스마트 교육은 정보 기술을 활용하여 시간, 공간, 학습 자료 및 학습 방법을 확장함으로써 교육을 혁신하는 모델입니다. 기존 교실 수업의 한계를 극복하고 스마트 스쿨 모델을 구축하는 것은 하노이 교육훈련부의 요구 사항이며, 여러 학교에서 초기 성과를 거두었습니다.
하노이 교육훈련부는 위 모델을 시범적으로 운영하기 위해 호안끼엠 구 유치원 B, 하이바쯩 구 레반땀 초등학교, 롱비엔 구 쭈반안 중학교, 동다 구 판후이쭈 고등학교, 하이바쯩 구 응우옌딘찌에우 중학교 등 5개 학교를 선정한 것으로 알려졌습니다.
이 주제에 대해 하노이 교육훈련부 부국장인 응우옌 꽝 투안(Nguyen Quang Tuan) 프로젝트 매니저는 이 주제의 목적은 하노이의 유치원부터 고등학교까지 모든 수준의 교육에 디지털 변혁을 적용하는 것이라고 말했습니다.
스마트 스쿨의 핵심은 스마트 교실입니다. 스마트 교실에는 인터랙티브 스크린과 태블릿과 같은 스마트 기기가 사용됩니다. 특히 인공지능은 얼굴 인식, 학생 감정 평가, 교사의 의사소통 효과 평가 등을 가능하게 합니다.
구현 과정에서 전문가 팀은 전 세계의 스마트 교육 플랫폼, 이론, 얻은 교훈을 조사한 후 모델을 개발하여 인공지능, 디지털 기술 , 대화형 디바이스, 태블릿, 대화형 스크린, 가상현실 디바이스, 3D 가상현실 콘텐츠 제작 등을 포함한 각 학교와 각 교육 수준에 구체적으로 적용했습니다.
하노이 과학기술대학교 부교수이자 이 프로젝트를 시행하는 전문가 그룹 책임자인 응우옌 찬 훙 박사는 스마트 교실의 특징은 최첨단 인프라, 50대 이상의 태블릿을 연결할 수 있는 고속 네트워크, 차세대 상호 작용 화면을 통해 교사가 글을 쓰고 그림을 그릴 수 있으며, 통합된 생태계에서 태블릿에 연결할 수 있다는 점, 학생들의 시험 결과가 교사에게 즉시 전송되어 상호 작용을 늘리는 데 도움이 된다는 점을 꼽았습니다.
특히, 통합 인공지능은 학급 전체의 평균적인 감정을 자동으로 측정하고, 각 학생의 감정을 측정하여 교사가 어떤 학생이 학습에 관심이 있는지, 학생들의 상태가 어떤지 파악하는 데 도움을 주고, 이를 통해 학생들이 항상 수업에 흥미를 느낄 수 있도록 수업 방법을 조정합니다.
스마트 교실은 자동으로 디지털 문서로 변환하는 기능도 갖추고 있어, 교사 화면, 학생 카메라, 교사 카메라를 포함한 전체 강의를 비디오북으로 변환하여 도서관에 업로드할 수 있습니다. 수업 후 학생들은 다시 열어서 학습할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 수업 내용을 더 잘 이해하고, 결석한 학생들도 강의 내용을 효과적으로 이해할 수 있습니다.
위의 5개 학교에서 시범 운영을 성공적으로 마친 후, 이 프로젝트는 2024년 11월에 승인될 예정입니다. 이후 하노이 교육훈련부는 이 모델을 도시 내 학교에 적용하기 위한 요약본을 작성할 예정입니다.
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출처: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html
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