중국이 AI 교육을 '국유화'하는 전략으로 빠르게 움직이는 반면, 미국은 뒤처져 있지만 민간 부문과 분산형 교육 시스템의 창의성 덕분에 속도를 높일 수 있는 잠재력을 가지고 있습니다.

이 글은 우월성과 열등성을 비교하는 것이 아니라, 미국의 주요 전략, 개혁 운동, 다가올 과제, 그리고 베트남이 배울 수 있는 교훈을 분석하는 데 중점을 두고 있습니다.

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미국과 중국의 AI 경쟁은 이제 교육이 더 이상 기술 개발을 뒷받침하는 도구가 아닌 국가 혁신 역량의 결정적인 기반이 되는 단계로 접어들었습니다. 일러스트 사진.

중국: 뿌리부터 형성하고 전면적으로 구현하다

중국은 교육과정 체계를 복잡하게 만들지 않는 방향을 선택했습니다. "AI"라는 새로운 과목을 만드는 대신, AI 콘텐츠를 수학, 과학 , 기술, 공학과 같은 기존 과목에 통합하는 것입니다. 초등학교부터 학생들은 컴퓨팅 사고력에 익숙해집니다. 중학교에서는 데이터를 활용하여 기본적인 프로그래밍과 문제에 접근합니다. 고등학교에서는 컴퓨터 비전, 챗봇, 머신러닝 모델과 같은 심화 학습 콘텐츠를 시범적으로 운영합니다.

핵심은 실행 방식입니다. 첫째, 정부는 정책 수립 및 전국적인 자원 조율에 있어 중심적인 역할을 합니다. 둘째, 기술 기업들이 소프트웨어, 자료, 그리고 교육 기술 지원을 제공합니다. iFlytek부터 Baidu까지 모두 "학교를 위한 AI" 프로그램을 운영하고 있습니다. 셋째, 칭화대와 푸단대와 같은 명문 대학들이 교육과정 개발, 교사 양성, 그리고 실행의 질 평가를 담당합니다.

특히 중국 정부는 간쑤성이나 구이저우성과 같은 빈곤 지역을 포함한 모든 지역의 학생들이 베이징이나 상하이 학생들과 동일한 콘텐츠에 접근할 수 있도록 국가 차원의 AI 학습 플랫폼을 개발했습니다. 가상 AI 보조 교사가 배치되어 맞춤형 수업을 지원하고, 학생들이 각자의 능력에 맞춰 학습을 진행할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 중국은 AI 교육 정책을 수립할 뿐만 아니라, 전반적인 기술력 향상의 전제 조건인 공평한 대중화를 보장하고 있습니다.

미국: 하향식 개혁, 기업이 주도한다

중국이 하향식(top-down) 방식으로 운영되는 반면, 미국은 상향식(bottom-up) 방식으로 구조조정을 진행하고 있습니다. 분산형 교육 모델은 국가 교육 개혁에 걸림돌이 되어 왔지만, AI 시대에는 유연한 실험 공간을 열어줍니다. 250명이 넘는 CEO들이 주지사들에게 보낸 공개 서한과 더불어, 마이크로소프트, 아마존, 메타, 엔비디아 등 여러 대형 기술 기업들이 몇 달 전부터 공립학교 지원을 위한 다양한 프로그램을 시작했습니다. 무료 AI 학습 소프트웨어 제공, 교사 교육, 장비 기부, 샘플 과정 설계 등이 그 예입니다.

텍사스 라마, 캘리포니아 오클랜드, 메릴랜드 볼티모어와 같은 일부 학군은 완전한 AI 기반 교실 모델을 구현하기도 했습니다. 각 학생은 자신의 속도에 맞춰 학습하고, 교사는 학습 진도 관리자 역할을 하며 집중적인 지원을 제공합니다. 학생들은 수학 수업 시간에 AI 챗봇과 소통하고, 컴퓨터 비전을 활용하여 생물 실험을 하고, AI가 통합된 게임을 통해 프로그래밍을 배웁니다.

연방 정부도 참여하고 있습니다. 대통령은 교육과정 표준을 개발하고, 서로 다른 이니셔티브를 연결하며, 규제 장벽 없이 업계의 참여를 촉진하기 위해 "AI 교육 태스크포스"를 구성했습니다. 교육부는 주 정부와 협력하여 오픈소스 교육과정을 개발하고, 교사 연수 센터를 설립하며, 소외된 지역의 시범 사업에 자금을 지원하고 있습니다.

따라서 미국은 행정 속도 면에서 중국을 따라잡을 필요가 없습니다. 이는 거의 불가능하지만, 미국의 경쟁 우위, 즉 민간 기업의 혁신력, 개방형 학습 생태계, 지역 차원의 교육 모델의 다양성을 활용합니다.

병목 현상과 과제

그러나 미국과 중국은 모두 AI를 교육 분야에 도입하는 데 있어 기술적 측면뿐만 아니라 사회적, 윤리적 측면에서도 큰 어려움에 직면해 있습니다.

첫째, 데이터 보안 문제입니다. 학생들이 AI 튜터를 이용할 때, 학습 행동, 감정, 정보 처리 속도, 심지어 질문하는 방식까지 데이터가 수집됩니다. 법적 보호 없이 기업들은 이 데이터를 광고에 완전히 상업화하거나, 자사에 유리한 방식으로 콘텐츠를 조정하는 데 사용할 수 있습니다.

둘째, 기술 양극화의 위험입니다. 미국에서는 연방 정부의 적절한 투자가 없다면 부유층(주로 도시)과 빈곤층(농촌, 소수민족) 학군 간의 격차가 더욱 벌어질 것입니다. 중국에서는 "AI 조교" 모델이 인프라가 잘 갖춰진 지역에서는 효과적일 수 있지만, 기본적인 디지털화가 이루어지지 않은 지역에서는 무용지물이 될 가능성이 높습니다.

셋째, 알고리즘을 통한 "사고 형성" 문제입니다. AI가 단순히 가르치는 데 그치지 않고 학습 방법과 답변 방법을 "제안"할 때, 학생들은 무의식적으로 알고리즘에 숨겨진 편향을 흡수할 수 있습니다. 그렇게 되면 교육은 민주 사회의 핵심인 독립적인 사고 형성이라는 역할을 상실하게 됩니다.

이러한 과제를 극복하기 위해 미국은 알고리즘 투명성을 요구하고, 교육 데이터의 제3자 판매를 금지하며, 모든 AI 학습 시스템에 종단 간 암호화를 의무화하는 "교육 분야의 AI 프라이버시 보호법"을 제안하고 있습니다. 이와 대조적으로 중국은 중앙 집중식 콘텐츠 통제 체계를 갖추고 있지만, 시민 사회의 독립적인 감독 체계는 미흡합니다.

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베트남 대학들이 인공지능 인력 양성을 위한 시설에 투자하고 있다. 예시 사진

베트남은 무엇을 배울 수 있을까?

베트남은 AI 교육 설계의 시작점에 서 있습니다. 문제는 "미국식 AI 교육 모델과 중국식 AI 교육 모델 중 무엇을 선택해야 하는가"가 아니라, 베트남의 현재 인프라, 인구, 그리고 교사 자격에 적합한 어떤 접근 방식을 선택해야 하는가입니다.

첫째, 베트남은 중국으로부터 배울 수 있는 긍정적인 측면이 많습니다. 베트남 학교는 새로운 과목을 만들지 않고도 기존 과목에 AI를 접목할 수 있습니다. 교육훈련부는 각 교육 단계에서 컴퓨팅 사고력과 AI에 대한 최소 역량 프레임워크를 제공해야 합니다. 전국적으로 개방적이고 공유 가능한 디지털 학습 자료를 구축하면 도시와 농촌, 저지대와 산악 지역 간의 불평등을 줄이는 데 도움이 될 것입니다.

둘째, 베트남이 참고할 수 있는 미국의 긍정적인 측면은 민간 부문을 동원하여 교사 교육에 참여시키고 교육용 AI 플랫폼을 제공하는 것입니다. FPT, Viettel, VNPT, VNG, CMC 등과 같은 기업들은 미국의 마이크로소프트, 엔비디아와 유사한 역할을 수행할 수 있습니다. 인프라 투자뿐만 아니라 개방형 표준에 따라 학습 소프트웨어를 개발하는 것입니다. 동시에, 디지털 플랫폼을 통한 교사 교육 프로그램은 MOOC 모델에 따라 수료증을 발급하는 방식으로 광범위하게 구축되어야 합니다. 즉, 평판이 좋은 대학이나 디지털 플랫폼에서 제공하는 공개 온라인 강좌(일반적으로 무료) 이수를 인정하는 수료증을 발급해야 합니다.

셋째, 베트남은 프로그램의 일관성을 확보하고 기업, 학교, 국가를 연결하며 국가 학습 데이터를 연계하기 위해 국가 조정 센터(아마도 "국가 AI 교육 위원회")를 조만간 설립하는 것을 고려해야 합니다. 그러나 이 센터는 경직된 행정 메커니즘이 아닌 개방적이고 유연하며 투명한 조정 방향으로 운영되어야 합니다.

학생은 21세기의 중심이자 AI 시민입니다.

미국과 중국의 AI 경쟁은 이제 교육이 더 이상 기술 개발을 뒷받침하는 도구가 아닌 국가 혁신 역량의 결정적인 토대가 되는 단계에 접어들었습니다. 미국은 중앙 정책 측면에서는 뒤처져 있지만, 민간 생태계와 유연성 측면에서는 우위를 점하고 있습니다. 중국은 AI를 획일적으로 신속하게 배포할 수 있지만, 콘텐츠 통제와 사고의 다양성에 대한 의문에 직면해 있습니다.

베트남은 누구의 "복제본"이 될 필요가 없습니다. 가장 중요한 것은 지금 당장 시작하는 것입니다. 초등학교부터 통합 AI 프로그램을 구축하고, 교사를 광범위하게 양성하고, 학습 기기를 대중화하고, 베트남의 상황에 맞는 효과적인 민관 협력 기관을 설립해야 합니다. 인공지능은 기다리지 않을 것이며, 조기에 행동하지 않는 국가는 21세기 교육 및 기술 경쟁에서 영원히 뒤처질 것입니다.

미국과 중국의 AI 교육 경쟁: 아이들이 전략적 무기가 될 때 교육 분야에서 일어난 겉보기에 단순한 사건이 미국의 정계와 기술계를 충격에 빠뜨렸습니다. 마이크로소프트, 메타, 에어비앤비, 드롭박스, 우버, 줌 등 대기업의 CEO 250여 명이 미국 전역의 주지사들에게 보내는 공개서한에 동시에 서명한 것입니다.

출처: https://vietnamnet.vn/chay-dua-giao-duc-ai-va-bai-hoc-cho-viet-nam-2400069.html