2026年から、全国で「学校近くの家」の原則に基づいて1年生と6年生の生徒を入学させる。

上記の情報は、最近行われたクアンニン省の指導者たちとの作業セッションで、教育訓練大臣のグエン・キム・ソン氏によって共有された。

大臣によれば、行政再編後、幼稚園、小学校、中学校は地区からコミューンの管理に移管されるが、高校は引き続き省レベルで管理される。平均すると、各コミューンおよび区には約 7,000 人の生徒がいます。地方自治体は、機械的な合併を行わずに学校が通常通り運営されることを優先し、同時に2つのレベルの間で管理責任を割り当てています。

教育部門は、来年度から、現在の行政上の境界ではなく、自宅から近いという原則に基づいて生徒を募集すると予想されます。これは地理情報システム（GIS マップ）に基づいています。

2026年からは全国で「家が学校の近く」の原則に基づいて小学1年生と6年生を入学させる。（図）

ホーチミン市は、2023年から1年生と6年生の生徒の入学にGISマップを使用する国内初の地域です。生徒は実際の居住地に基づいて勉強する場所が割り当てられます。この方法は、生徒や保護者の移動や迎えに多くの利便性を生み出し、戸籍登録のために「逃げる」ことや間違った地域で勉強するといった状況を制限すると考えられています。

ハノイ教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏はまた、同局がデジタルトランスフォーメーションを計画しており、1年生と6年生の入学手続きに役立つように地理情報システム（GISデジタルマップ）を導入していると述べた。その際には、デジタルマップの測位システムに従って、生徒の入学ルートが割り当てられることになる。

「現在のように学区ごとに生徒を入学させるのではなく、生徒は自宅近くの学校で勉強できるようになる」とハノイ教育訓練局の責任者は述べた。デジタル地図は、自宅から学校までの距離を計算するのに役立ち、生徒と保護者にとってより便利な移動環境を実現します。

ハ・クオン

出典: https://vtcnews.vn/tu-2026-ca-nuoc-tuyen-sinh-lop-1-lop-6-theo-nguyen-tac-nha-gan-truong-ar943648.html