グエンフエ高等学校( ナムディン市)の教師と生徒たちは、最大限の決意を持って試験の復習と準備に一生懸命取り組んでいます。 |
グエンフエ高等学校(ナムディン市)副校長のブイ・ティ・ヌ氏は次のように語った。「2024~2025年度には、同校には369名の12年生がいます。」今年の高校卒業試験の目標は、学校の平均点が州内の公立高校のトップ10に入ることである。上位10位内に3科目多くの学生は9点、10点を獲得しました。多くの学生が大学入試で高得点を獲得しました。そのため、学校は早い段階で計画を立て、保護者代表委員会と検討期間や検討実施時期について合意しました。学校は教育訓練省の模擬テストやクラスターテストを実施し、各テスト後に経験を積んでいます。各クラスと各教師の結果を分析および評価して、限界を明確に特定し、効果的な解決策を見つけます。学校には成績の悪い生徒を育成する計画がある。卒業試験の準備に関する学生のフィードバックを定期的に聞き、適切な調整を行います。教科担当教師は、生徒の興味を引き出すために復習と評価の方法を革新し、多様化します。生徒の能力を分類して各生徒グループに適切な演習を割り当てます。知識を体系化する方法と適切に復習する方法を学生に指導します。最近、担任教師は保護者会を開催し、試験準備期間中の子供の規律管理、心理の変化の聞き取り、すぐに励まして動機付け、生徒の困難をすぐに克服するための適切な対策を見つける責任を保護者に協力するよう求めました。
ナムチュック高等学校(ナムチュック)のグエン・ティ・ニャン副校長は次のように述べた。「今年、同校には11クラスに分かれた12年生が500人います。」これは、新しい制度の下で高校卒業試験を受ける最初のグループの生徒であるため、理事会と教科の教師は特別な注意を払い、さまざまな解決策でサポートします。学校では、主に12年生のプログラムに焦点を当て、教育訓練省の通達(通達番号32/2018/TT-BGDDT、通達番号13/2022/TT-BGDDT)で発行された高等学校教育プログラムで達成すべき要件に対する生徒の理解を強化するために、教師を徹底的に指導しています。専門家グループやチームがレビューをサポートするために文書のソースを収集して活用します。 2025年度高校卒業試験の参考問題を更新し、分析して復習を指導します。省内の高等学校と卒業試験審査の組織に関する専門知識と経験を積極的に交換する。教育訓練省が訓練したリソースを共有し、質問を確認します。教科担当教員については、教育訓練省が発表した2025年度高校卒業試験の形式構成やサンプル試験問題を忠実に守り、復習することを学校は求めている。
2025年度高校卒業程度試験は、前回試験と比べて、試験時間が4回から3回に短縮されるなどの新たな点があります。受験者は、2 つの必修科目 (文学、数学) と、外国語、歴史、物理学、化学、生物学、地理学、経済および法学教育、情報技術、テクノロジーなど、12 年生で学習する残りの科目から 2 つの選択科目を含む 4 つの科目の試験を受けます。文学はエッセイ形式でテストされ、残りの科目は多肢選択式で行われます。試験では、複数選択科目にいくつかの新しい質問形式が追加されました (以前は複数選択質問形式は 1 つしかありませんでした)。試験計画で発表された試験目標を達成するために、すべての科目の試験問題の差別化を高めます。特に、2025年の高校卒業の考慮と認定における新たなポイントは、2018年の一般教育プログラムに従って学習する生徒の能力を総合的に評価し、発表された試験の多くの目標を達成する有効性を高めることを目的として、10年生、11年生、12年生の学習評価結果の使用率を50%(以前は30%で、12年生の結果のみを使用)に増やすことです。規定を満たす外国語証明書を所持している候補者は外国語試験が免除されますが、以前の規定のように卒業認定の考慮において10ポイントに変換されません...
上記の新たな点を踏まえ、教育訓練省は当初から高等学校に対し、学年ごとの教育計画を策定し、すべての科目の進歩と質を確保するために指導を整理・組織し、学年末には生徒向けの復習セッションを開催するよう指示してきました。同学部はまた、知識と技能の評価から学生の能力の評価へと移行する革新的な教授法に関するセミナーやワークショップを数多く開催し、教師と学生が新しいプログラムに従って試験問題の内容と作成方法に取り組み、慣れることができるように支援しました。同時に、2018年度一般教育計画に基づき、高校卒業試験審査の方法と内容について12年生の教師を対象とした研修を実施します。
教育訓練省は、科学的、詳細かつ差別化されたレビュー計画の策定に基づいて学生に十分な知識を柔軟に確保しながら、各部署が通達第29号を厳密に実施するよう指導することに関心を持っています。生徒の自主性と自主学習を促進し、正規の授業時間の有効性を高める。 Circular 29 に規定されている 2 回のレビュー期間を最大限に活用して、不足している知識や弱い知識をレビューして補足します。学校側は実情に合わせた卒業試験対策計画を積極的に策定した。生徒を学習能力に応じて分類し、効果的な指導と復習を構成します。各段階でアンケートや模擬テストを実施し、生徒がテストの構造に慣れ、受験スキルを練習し、すぐに復習計画を調整できるようにします。担任教師と教科教師は、家族と緊密に連携して学習時間を管理し、生徒を励ましプレッシャーをかけないようにし、試験に向けて最善の準備をします。
2025年の高校卒業試験は6月25日、26日、27日に実施されます。予備試験日は6月28日です。教育訓練省の試験スケジュールによると、6月25日の午後、受験者は試験登録手続きを完了した。 6月26日午前、文学試験。 6月26日午後、数学の試験。 6月27日午前、2科目を含む選択試験。試験は、2006年度一般教育課程による受験者グループ(卒業または大学入学試験未受験者対象)と2018年度一般教育課程による受験者の2つのグループで同時に実施されます。試験結果は2025年7月16日午前8時に発表されます。
教育訓練省によると、2025年に州全体で高校卒業試験を受験する候補者は23,672人で、そのうち2018年度の一般教育プログラムを受験する候補者は23,338人である。 2006 年度一般教育プログラム試験には 334 名の受験者が参加しました。 23,152 人の受験者は 12 年生です。無所属候補者520名。州全体で39の試験会場が設置される予定です。業界全体で、安全性、真剣さ、高い成果を確保するための試験準備に取り組んでいます。
文と写真:ミン・トゥアン
出典: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202505/tap-trung-on-thi-tot-nghiep-thptgiai-doan-nuoc-rut-7ee20c5/
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