教師は特別な給与係数を享受する

hệ số lương đặc thù - Ảnh 1. — ホーチミン市アンドン区リーフォン中学校7A1クラスの教師と生徒たちがSTEMの授業を受けている - 写真：NHU HUNG

教員法を詳述する法令草案は、「教員の給与を行政職給与体系で最高位とする」という目標を達成するためのロードマップに教員の給与と手当に関する政策を明記する。

幼稚園教諭の固有係数は1.25である。

草案によれば、すべての教員は「特別給与係数」の適用を受けることができる。具体的には、幼稚園教諭は現行の給与係数と比較して1.25倍の特別給与係数が適用され、その他の教職は現行の給与係数と比較して1.15倍の特別給与係数が適用される。

学校、障害者学級、インクルーシブ教育発展支援センター、国境地域の寄宿学校で教える教師については、規定額に0.05を加算する。

規則案では、教授の称号に任命された教員には上級専門職給与表が適用されることが規定されており、給与表には8.8、9.4、10.0の3つのレベルが設けられています。

教授は現在最高の称号であり、教授の称号に割り当てられた分野において、能力、科学的威信、専門知識の指導、新しい知識の探求と創造の役割を示します。

したがって、規則第180-QD/TW号に基づく上級専門家の基準及び条件によれば、教授は上級専門家と同等である。教授が上級専門家であるとは明記されていないものの、草案の規則では、教授にも上級専門家の給与体系が適用されている。

教師を動員する際の体制と政策の維持

この政令草案は、教員法第17条第4項で国会により割り当てられた任務に従って教員を動員する際の制度や政策の実施における留保に関する規則を明確にしている。

したがって、教員が教育機関間で異動する場合、派遣元の教育機関で適用される手当水準が受入側の教育機関の手当水準よりも高いときは、教員は異動または出向の時期に応じて最長 36 か月間、異動または出向前に享受していた手当制度を維持することが認められます。

その後、手当制度は職務と勤務地に応じて適切なものになるよう見直されます。

公立教育機関から教育管理機関に教員を異動させる場合、異動先の教育機関で適用される手当水準が教育管理機関の手当水準よりも高いときは、異動前に受領していた教員の給与及び手当は 12 か月間保持されます。

その後、給与および手当は職務に応じて適正となるよう見直されます。

この規定は、教員が動員業務を行う際の権利を保護し、所管官庁の要請に応じて教員が他の教育機関や教育管理機関での動員に参加することを奨励することを目的としています。

教員制度や方針の突然の縮小を避けるため、法令草案では、教育機関が運営されている行政単位が管轄当局によって行政単位の種類に変更され、古い行政単位がより高い手当を受け取る資格があると分類された場合、その教育機関に勤務する教員は、管轄当局による新しい行政単位の分類の決定の日から 6 か月間、引き続きこれらの手当を受け取ることができることも規定しています。

責任手当および移動手当の受給者への補足

職務責任手当については、政令草案では、職務責任手当の支給対象となるケースを追加しており、その中には、専門職団体の長・副長、学科の長・副長およびそれに相当する者、高等教育機関の少数民族言語研修部門における少数民族言語の教師、外国語科目を教える教師（外国語教師を除く）、学生カウンセリング業務を行うよう任命された教師などが含まれている。

移動手当に関しては、政令草案では、出向教員、学校間教育、異なる学校や支部で教えるために転勤しなければならない教員など、移動手当の対象となるケースを追加している。

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ヴィン・ハ

出典: https://tuoitre.vn/nha-giao-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-20251102220921418.htm