最近、全国で校内暴力が頻発しています。当局の統計によると、2021年9月から2023年12月までに、全国で699件の校内暴力が発生し、2,016人の生徒が被害に遭いました。そのうち854人は女子生徒です。警察によると、最近全国で発生した多くの重大事件において、犯人が主に若者（18歳から30歳）であることは憂慮すべき事態です。これらの状況は、現代の若者の一部における道徳観と生活水準の低下について、改めて警鐘を鳴らしています。[caption id="attachment_605581" align="alignnone" width="768"] 
生徒の意識、道徳心、そして生活習慣を育み、向上させることの重要性を認識し、地域や学校は多くの有益なフォーラムや遊び場を組織しています。[/caption] 教育分野で35年以上の経験を持つ教師のNTN氏は、現代の若者全般、特に生徒の道徳心と生活習慣の問題を非常に憂慮していると述べました。教育レベルが高いほど、道徳心や生活習慣に違反する生徒の割合が高くなるようです。生徒たちのレベルと行動はますます洗練され、動画を撮影したり、外部からギャングを誘い込んだりしています…「ある時、生徒に質問に答えてもらうよう電話したところ、その生徒は授業内容を理解していないだけでなく、『先生は教科書で0点をつければいいのに、心配するな。0点が多ければ多いほど退学になりやすいから』と言いました。それだけでなく、彼は家族に雇われて毎日学校に通っているのに、勉強が好きではないと率直に話しました。何十年にもわたる教師生活の中で、多くの悲痛な出来事を目の当たりにしてきました。一見無邪気で世間知らずに見える年齢の生徒たちですが、市場メカニズムや家族の影響で、多くの生徒が借金や貯蓄クラブへの参加、さらには宝くじまで購入してしまうのです…教師として、私は本当に悲しく、同僚たちと共に、どうすれば生徒たちに学ぶことのメリットを第一に考えさせ、『真・善・美』を目指せるのか、常に考えています」とNさんは語りました。こうした出来事の実態から、発生した問題、道徳教育の問題。現代の若者全般、特に学生の道徳とライフスタイルは、もはや学校だけの責任ではなく、各家庭、そして社会全体の責任であり、学校はその中で重要な役割を担っています。サイゴン国際大学の心理学者カオ・ティ・トゥイ・トラン氏によると、家庭は常に子供たちにとって信頼できる支えであり、子供たちが平和を感じ、自分の考えや希望を共有し、意見や希望を表明し、家庭内の暴力行為や否定的な言葉を目撃することを避けるべきです。学校は、知識の教育と並行して、生徒のスキルと倫理教育をさらに強化し、学校内に多くの健康的で有用な遊び場を作り、生徒が意識的に、責任を持って、野心を持って、愛し、分かち合う方法を知るように教育する必要があります。社会環境においては、安全で健康的な社会環境を構築・創出し、積極的に大衆動員策を活用し、宣伝活動を強化し、安全で健康的な社会環境を創出する必要があります。住宅地での宣伝活動や動員においては、紛争が発見された場合は、速やかに防止し、悪い結果をもたらす可能性があります。グエン・ディン・チエウ高校（ ティエンザン省ミトー市）のフイン・ゴック・ミン副校長は次のように述べています。「本校では、文化科目において生徒の道徳教育と生活習慣の統合を同時並行的に実施しているだけでなく、『美しい友情を築く』フォーラムの開催、校内暴力への反対、生徒の気持ちに耳を傾け、生徒が直面している困難や問題の迅速な解決を図るための理事会と生徒との対話フォーラムなど、多くの具体的な活動を推進しています。さらに、生徒の道徳教育と生活習慣の取り組みが真に深まり、積極的に普及するためには、家庭、学校、社会という3つの環境を融合させる必要があります。」ティエンザン省教育局によると、教育局とホーチミン共産青年連合の指導者たちは、学校における組合員や若者への道徳教育と生活習慣の取り組みに注目しており、省内の学校に対し、多くの効果的な活動を展開・組織するよう指示しています。今後、教育機関は学校心理カウンセリングを効果的に実施し、生徒の思想状況の把握に注力するとともに、生徒が自身や友人に対する暴力行為を予防・告発する役割を促進し、学校や家庭が迅速に対応できるようにする必要があります。生徒の生活スキル教育に関する課外活動を強化し、学習や訓練における模範を称賛するとともに、しばしば問題行動を起こした生徒の事例を厳しく審査し、他の生徒の模範となるようにする必要があります。[caption id="attachment_605583" align="alignnone" width="768"] 
道徳や生活習慣の教育も、学校に通う子どもたちが享受する権利の一つです。[/caption] 2023年11月に開催された国会において、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、校内暴力の現状は非常に複雑であると述べました。グエン・キム・ソン大臣は、校内暴力の原因について説明し、教育分野や学校側の原因を含め、多くの原因があると述べました。一部の教育機関の指導者や教師は、校内暴力の状況を発見した際に、依然として対処方法に困惑しています。また、長引く感染症の流行、長期間のオンライン学習による生徒の心理的影響、年齢の問題、成人期の心理など、原因も挙げられます。さらに、グエン・キム・ソン大臣によると、ソーシャルネットワークや映画、特に若者が興味を持つ暴力的な映画の影響も、今日の校内暴力の原因となっています。現在、一部の生徒の道徳心が低下している理由も、家族、学校、社会からの配慮不足によるものです。現在、学校は依然として成績と試験に重点を置いており、生徒の道徳や生活習慣の教育を軽視しています...
生徒の意識、道徳心、そして生活習慣を育み、向上させることの重要性を認識し、地域や学校は多くの有益なフォーラムや遊び場を組織しています。[/caption] 教育分野で35年以上の経験を持つ教師のNTN氏は、現代の若者全般、特に生徒の道徳心と生活習慣の問題を非常に憂慮していると述べました。教育レベルが高いほど、道徳心や生活習慣に違反する生徒の割合が高くなるようです。生徒たちのレベルと行動はますます洗練され、動画を撮影したり、外部からギャングを誘い込んだりしています…「ある時、生徒に質問に答えてもらうよう電話したところ、その生徒は授業内容を理解していないだけでなく、『先生は教科書で0点をつければいいのに、心配するな。0点が多ければ多いほど退学になりやすいから』と言いました。それだけでなく、彼は家族に雇われて毎日学校に通っているのに、勉強が好きではないと率直に話しました。何十年にもわたる教師生活の中で、多くの悲痛な出来事を目の当たりにしてきました。一見無邪気で世間知らずに見える年齢の生徒たちですが、市場メカニズムや家族の影響で、多くの生徒が借金や貯蓄クラブへの参加、さらには宝くじまで購入してしまうのです…教師として、私は本当に悲しく、同僚たちと共に、どうすれば生徒たちに学ぶことのメリットを第一に考えさせ、『真・善・美』を目指せるのか、常に考えています」とNさんは語りました。こうした出来事の実態から、発生した問題、道徳教育の問題。現代の若者全般、特に学生の道徳とライフスタイルは、もはや学校だけの責任ではなく、各家庭、そして社会全体の責任であり、学校はその中で重要な役割を担っています。サイゴン国際大学の心理学者カオ・ティ・トゥイ・トラン氏によると、家庭は常に子供たちにとって信頼できる支えであり、子供たちが平和を感じ、自分の考えや希望を共有し、意見や希望を表明し、家庭内の暴力行為や否定的な言葉を目撃することを避けるべきです。学校は、知識の教育と並行して、生徒のスキルと倫理教育をさらに強化し、学校内に多くの健康的で有用な遊び場を作り、生徒が意識的に、責任を持って、野心を持って、愛し、分かち合う方法を知るように教育する必要があります。社会環境においては、安全で健康的な社会環境を構築・創出し、積極的に大衆動員策を活用し、宣伝活動を強化し、安全で健康的な社会環境を創出する必要があります。住宅地での宣伝活動や動員においては、紛争が発見された場合は、速やかに防止し、悪い結果をもたらす可能性があります。グエン・ディン・チエウ高校（ ティエンザン省ミトー市）のフイン・ゴック・ミン副校長は次のように述べています。「本校では、文化科目において生徒の道徳教育と生活習慣の統合を同時並行的に実施しているだけでなく、『美しい友情を築く』フォーラムの開催、校内暴力への反対、生徒の気持ちに耳を傾け、生徒が直面している困難や問題の迅速な解決を図るための理事会と生徒との対話フォーラムなど、多くの具体的な活動を推進しています。さらに、生徒の道徳教育と生活習慣の取り組みが真に深まり、積極的に普及するためには、家庭、学校、社会という3つの環境を融合させる必要があります。」ティエンザン省教育局によると、教育局とホーチミン共産青年連合の指導者たちは、学校における組合員や若者への道徳教育と生活習慣の取り組みに注目しており、省内の学校に対し、多くの効果的な活動を展開・組織するよう指示しています。今後、教育機関は学校心理カウンセリングを効果的に実施し、生徒の思想状況の把握に注力するとともに、生徒が自身や友人に対する暴力行為を予防・告発する役割を促進し、学校や家庭が迅速に対応できるようにする必要があります。生徒の生活スキル教育に関する課外活動を強化し、学習や訓練における模範を称賛するとともに、しばしば問題行動を起こした生徒の事例を厳しく審査し、他の生徒の模範となるようにする必要があります。[caption id="attachment_605583" align="alignnone" width="768"] 道徳や生活習慣の教育も、学校に通う子どもたちが享受する権利の一つです。[/caption] 2023年11月に開催された国会において、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、校内暴力の現状は非常に複雑であると述べました。グエン・キム・ソン大臣は、校内暴力の原因について説明し、教育分野や学校側の原因を含め、多くの原因があると述べました。一部の教育機関の指導者や教師は、校内暴力の状況を発見した際に、依然として対処方法に困惑しています。また、長引く感染症の流行、長期間のオンライン学習による生徒の心理的影響、年齢の問題、成人期の心理など、原因も挙げられます。さらに、グエン・キム・ソン大臣によると、ソーシャルネットワークや映画、特に若者が興味を持つ暴力的な映画の影響も、今日の校内暴力の原因となっています。現在、一部の生徒の道徳心が低下している理由も、家族、学校、社会からの配慮不足によるものです。現在、学校は依然として成績と試験に重点を置いており、生徒の道徳や生活習慣の教育を軽視しています...
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