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グエン・ミン・チャウ氏は、1990年代後半に教育学を専攻して卒業し、「人を育てる」というキャリアをスタートさせるため、クアンナム省タイザン郡（現在のダナン市）の辺鄙な村々へ行くことを選択しました。
多くの物資不足に悩まされたランコミューン学校設立当初から、チョム、アティエン…と、チャウ氏の仕事の旅は、あらゆる斜面、あらゆる峠、木々に隠れたあらゆる教室に沿って続きました。教師から副校長、そして校長へと、彼はどこへ行っても、同胞の信頼と愛情を残していきました。
2022年からは、少数民族のためのトリヒ小学校の校長を務めています。森の中に位置するこの小さな学校では、生徒のほぼ100%がコトゥ族です。チャウ氏にとって、高地での教育で最も大切なことは、「生徒たちの目を輝かせ、文字への恐れのない心を保つこと」です。
タイザン族の人々はチャウ先生を特別な愛情を込めて語ります。飾り立てたり、誇張したりすることなく、懐かしさに満ちた素朴な声で先生との思い出が語られます。
現在タイザン村党委員会事務局の専門家であるブリン・ティ・サットさんは、25年前の光景をはっきりと覚えている。「1999年当時、村にはキン族の教師はほとんどいませんでした。道は険しく、教師たちは一日中歩かなければなりませんでした。チャウ先生はとても優しい笑顔で、森の中を歩く時はシャツが汗でびっしょりになることもありましたが、いつも明るい方でした。」
キャッサバ、ボイロイフルーツ、渓流魚の袋といった質素な贈り物は、高地の人々が先生たちに寄せる心からの思いです。そして、語られる物語の一つ一つに、その年の若い先生の姿が、まるで自分が教えた村のコトゥの子どものように、親しみやすく親しい存在として浮かび上がってきます。
コトゥ族出身で、現在タイジャン村文化社会局副局長を務めるポロン・プレンは、感慨深げにこう語った。「20年以上もの間、チャウ氏のことを思い出すと、すぐに思い出します。彼が私たちに民族としてのアイデンティティを愛するように教えてくれたことを。彼は私たちに読み書きを教え、人格を育み、コトゥ族として美しい人生を送らなければならないと教えてくれました。それらの教えは今も私の中に生き続けています。」
先輩世代だけでなく、今の生徒たちも先生を心から尊敬しています。トリイ小学校の5年生、ゾー・ラム・ティ・クエン君はこう言います。「先生はよく厨房に行って、お米が足りているか確認してくれます。大雨が降ると、各寄宿舎を回って様子を見に来てくれます。先生は、この学校の生徒たちは自分の子どもだと言っています。」
生徒たちの目には、チャウ先生は校長先生であるだけでなく、教師であるだけでなく、広大な山々と森の真ん中で心を静めてくれる存在でもある。
トルヒーでは、チャウさんが風雨に耐えて土砂崩れの危険がある地域を視察する姿や、火のそばに静かに座り、親たちが子供の勉強について話すのを聞く姿は、誰もがよく知っている光景だ。
「高地では、生徒たちの笑顔が私の喜びです。彼らが上達すると、疲れもすっかり忘れてしまいます」とチャウ先生は優しく微笑んだ。
おそらくこのシンプルさこそが、荒野での教師という職業の美しさを完成させるのでしょう。
出典: https://baodanang.vn/nguoi-thay-hon-25-nam-gioo-chu-giua-dai-ngan-tay-giang-3310698.html
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