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AI가 콘텐츠를 만든다 - 아이들이 '가상-현실'을 오인할 때

(PLVN) - 전문가들에 따르면, 어린이와 청소년들이 그 어느 때보다 더 많은 시간을 온라인에서 보내고 있습니다. 청소년들은 숙제, 놀이, 사회 문제 해결, 또는 외로움을 느낄 때 채팅을 위해 ChatGPT를 활용하고 있습니다. 어떤 아이들은 특히 부정적인 감정에 시달릴 때 친구보다 AI와 채팅하는 것을 선호할 수 있습니다. 또한, 일부 청소년들은 AI 동반 ​​앱 활용에 더욱 심도 있는 접근을 하고 있습니다.

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam03/06/2025

Replika나 Character.ai 같은 플랫폼은 십 대들을 대상으로 장난기 넘치고, 지적이며, 공감 능력이 뛰어난 "친구"로 마케팅됩니다. CrushOn.AI나 DreamGF(AI 여자친구를 사칭하는 챗봇) 같은 앱 역시 낭만적이거나 성적인 채팅을 시도하는 것의 매력을 강조합니다.

RMIT 대학교 심리학과 교수인 고든 잉그램 박사와 부 빅 푸옹 석사에 따르면, 생성 AI와 AI 동반자가 젊은이들 사이에서 점점 더 인기를 얻고 있다고 합니다. "소셜 미디어와 마찬가지로, 이러한 새로운 AI 활용은 부모들에게 자녀가 접근할 수 있는 콘텐츠를 통제할 수 있는 능력에 대한 큰 의문을 제기합니다."라고 고든 잉그램 박사는 말했습니다.

부 빅 푸옹 마스터에 따르면, 어린아이들은 AI 챗봇을 인간과 유사한 특성으로 인식하고, 이를 지각이 있거나 감정이 있는 것으로 여길 수 있습니다. 이는 아이들이 만화 캐릭터나 유명인과 맺는 것과 유사한 일방적인 사회적 상호작용으로 이어질 수 있으며, "이러한 상호작용이 아이들의 사회성 발달에 있어 친구들과의 실제 상호작용을 대체할 수 있을지에 대한 우려를 불러일으킵니다."

아이들이 어려운 상황에서 또래와의 상호작용을 받지 못하면 불편함에 대한 인내력이 떨어지고, 거부에 대한 회복력이 떨어지고, 심지어 충동성이 더 심해질 수 있는데, 이는 불안과 사회적 위축에서 흔히 나타나는 특징이라고 푸옹은 말합니다. "아이들과 AI 도구 간의 일방적인 사회적 상호작용이 폭발적으로 증가함에 따라, 이는 추가 연구가 필요한 시급한 주제입니다."라고 그녀는 말합니다.

푸옹에 따르면, AI에도 유사한 연령 제한이 적용되어야 합니다. 소셜 미디어와 달리 AI 동반자는 서로 주고받는 대화를 시뮬레이션하여 취약 계층 아동의 심리에 더욱 심오한 영향을 미칠 수 있기 때문입니다. 관련 규정이 없다면, 아동은 AI의 모든 반응이 도덕적 또는 사회적으로 적절하다고 착각할 수 있습니다. 또한, 유튜브나 페이스북과 같은 플랫폼에서는 부적절한 콘텐츠를 쉽게 신고할 수 있지만, 많은 생성 AI 플랫폼의 신고 메커니즘은 아동과 부모에게 투명하게 공개되지 않습니다.

RMIT 학자들은 정책 입안자들이 AI 플랫폼이 연령에 적합한 앱을 설계하고, 연령을 확인하며, 아동의 안전을 보장하기 위한 콘텐츠 관리 설정을 허용하도록 요구할 것을 권고합니다. 유해 콘텐츠를 신고하는 메커니즘 또한 쉽게 이용 가능하고 접근 가능해야 합니다. 잉그램 박사는 "AI가 베트남을 비롯한 전 세계 어린이들의 일상생활에 자리 잡으면서 우리는 신중하게 접근해야 합니다. 인공지능은 강력한 학습 도구가 될 수 있지만, 인간관계라는 감정의 세계에서 살아갈 수 있도록 해주는 풍부하고 자연스러운 인간 지능을 대체할 수는 없습니다."라고 강조했습니다.

우옌 나

출처: https://baophapluat.vn/ai-sang-tao-noi-dung-khi-tre-lam-tuong-ao-that-post550555.html


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