• STEAM 教育フェスティバル:知識を習得し、創造性を解き放つ
  • 法律の普及と教育に大きな変化をもたらします。
  • カマウ地域の教育への投資を増やす。
  • カマウの教育:2つの大きな決議による後押し。

有意義な地域活動

ファンゴックヒエン専門高校の文学クラブは、過去3年間、地元の恵まれない子どもたちによく知られる存在となっています。60名のメンバーを擁するこのクラブは、「愛の春」と「幸せな中秋節」という2つの意義深いプログラムを通して、「子どもたちのために」プロジェクトを定期的に推進しています。特に称賛に値するのは、運営資金がすべて寄付だけでなく、生徒たち自身の自発的な努力によって集められていることです。

文芸クラブのメンバーは意味のある贈り物で子供たちに喜びをもたらしました。

最近では、1500万ドン以上を集めるために、メンバーは古本を集め、キーホルダーをデザインして販売し、収益の100%をアンスエン区の恵まれない子どもたちに約70個の贈り物を寄付しました。クラブメンバーのラム・チ・ヴィンさんは、「これは地域社会に貢献するだけでなく、私たちに不足しているスキルを磨く環境を提供し、社会貢献活動へのモチベーションを高めてくれます」と熱く語りました。

フイン・ホン・ドゥンさんは、それぞれの活動は学生たちが自分のスキルを練習する機会であると述べました。

生徒たちに同行したクラブリーダーのフイン・ホン・ドゥンさんは、「この活動は2018年度プログラムの教育的焦点に密接に沿っています。毎年、生徒たちは様々な形での実践を考案し、ソフトスキル、協調性、そして革新的思考力を育んでいます」と強調しました。

本を開くと、知識の図書館が開きます。

読書クラブ( ビンズオン大学カマウ校)は、積極的な精神で、意義深いプログラムを通して活動を続けています。2025年末には、「感謝の季節」をテーマに、クラブのメンバーが写真を選び、アイデアを出し合い、先生方への贈り物としてフォトフレームをデザインしました。プログラムのハイライトは、贈り物に本の心に響く言葉を盛り込んだことでした。

読書クラブのメンバーは、先生たちへの感謝の気持ちを表すために、写真立てや本からのメッセージを自ら用意しました。

総務部の職員であり、同クラブの会長でもあるファム・ゴック・カムさんは、「これらのことわざは、単なる願い事ではなく、教師たちが『緑の種をまく』旅に励む動機となるメッセージであり、生徒たちの間に読書文化を力強く広めていくものです」と語った。

学生のレ・フォン・タオさんは、「このささやかな贈り物は、私たちの夢を育み、未来を導いてくれた先生方への深い感謝の気持ちの表れです」と述べました。同じ気持ちのレ・カオ・バオ・ゴックさんも、これは大学という環境において「教師を敬い、教育を重んじる」という伝統を守るための実践的な活動だと強調しました。

学習は実践と密接に関係しています。

タンロック中等・高等学校(タンロック町)の生徒たちは、黒板に書かれた単調な数式にとどまらず、 STEMフェスティバルで実用的かつ応用性の高い製品を通して、科学知識を実践しています。これは、科学、技術、工学、数学の4つの分野を統合した遊び場であり、生徒たちの創造的思考を最大限に引き出すのに役立ちます。「グリーンな未来のためのイノベーション」をテーマに掲げた今年のフェスティバルは、量と質の両面で爆発的な成長を遂げ、昨年の2倍となる68点の製品が出展されました。

STEMフェスティバルでは20種類以上の自然発酵食品が展示されました。

特に印象的だったのは、環境汚染についてのメッセージを伝える10T1年生の「地球の2色図」という模型です。クラス代表のクアック・タイ・アン・トゥーさんは、「地理、技術、そして設計スケールの計算に関する知識を活かし、廃棄物の適切な処理や農業における化学肥料の使用制限など、些細なことから環境を守るために皆で協力し合うことを願い、この模型を作りました」と語りました。

10T1 クラスの 2 色地球モデルが STEM フェスティバルに参加しました。

イベントのハイライトは、20種類以上の自然食品を展示した展示エリアでした。ここでは、果汁発酵や食品着色料の抽出といったプロセスを通して、生物学的・化学的概念をより身近に感じることができるようになりました。

11T3クラスの生徒であるハ・チュック・ラムさんは、丹精込めて醸造した発酵フルーツジュース製品を紹介しながら、興奮気味にこう語りました。「プロバイオティクスについての理論はとても難しかったのですが、先生方が実践的な演習を通して指導してくれて、生物学と化学の知識を実際の状況に応用してくれたので、ずっと理解しやすく、興味深くなりました。」

同じ気持ちを共有している11T1クラスの生徒、ブイ・クオック・マンさんは、天然色素から独自の結晶化したもち米粉を作ることで、科学と人生は常に手を取り合っていることに気付くことができたと断言しました。

自然科学科長のグエン・フー・フン氏は、学生たちの進歩を高く評価し、 最大の目標は、彼らがチームワークのスキルを発揮し、物理学、化学、生物学の知識を現実世界の状況に応用する機会を創出することですと述べました。

STEMフェスティバルは単なるコンテストではなく、教育と学習を専門能力開発のイノベーションに結びつける重要な架け橋でもあります。現代の視点から、科学の「芽」が芽生え、生徒たちは未来に向けてより精力的に、そして熱心に学習に取り組むことができるようになります。

これらのイベントや慈善プロジェクトを終え、残るのは若者一人ひとりの意識の成長です。学校という「保育園」から、理論と実践のシームレスな融合を通して、彼らは理論の卓越性と確かなスキルを身につけるだけでなく、人生経験を豊かにし、自信を持って未来へと歩み出すことができるのです。

チン・ハイ

出典: https://baocamau.vn/uom-hat-lanh-trong-khu-vuon-tri-thuc-a125347.html