11月9日、ホーチミン市教育大学で、教育訓練省(MOET)、科学技術省(MOST)、 ホーチミン共産青年同盟中央委員会、ベトナム技術創造支援基金(VIFOTEC)が共同で閉会式を開催し、2024年度の高等教育機関の若手講師と学生に科学技術賞を授与しました。
グエン・ヴァン・フック副大臣が式典で演説した。
2024年度高等教育機関若手講師・学生科学技術賞は、科学研究における優れた業績を称え、若手講師と学生の科学研究への参加を奨励し、高等教育機関における研修の質の向上と若手科学人材の育成に貢献するために企画されました。
この賞を通じて、全国の講師や学生の科学研究活動が促進され、実践に応用できる新しいテーマの探索と発見を目指します。
2024年、教育訓練省はホーチミン市教育大学に学生のための科学技術賞の主催と応募受付を、ホーチミン市オープン大学に若手講師のための科学技術賞の企画と応募受付を委託した。
組織委員会は若手講師に科学技術賞を授与した。
2024年度の賞に参加し、予選に進んだテーマの総数には、47の研究プロジェクト、ベトナムの29の大学の若手講師による約100の科学出版物と移転製品、全国95の大学の学生による536のテーマが含まれています。
対象となるテーマは、自然科学、工学・技術、医学、農学、社会科学・人文科学の6つの分野に分かれています。
式典では、グエン・ヴァン・フック教育訓練副大臣が、科学技術賞を受賞した若手講師と学生たちに祝辞を述べました。今年は研究プロジェクトの量と質が大幅に向上し、多くのプロジェクトが実社会への応用に至りました。また、人工知能(AI)やデータサイエンスといった新興分野の研究プロジェクトの中には、国内外の学術誌に掲載されたものもありました。
組織委員会は、優れた科学技術研究テーマを持つ学生に賞を授与しました。
グエン・ヴァン・フック副大臣は、教育訓練省は科学技術研究活動への投資について勧告や提案を行っており、2030年までにアジア地域の先進レベル、2045年までに世界の先進レベルを達成することを目指していると述べた。特に、多くの科学研究が国際誌に掲載されることが奨励され、人類の知識の宝庫に貢献する。
若手講師の研究業績については、組織委員会が最優秀賞7件、準優秀賞10件、第三賞10件、奨励賞18件を選出し、授与しました。最終選考に残った学生の研究テーマ106件のうち、組織委員会は最優秀賞18件と準優秀賞85件を授与しました。
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出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9988
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