエン・ティ・ヴィさんは14回連続で献血し、化学・自然科学教師のファム・ヴァン・ハイさんも14回、ドゥオン・ティ・トゥアンさんは10回以上献血しています」と述べました。

今年45歳になったグエン・ティ・ヴィさんは、とても健康的で機敏な様子です。彼女は、献血後に体が弱って疲れてしまうのではないかと心配する人が多いと言いますが、それは間違いです。献血には多くのメリットがあり、毎回献血を終えるたびに気持ちが楽になり、あらゆる活動や心理面、精神面が安定していると言います。また、彼女は血液の「質」が保証されるまで、HMTNに参加すると断言しました。

ファム・ヴァン・ハイさんは、高校12年生から学生時代まで献血活動に参加していました。グエン・ズー中学校に勤務した11年間で、ハイさんは14回献血を行いました。教師として働く傍ら、学校青年組合の書記も務め、多くの外部活動にも参加しています。ハイさんは、献血活動が多くの若者や青年組合員の共感を呼び、より積極的に参加してくれることを願っています。なぜなら、献血は若く、健康で、血液の質が良い力だからです。

優れた人々へ

ダクララップ郡教育訓練局長のファン・ヴァン・タン教師は、同局の献血活動が最良の結果をもたらすために、呼びかけに応じ、関係するレベルや部門を立ち上げるだけでなく、多くの教職員の参加を促すための広報活動にも力を入れていると述べた。呼びかけ開始時に、半数以上の教職員が自発的に登録し、献血に参加した学校もある。しかし、健康状態が悪い、血液の質が基準を満たしていないなど、様々な理由で「しぶしぶ」参加を断念せざるを得なかった人も少なくない。

ダック・ルー村の僻地にあるファン・チュー・チン小学校で13年間勤務してきたファム・ティ・タン・グエンさんは、HMTNに9回参加しました。学校は地区の中心地から遠く、交通も不便ですが、HMTNのキャンペーンがあるたびに、グエンさんは理事会に許可を申請し、時には幼いお子さんを登録に送り出すこともあります。

体育教師である彼女は、毎日ほとんどの授業を屋外で行わなければならず、天候も刻々と変化します。しかし、献血後も休憩時間には欠かさず授業を続けており、疲労感や体調の変化は全くありません。グエンさんは献血は道徳的な責任だと考えています。自分の血が多くの人を助けることができることをとても嬉しく思っています。もし献血活動など、何らかの理由で参加できないことがあれば、強い罪悪感と後悔の念に苛まれます。

クアンティン村のルオン・テ・ヴィン中学校で美術を教えるマイ・レー・ホアン先生も、献血運動の代表的な人物の一人です。夫婦で同じ学校で教鞭を執っていますが、献血運動があるたびに、先生は仕事と家庭の両立をきちんと調整し、積極的に参加しています。奥様も先生を常に励まし、励ましてくれており、献血運動があればいつでも喜んで参加しています。ホアン先生自身も、ダクララップ郡の「献血クラブ」の活動的なメンバーです。

ファン・ヴァン・タン氏によると、青年連合の活動は、地区の職員と教師の大多数に、崇高な理想に基づく愛と団結したライフスタイルを喚起しました。多くの職員と教師は、青年連合運動と青年連合の動員における卓越した功績により、あらゆる階層と分野から表彰され、報酬を受けています。

今後、教職員部はより多くの教員の献血参加を積極的に推進し、積極的に働きかけていきます。特に、若い教員の献血への参加を奨励し、動機付けることで、崇高な人生観を育み、地域社会に貢献できるよう努めていきます。

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