子供向けの統一ミルク代替製品
この事件について、 ハノイ市クアンオアイ区のチューミン幼稚園では、未就学児向けのおやつ2食に「ゴールドライフ・グロウプラス 栄養補助食品」が使用されており、保護者を不安にさせています。この商品は「怪しいミルク」であり、市場にほとんど出回っておらず、品質に疑問を抱いたため、保護者は学校に対し、別の製品への変更を要請しました。
10月29日午後、各クラスの保護者代表と学校は、1歳以上の児童を対象に缶入りの「Nutifood - GrowPLUS+ 粉ミルク」製品を使用することに合意した。
上記の両製品(Gold Life Grow Plus および Nutifood - GrowPLUS+ 粉ミルク)は、Thu Giang Construction and Trading One Member Co., Ltd. によって学校に配布されています。
チューミン幼稚園に通うお子様を持つ保護者の方々は、「袋入りのものと比べて、缶入りのものの方が保存がきき、使用時の品質も保たれやすいと私たち保護者は考えています。グロウプラス+粉ミルクは市場でも人気があり、手軽に購入できるので、保護者の方々も安心です」と語りました。
チューミン幼稚園に子供を通わせている別の保護者は、「『ゴールドライフ グロウプラス 栄養補助食品』という製品は非常に奇妙です。親たちは市場で見たことがありません。もしこれが良質なら、『ミルク』は市場で広く販売されているはずです。各地のミルク販売店や大手スーパーに問い合わせましたが、誰もこの『ミルク』について知りません。この『ミルク』(つまり『ゴールドライフ グロウプラス 栄養補助食品』)の品質が保証されていないのではないかと心配しています」と話しました。

10月29日には、保護者が選べる2つの製品が展示された。写真:ハ・フオン
Thu Giang Construction and Trading Company Limited は、学校と保護者が交換品について合意できるように、Nutifood 製品 2 個 (写真の青色) を持参しました。
しかし、10月29日午後の面談の最後に、保護者らは1歳以上のお子様にNutifood社のミルク「GrowPLUS+粉ミルク」の使用を希望し、学校側はそれを承認しました。製品デザインについては、「数日中にサプライヤーがこの製品を学校に持ち込み、保護者の皆様に確認していただく予定ですので、学校から保護者の皆様にお知らせします」と、学校の保護者は述べました。
保護者と父母会会長の間ではまだ意見がまとまっていない。
ベトナム女性新聞の記者との面談で、Lさんは学校関係者からチューミン幼稚園保護者会会長/保護者代表委員会会長として紹介された。彼女は憤慨を表明し、学校側との面談(10月27日の面談)には5人の保護者が出席し、5人全員が幼稚園児のおやつに使用されている「牛乳」についてコメントしないという誓約書に署名したと述べた。

10月29日午後、チューミン幼稚園の保護者代表と学校の間で、週2回おやつに使用する製品を統一するための会議が行われた。写真:ハ・フオン
しかし、記者が問題を提起したところ、5人の保護者の意見が学校の300人以上の保護者を代表することはできず、残りの300人の保護者が学校給食に使用されている食材の品質について反省や疑問を持っていないとは断言できなかった。
保護者の意向や意見を無視して、学校側が「ゴールドライフ グロウ プラス 栄養補助食品」という商品から別の商品に変更した理由は何ですか?
Lさんは納得のいく答えを出すことができなかった。
保護者のNさんは憤慨してこう語った。「学校のPTA会長は学校と企業の味方をしており、子どもたちの権利を守っていません。面談中、保護者のLさんは意見に耳を傾けず、学校が学年課題を円滑に遂行し、子どもたちの権利を守るために建設的な貢献をしませんでした。」
この件について、チューミン幼稚園のフォン・ティ・ビック・リエン園長は次のように語りました。「保護者の方々はインターネットで情報を探しましたが、この商品を見つけることができませんでした。牛乳販売店や牛乳販売業者に問い合わせましたが、分かりませんでした。保護者の方々が学校に相談したところ、学校側は『教師は確認できない』ため、上位機関による検査でこの牛乳の良し悪しを判断する必要があると説明しました。保護者の方々が安心できない場合は、いつもの商品に切り替えるでしょう。」
特に、フォン・ティ・ビック・リエン氏は、ミルクの変化は親のニーズから来ていると断言した。
学校の保護者代表委員会の義務と権利
付属憲章第6条の規定に基づき クラスの保護者代表委員会の義務と権利に関する回状 55/2011/TT-BGDDT、学校の保護者代表委員会の義務の一部を含む:
+ 学校の保護者代表委員会の学年初めの会議で合意された内容に従って、校長と調整して学年の課題と教育活動の実施を組織します。
+ 校長と連携して、教育に関する法律や方針を保護者に指導、宣伝、周知し、生徒の世話、保護、教育における保護者の責任を強化する。
+ 校長と連携して、素行不良の生徒が夏休み中に地域で訓練を継続できるように教育を組織します。
+ 校長と連携して生徒に倫理を教育し、優秀な生徒を育成・奨励し、成績の悪い生徒を助け、貧困層、障害のある生徒、その他の困難な状況にある生徒を助け、中退した生徒に復学を奨励します。
出典: https://phunuvietnam.vn/phu-huynh-nghi-sua-kem-chat-luong-truong-mam-non-chu-minh-da-tim-duoc-san-pham-thay-the-2025103004391381.htm






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