（クオック氏へ） - 2月28日、ホーチミン市演劇映画大学は、「ホーチミン市演劇映画大学における教育と学習の質の向上」と題するセミナーを開催し、デジタル時代の学生の教育と学習に関する理論的および実践的課題の解決を目指した。
ホーチミン市演劇映画大学の学長代理であり、会議の組織委員会委員長でもあるファム・フイ・クアン博士は、革新と統合の要求に応えて高等教育が大きく変革する状況において、教育と学習の質の向上は、各訓練機関の持続可能な発展にとっての中心的な目標であり、原動力でもあると述べました。
ワークショップには講師、アーティスト、演劇、映画、教育の各分野の専門家、学生が参加しました。
「このワークショップは、 科学者、講師、専門家、学生が教育と学習の質を向上させるための経験、取り組み、実践的な解決策を交換・共有するためのフォーラムを創設するために開催されました」とファム・フイ・クアン博士は強調した。
ベトナムにおいて、ホーチミン市演劇映画大学は、演劇、オペラ、映画・テレビ、美術デザイン、写真、その他のクリエイティブ産業における教育分野における先駆的な機関です。教育方法を継続的に改善し、現代の教育動向に合わせてアップデートしていくことは極めて重要です。
ワークショップでは、参加者は「学校における教育と学習の質の向上はどこから始めるべきか？」（ホーチミン市映画協会副会長、ファン・ティ・ビック・ハ准教授）、「伝統劇部門におけるカイルオン俳優のダンスの質の向上」（ホーチミン市演劇映画大学党書記兼理事長、レ・グエン・ダット功労芸術家）、「研修プログラム：ボトルネック中のボトルネック」（ホーチミン市テレビ局演劇映画学部副部長、グエン・クオック・フン理学士）、「美術教材のデジタル化のためのソリューション」（人民芸術家ホー・ヴァン・タン理学士）といったプレゼンテーションを通して、創造性、技術の応用、そして実践的な応用の向上に向けた教育学習方法の革新の必要性について、重要な課題について議論しました。
さらに、現代の芸術系労働市場の需要に応えるため、学生のスキル、特に批判的思考力、創造性、チームワークの育成に重点が置かれました。ワークショップでは、映画音楽を学ぶ上で、より実践的な応用を目指し、より優れたツールやアプリケーションの必要性について多くの学生が懸念を示しました。学生からのフィードバックは大学で検討され、今後の教育方法に反映されました。
ホーチミン市演劇映画大学の学長代行であり、会議組織委員会の委員長であるファム・フイ・クアン博士が開会の辞を述べた。
ファム・フイ・クアン学長代理は、高等教育を受ける上で役立つ環境を作るために、学校の学生に科学研究プロジェクトの実施を奨励したいと考えている。
さらに、ワークショップでは、学校と企業の連携強化、学生のインターンシップ、実習、制作、デモンストレーションの機会拡大も提案されました。もう一つの重要な解決策は、国内外における専門能力開発と経験交流を通じて、教員の質を向上させることです。
これらの議論から、ワークショップは、ホーチミン市演劇映画大学の発展に向けた協力、ネットワーキング、および長期的な戦略的方向性の多くの機会を開きました。
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出典: https://toquocweb.dev.cnnd.vn/nang-tam-chat-luong-giao-duc-nganh-san-khau-dien-anh-trong-thoi-dai-moi-20250301114331871.htm
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