수치료법은 (보통 목에 부표를 붙이는) 떠다니는 수영 방법으로, 물의 부력을 이용해 아기를 마사지하고 자극하여 부드럽게 움직이도록 하는 것으로 알려져 있습니다. 하지만 이것은 아기의 발달을 자극하는 유일한 방법은 아니며, 의료 전문가나 전문의의 지시 및 시행이 없다면 쉽게 위험할 수 있습니다.
수치료는 의료 전문가나 자격을 갖춘 사람의 지도와 감독 없이 시행하면 안전하지 않을 수 있습니다.
신생아의 자연스러운 다이빙 반사
수치료 수영의 메커니즘을 설명하면서, 응우옌 트롱 틴(호치민시 의과대학 병원, 전통의학 소아과, 3호 시설) 선생님은 아기가 태어날 때 여전히 자연스러운 수영 반사 작용을 갖고 있다고 말씀하셨습니다.
이러한 반사 작용은 신체적 변화나 환경적 영향으로 인해 사라지지만, 유아에게는 출생부터 생후 6개월까지 이러한 메커니즘이 여전히 존재합니다. 이러한 점을 알고 일부 서양 국가에서는 종종 아이들이 아주 어릴 때부터 물에 접촉하도록 허용합니다.
수중 수영의 과학적 이점
응우옌 트롱 틴 박사에 따르면, 수중 수영은 현재 어린이의 발달과 건강에 특정한 이점을 가져다주는 방법입니다. 수치료의 가장 큰 장점 중 하나는 수영 반사 신경을 자극하여 아이들이 나중에 쉽게 수영을 배울 수 있도록 적응시키는 능력입니다.
또한 수치료 풀의 수중 환경은 압력과 움직임을 제공하여 어린이의 소화, 순환, 호흡계를 자극합니다. 수영은 이러한 부위를 자극하여 아이의 신체 발달과 근력 강화에 도움이 됩니다.
아이들이 포괄적으로 성장하도록 돕는 더 안전한 방법
특정한 이점이 있기는 하지만 수중 수영 중에 사고가 발생하거나 수영을 배우는 동안 익사하는 사례도 보고되고 있습니다.
베트남의 현실에 적용해보면, 응우옌 트롱 틴 박사는 부모들이 특히 주의해야 한다고 권고합니다. 왜냐하면 아이들이 안전하고 원하는 결과를 얻을 수 있는, 평판이 좋은 수중 수영 장소를 선택하는 것은 간단하지 않기 때문입니다.
따라서 수중치료 외에도 유아와 어린아이는 포괄적인 성숙을 위해 신체적, 감각적 발달을 자극하는 데 도움이 되는 다른 방법을 갖고 있습니다.
"인간의 뇌는 태어나자마자 주변 환경으로부터 끊임없이 학습하며, 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각 등 감각은 정보를 받아들이는 '관문' 역할을 합니다. 아이의 나이에 따라 감각은 점차 발달하고 완벽해집니다. 눈으로 보고, 귀로 듣고, 주변 환경의 냄새를 맡고, 우유와 음식을 맛보고, 특히 다양한 곳을 만지는 것을 통해 배우는 것은 아이의 뇌가 끊임없이 학습하도록 자극합니다."라고 틴 박사는 설명했습니다.
틴 박사는 이렇게 덧붙였습니다. "부모는 아주 어린 나이부터 아이를 안아주고, 마사지해주고, 함께 놀아주고, 아이의 감각을 자극하기 위해 물건을 잡아주고, 노래를 불러주고, 아이의 청력을 자극하기 위해 말을 걸어주고, 주변 환경에 대한 노출을 넓혀주고, 더 많은 색깔과 이미지를 볼 수 있도록 돕는 등 아이의 발달과 학습을 도울 수 있습니다. 이러한 모든 활동은 아이의 건강한 발달을 돕는 데 안전하고 효과적일 뿐만 아니라, 아이와 부모 사이의 정서적 유대감을 강화하는 데에도 도움이 됩니다."
수영을 배우기에 안전한 나이는 언제인가요?
부모는 수치료가 아이들이 물에 노출되어 물에 익숙해지는 과정일 뿐이며, 아이들이 나이가 들면 수영을 배우는 단계가 더 진행된다는 점을 알아야 합니다.
미국 소아과 학회의 연구 정보에 따르면, 어린이의 수영 수업은 4세 이상이 되어야 시작해야 한다고 합니다.
"간단히 말해, 수영은 신체에 많은 이점을 가져다주는 활동입니다. 아이들이 어린 시절 물에 노출되는 것은 신체적, 정신적 발달에도 많은 이점을 가져다줍니다. 하지만 불상사를 예방하기 위해서는 이러한 물 노출 과정의 안전을 관리하는 것이 필수적입니다."라고 응우옌 트롱 틴 박사는 말했습니다.
[광고_2]
소스 링크
댓글 (0)