4月25日、ホーチミン市教育訓練局は、二層制地方政府を組織する際に、当該地域における地区レベルの人民委員会の管轄下にある公務員ユニットの機構配置の指針を実施することについて、区、町、トゥドゥック市の人民委員会との会議を開催した。
ホーチミン市教育訓練局は、コミューンレベルの人民委員会が中等学校、小学校、幼稚園の教育の国家管理の機能を遂行することを提案した。教育訓練省は、他の教育機関に対する国家教育管理の機能を遂行するために省人民委員会に助言する。
教師と職員のチームに関しては、教育訓練省は、コミューンレベルの人民委員会がコミュニティ学習センターの組織と人員を直接管理し、所轄官庁が承認した従業員数に応じて幼稚園教師の採用を指導することを提案した。
コミューンレベルでは、管理下にある教育機関の職位に対する労働契約数を決定し、規則に従って教育プログラムを実施するのに十分な数の従業員を確保します。

教師、教育機関の管理者、公務員、管理権限の下にある労働者の育成に関する政策の使用、管理、実施に関する分散的な作業の実施を指導します。
教育訓練省は、法律の規定に従って省内の教育管理機関の職位と公務員スタッフを決定するために所轄官庁に助言し、提出する責任を負い、また、法律の規定に従って省の管理下にある公立教育機関の職位と従業員総数を決定するために所轄官庁に助言し、提出する責任を負います。
省は、権限及び規則に従い、公立教育機関における教員、教育管理者及び職員の採用、活用、任命、職名の変更、研修、育成、評価の実施を主宰し、又は委託する。市内の非公立教育機関の教師や管理者に対する研修・開発の実施を主導します。
省は、公立教育機関の長および副長の承認、任命、解雇、異動、職位の変更、報酬および懲戒を決定する。
教育内容とプログラムに関しては、市教育訓練局は、コミューンレベルの人民委員会が効果的に非識字撲滅活動の実施を組織し、普遍的な教育の質を強化することを提案した。地域における一般教育プログラムの実施を調整し、就学年齢の人々を最大数動員して、普遍的な教育、義務教育、および非識字の撲滅を確実にします。
市教育訓練局は、専門技術業務、普遍教育、義務教育、識字率の撲滅、国家基準の学校の建設、地域における学習社会の構築の実施を指導および組織する責任を負います。管理下にある教育機関の入学、試験、証明書、卒業証書、学位の授与と取り消し、教育品質評価に関する指導。
同部署はまた、継続教育センターの継続教育プログラムの実施を専門的に管理し、人民評議会、市人民委員会、社会に対して、その管理範囲内で教育活動、教育の質、教師と学習者の管理、教育開発政策の実施について説明を行う責任を負っています。コミューンレベルの人民委員会で教育監視の役職に就いている人々に対する専門的かつ技術的な指導。
教育施設の組織と管理に関しては、教育訓練省は、コミューンレベルの人民委員会が管轄区域内の幼稚園、小学校、中学校を管理することを提案した。教育活動、教育の質の説明、教師と学習者の管理、管理の範囲内での教育開発政策の実施を担当します。
町と区は、規定に従って独立保育グループと幼稚園クラスの設立を許可し、合併、分割、分離、教育活動の停止、解散を決定し、地域内の独立保育グループと幼稚園クラスの保育と教育の質を保証するために状況を検査し、同時にその権限で小学校の就学に関する業務を指導します。
教育訓練省は、規則に従って教育訓練省の機能、任務、権限および組織構造に関する規則を公布するよう所管当局に助言する責任を負います。同省はまた、幼稚園、初等および中等教育施設の整備および再編も行っています。障害者学校、継続教育センター、職業教育、継続教育。高校、大学…
教育分野の査察と検査に関しては、教育訓練省は、コミューンレベルの人民委員会が、その管理下にある地域内の教育機関に対する教育上の苦情、告発、違反を処理することを提案した。教育訓練省は、法律の規定に従って、管理下にある教育機関に対する苦情を解決し、告発を解決し、教育違反に対処します。
出典: https://vietnamnet.vn/tphcm-bo-22-phong-giao-duc-phuong-xa-quan-ly-giao-duc-the-nao-2395296.html
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