教育訓練省がホーチミン市人民委員会に提出した補習授業に関する規則案は、5章10条から構成されています。 教育訓練省通達第29号における補習授業に関する規則と比較すると、ホーチミン市の補習授業に関する規則には新たな点があり、授業料、授業時間割、補習センターの公開に加え、補習生リストの公開も義務付けられました。特に注目すべきは、午後8時以降の補習授業を禁止していた以前の規則が削除されたことです。

前回の草案と比較した今回の草案のもう一つの新しい点は、教育訓練省から関連部局や支部、区・コミューン・特別区の人民委員会、学校長や補習施設に至るまで、関係者の責任を明確に定義している点である。
特に、教育訓練局は、管轄地域にある学校、組織、関連個人の特別教育および学習に関する規制の実施を管理、指導、組織する責任を負い、市人民委員会に調整と助言を行って、学校での特別教育および学習活動のための予算資金を手配します。
コミューンおよび区レベルの人民委員会の責任は、管轄区域内の管理下にある学校、組織、個人の課外授業および学習活動を管理し、違反を処理するか管轄当局に処理を勧告し、地域内で学校外で課外授業および学習を提供する組織および個人の労働時間、残業に関する法的規制、および安全、秩序、安全、環境衛生、消防に関する法的規制の遵守状況を監視および検査することです...
ホーチミン市教育訓練局によると、補習授業は教育分野全体において真のニーズであり、高い需要がある。補習授業の問題は、生徒、保護者、教師など多くの関係者の影響を受け、生徒の学習に対するプレッシャーや社会的要請も生じている。したがって、補習授業を適切に管理することは、教育の質を向上させ、関係者の権利を守るために不可欠である。
現在、 ホーチミン市では、補習授業は基本的に学校内で行われるものと学校外で行われるものの2種類に分かれています。学校外での補習授業には、放課後の文化活動センター、補習授業センター、自宅学習、グループ学習、個別指導など、様々な形態があります。そのため、管理は非常に複雑で、時には困難を伴い、綿密に管理することができません。
ホーチミン市には現在、1,300 のセンターで教育と学習を行うために登録している教師が約 3,000 人おり、そのすべてが教育訓練省の教育学習管理ソフトウェア (https://dtht.hcm.edu.vn) で公開されています。
出典: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-bo-quy-dinh-day-them-hoc-them-sau-8-gio-toi-i786244/






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