GD&TĐ – グエン・ゴック・リンさんは、勝利の喜びに浸る前に、自宅近くの工業団地へパートタイムの仕事に出かけなければなりませんでした。
グエン・ゴック・リンさん(ヴァンザン高等学校( フンイエン省)の生徒)。写真はインタビュー対象者提供。
あまり裕福ではない家庭に生まれ育ったグエン・ゴック・リンさんは、ヴァンザン高等学校(フンイエン省)の生徒であり、貧困から抜け出し、両親の生活を良くするために勉強するという決意を常に貫いてきた。
1日あたり12時間余分に働く。
教育訓練省が試験結果を発表した時、ゴック・リンさんは午前6時の出勤時間に間に合うよう、自宅近くの工業団地まで自転車で行かなければなりませんでした。彼女はその朝、「心が燃えるように熱かった」と打ち明け、早く昼食の時間になって試験結果を確認したいと願っていました。
「2024年度高校卒業試験で、C00科目の点数が28.25点になり、ヴァンザン高校の卒業生代表になったと知った時、嬉しくて涙が出ました。この贈り物を両親に捧げたいです。両親は私と弟が学校に通い、他の人と比べて不利にならないように、多くの犠牲を払ってくれました」と、ゴック・リンさんは言いました。
女子学生が現在就いているアルバイトは、午前6時から午後6時までで、昼休みはわずか45分です。当初、ゴック・リンさんはいつも疲れ果て、足は痛む状態で帰宅していましたが、辞めたいと思ったことはありませんでした。
ゴック・リンさんは、2024年度高校卒業試験C00科目群で28.25点を獲得しました。(写真提供:インタビュー対象者)
最高得点を取った女子学生によると、このアルバイトは忍耐力と勤勉さを養うのに役立つだけでなく、 ハノイでの今後の大学での勉強にかかる費用の一部を賄うのにも役立つとのこと。
「私の家はあまり裕福ではないので、専攻と大学の選択を慎重に考えなければなりません。両親にこれ以上負担をかけたくありません。ハノイ教育大学の文学教育プログラムに入学して授業料の補助を受け、できれば家庭教師として働いて生活費を補う収入を得るつもりです」と、女子学生は語った。
ゴック・リンさんはパートタイムの仕事に加え、自由時間を利用して母親の家事を手伝ったり、年上の生徒から学んで生活スキルを身につけ、家を離れて勉強するこれからの時期に備えています。
午後11時以降は起きていないでください。
ゴック・リンさんはかつて、もっと早く目標を立てて、高校3年生になるまで準備を始めなかったことを後悔していました。彼女は毎日8時間自宅で勉強し、早寝の習慣を保っています。
ゴック・リンさんは教師になることを夢見ています。(写真はインタビュー対象者提供)
この女子学生は、特定の科目に偏ることなく、すべての科目に均等に時間を割いて勉強しています。「日中は理論を学び、夜は例題を解いて重要な情報を暗記します。朝はたいてい午前3時に起きて、教材を復習し、授業の準備をします」と、ンゴック・リンさんは言います。
文学では、女子学生はより深い理解を得るために、作品を何度も分析することがよくあります。試験中、ゴック・リンさんは時間を細分化して勉強しました。読解と社会評論のセクションを30分以内に終わらせ、残りの時間を文学評論のセクションに費やしました。
ゴック・リン氏はさらにこう語った。「文学分析セクションは最も多くの論点が集まるので、私はいつも、論点を展開する前にまず下書きで要点をまとめるようにしています。この方法を使うと、要点を見落とすことなく、エッセイが首尾一貫して明確に展開され、審査員に良い印象を与えられると思います。」
一方、女子生徒は地理と歴史に苦戦し、これらの科目で求められる知識が非常に広範囲であること、そして主題を徹底的に理解しなければ高得点を取るのは不可能であることに気づきました。
ゴック・リンさんは教室での学習に集中するだけでなく、ソーシャルメディアで先生から学び、他校の模擬試験を自力で解くこともしています。練習を重ねるごとに、生徒は知識がより長く記憶に残っていると感じています。
「マインドマップを使って勉強したり、キーワードを暗記したりもしています。特に歴史は、日付を覚える必要のある出来事が多いので、年表を細かく区切って暗記し、出来事同士の関連性を確認します。こうすることで、記憶を長く保つことができます」とゴック・リンさんは言います。
ヴァンザン高等学校(フンイエン省)の教師、ヴー・ティ・ガさんは、ゴック・リンさんほど勉強に強い意志を持つ生徒に出会ったことがないと語りました。10年生の頃、ゴック・リンさんの成績は平均的でしたが、11年生になると、ガさんの生徒は目覚ましい成績を上げ、多くの素晴らしい成果を上げ始めました。
私が観察したところ、ゴック・リンは授業に熱心に耳を傾けています。何か理解できないことがあればすぐに先生に質問し、ボイスレコーダーを使って授業を録音し、自宅で聞き返すことさえあります。休み時間には、他のことに時間を費やす代わりに、ヘッドフォンをつけて教材を復習し、次の授業の準備をしています。
「ゴック・リンは自宅でも定期的にエッセイを書いて、私に添削と採点を依頼しています。ですから、最近の試験で彼女が高得点を取ったことにはそれほど驚きませんでした。彼女の努力を考えれば、あの成績は当然のものです」とンガさんは言いました。
学業に加え、この女子生徒は青年連合支部の書記としての役割でも優秀な成績を収めました。彼女は常にあらゆる活動においてリーダーシップを発揮し、クラスメイトと共に多くの優れた成果を上げました。「ゴック・リンさんはいつも勉強と活動のバランスをうまく取っています。決して重ならないようにしているので、私は自分の生徒をとても信頼しています」とンガさんは語りました。






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