ベトナムで、就学前の児童を対象にAI能力フレームワークが体系的に設計されたのは今回が初めてであり、その目的は、人工知能の時代に積極的かつ責任ある行動をとるために必要な思考力、スキル、態度を児童に身につけさせることである。
人工知能プログラムの発表式典に出席した、Vinschool 教育システムのプログラムおよび教育品質保証ディレクターの Nguyen Trung Dung 氏と VinUni 大学のコンピューターサイエンス プログラム ディレクターの Wray Buntine 教授。
Vinschool の AI プログラムは、AI を 21 世紀の必須の学習能力として統合することを目指す長期的な教育戦略であり、AI 能力を統合したカリキュラム、一連の AI 能力標準、教師と生徒の両方のための一連の AI 能力評価ツールという 3 つのコンポーネントの同期実装を通じて実現されます。
Vinschool の AI プログラムは、VinUni 大学の工学およびコンピューターサイエンス研究所によって専門的に後援されており、高い学術的価値と実用的価値が保証されています。
ヴィンユニ大学コンピュータサイエンス・エンジニアリング研究所の専門的な支援を受けて開発されたAIコンピテンシー・フレームワークは、包括的な統合モデルを備えています。AIは、特に情報技術とコンピュータサイエンスを中心とした既存の科目に統合され、他の科目のアウトプット基準の一部となります。これにより、学生は日々の学習体験と結びつきながら、自然にAIコンピテンシーを習得することができます。
プログラムの内容は、次の 3 つの主要な能力回路を中心に展開されます。
- AI の仕組みを理解し、データからアルゴリズムに至るまで AI システムの基本原理を学生が把握できるように支援するとともに、パターン認識、問題の分解、アルゴリズム設計などの計算思考スキルを養います。
- AI の種類を識別し、さまざまな AI ツールとプラットフォームの実践的な経験を提供することで、学生が生活や将来の職業分野における AI の役割を評価できるようにします。
- AIを責任を持って使用し、デジタル倫理の認識を高め、アルゴリズムによる偏見、誤情報、テクノロジーの社会的影響などのリスクについて警告することで、学生が冷静かつ人道的かつ責任ある方法でAIを使用できるように支援します。
Vinschool の AI コンピテンシー フレームワークの 3 つの主要なコンピテンシー サーキットと 4 つの主要なスキル サーキットのモデル。
Vinschoolが育成に注力する4つのコア思考タイプは、計算思考、システム思考、デザイン思考、そして批判的思考と創造的思考です。コンピテンシー・フレームワークは、学年レベルごとに階層的に設計されており、生徒の心理的・認知的発達特性に適合しています。
グエン・チュン・ドゥン氏によると、VinschoolのAIプログラムは、生徒が高度な思考力と生涯学習を身につけ、グローバル市民となることを支援するという。
Vinschoolのプログラムおよび教育品質保証担当ディレクター、グエン・チュン・ドゥン氏は次のように述べています。「私たちは生徒たちにテクノロジーの使い方を教えるだけでなく、より重要なのは、高度な思考力を養い、生涯にわたる学習方法を学び、未来を切り拓く準備を整えることです。AIプログラムは、優れた資質、知性、そして適応力を備えたグローバル人材を育成するという戦略の一環です。」
トン・クアン・クオン博士は、Vinschool が AI 能力基準の構築に先駆的に取り組んでいることは、デジタル教育のビジョンを示す戦略的なステップであるとコメントしました。
ベトナム国家大学ハノイ校教育大学教育技術学部長のトン・クアン・クオン准教授によると、Vinschool の AI プログラムは先駆的な一歩だという。
VinschoolによるAI基準と能力開発の取り組みは、今日の一般教育における画期的かつ先駆的な一歩です。幼稚園から高校3年生までを対象とした、教科横断的な統合AI能力フレームワークの開発は、AIを個々の生徒の学習体験に統合することで、デジタル教育の文脈における計算思考、批判的思考、デジタル倫理、そして創造性の発達を促進するという戦略的ビジョンを示しています。同時に、教育分野の次の段階におけるテクノロジー、教育、そして人間性を反映するものでもあります。
Vinschool の AI 教育プログラムは、学業の成果であるだけでなく、テクノロジーを理解し、テクノロジーを習得し、テクノロジーで未来を創造するという、グローバル市民として不可欠な能力を学生が身に付けるための戦略的な基盤でもあります。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm
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