チュオンサの子どもたちに本への愛を育む

Trường Sa - Ảnh 1. — シントン島の学生たちと読書交流をする作家フォン・フエン氏 - 写真：トロン・ニャン

ホーチミン市の代表団は作家のフオン・フエン氏とともに、5月11日から17日までチュオンサ諸島（カインホア省）の幹部、兵士、住民を訪問した。彼女は、『おさるのジョージ』、『耳と大冒険』、『森のレンジャーの天使たち』、『街の中心に輝く』など、多くの愛されている児童向け作品の著者です。

本への愛を育む

本土から約200海里離れたシントン島コミューンでは、女性作家のフォン・フエンさんが自ら執筆した本を持参し、現地の小学生に配った。彼女は本を持ってくるだけでなく、時間をかけて物語の朗読会も企画し、子どもたちが著者自身の生き生きとした文章を聞けるようにしました。

そのやり取りの中で、小さなミとその2匹のぬいぐるみの友達、トマトキャットとスポンジボブの素晴らしい夏休みを描いた物語『森のレンジャーの天使たち』が魔法の世界を広げました。

幼稚園から小学生までの約10名の生徒たちは、真剣に話を聞いて、色とりどりのキャンディの森やいちごシロップの川、トマト猫の趣味など、作品の内容について無邪気に興味深い質問をしていました。

「『あなたの本を読みました』と言って、登場人物の名前まで覚えてくれた子どもには本当に感動しました。本土から遠く離れた私にとって、とても驚き、そして嬉しかったです」と作家は語った。

作家のフォン・フエンさんは、近年、知識の種を蒔く手段としてチュオンサに児童書を送っていると語った。しかし、彼女がチュオンサに足を踏み入れ、子どもたちに物語を読み聞かせ、作者と直接話す機会を与えたのは今回が初めてだ。

「本土では子どもたちにインターネットがあり、作家に会う機会もありますが、離島では本が広い世界への唯一の架け橋と言えるでしょう。ですから、子どもたちに本への愛を育むことに少しでも貢献できればと願っています」と、作家のフォン・フエンさんは語った。

本土との差を縮める

2024～2025年度、シントン島コミューンの小学校には、島内に住む世帯の子供である1年生4人と5年生1人を含む5人の生徒がいます。全員が同じクラスで勉強します。そのため、学校の二人の教師のうちの一人であるチュオン・ホン・リン氏によると、教師は同じクラスの各年齢とレベルに合わせて、より柔軟かつ創造的な指導法を講じる必要があるという。

リン氏は、特別な学習環境にもかかわらず、彼らに共通していることは本に対する愛情だと語った。「まだ綴りを覚え始めたばかりの1年生でも、本を手に取って単語一つ一つを読む練習をしています。まだ読み方が分からなくても、イラストに魅了されている生徒もいます」とリン先生は教えてくれました。

シントン小学校の教師、ファン・クアン・トゥアン氏はこう語った。「この島のコミューンでは、本は子どもたちの親友と言えるでしょう。子どもたちはインターネットやテレビ、その他の娯楽にほとんどアクセスできないため、本は彼らを知識と外の世界へと導く扉となるのです。」

トゥアン氏は、読書への情熱を育むために、学校では常に生徒が本にアクセスできる最大限の環境を整えていると語った。小学校の教室にある 2 つの本棚には、物語や参考図書、児童書がいつもいっぱいに並んでいます。

生徒はそれを授業中に読んだり、借りて家に持ち帰ったりすることができます。さらに、学校には教科書から文学書、漫画、科学、生活書まで約 200 冊の豊富な書籍を揃えた小さな図書館もあります。

トゥアン氏は、2018年の一般教育プログラムを適用する際、教師らが時間割に読書時間を追加したと付け加えた。教師はトピック別に本を選び、生徒が自分で本を読んで議論できるようにします。読書クラスの雰囲気はいつも賑やかで熱気に満ちています。

地方自治体、社会団体、心優しい人々の支援により、本のリソースは定期的に更新されています。 Vu A Dinh基金、祖国の海と島クラブ、その他多くの支援者からの贈り物は、ここの学生にとって常に喜びと感動の源となっています。

「将来、島嶼部と本土の学生の学習環境の格差がますます縮小することを期待しています。施設や設備がより充実し、学生がより多くの知識にアクセスし、さらに発展する機会が与えられるようになるでしょう」とトゥアン氏は述べた。