지역 및 국제 경쟁력을 갖춘 직업교육 시스템을 향하여
호치민시의 방향에 따르면, 2030년까지 호치민시 직업교육 시스템은 숙련된 인력에 대한 국가적 수요를 충족하고, 국가적 인력 교육 시장에 적극적으로 참여하여 일부 직종이 ASEAN-4 국가 수준에 도달할 수 있도록 하는 것이 목표입니다.
2045년까지 호찌민시의 직업 교육은 고도로 숙련된 인력에 대한 수요를 충족할 것입니다. 호찌민시는 다양한 교육 분야, 산업 및 직종에서 탁월한 경쟁력을 바탕으로 세계 선진 수준을 따라잡고, 국내 및 아세안 지역의 직업 교육 발전을 선도하는 도시가 되는 것을 목표로 합니다.
호치민 시는 또한 구체적인 목표를 명확하게 설정했습니다.
- 중학교와 고등학교 졸업생의 45-50%를 직업교육 시스템으로 유치하고, 전체 신규 등록 학생의 35% 이상을 여학생으로 구성합니다.
- 전체 근로자의 약 60%가 재교육을 받고 정기적으로 교육을 받습니다.
- 직업 훈련 시설의 약 70%가 품질 인증 기준을 충족하며, 우수한 학교가 약 10개 있습니다.
- 교사의 100%가 기준을 충족하고, 관리자의 100%가 현대 경영 및 행정 기술을 향상시키기 위한 교육을 받고 개발되었습니다.
- 100%의 교육 산업과 직종이 국가 자격 프레임워크에 따라 산출 표준에 따라 구축되고 업데이트됩니다.
이는 4차 산업혁명과 심화된 국제 통합의 맥락에서 사회 경제적 발전의 요구를 충족하는 고품질 인적 자원을 구축하려는 호치민시의 결의를 확인하는 조치입니다.
자동 로봇 팔 모델을 갖춘 Cao Thang 기술 대학 학생들
사진: 옌티
인적자원개발의 8가지 핵심 영역
호치민시는 2030년 방향에 따라 2025년까지 직업 훈련 이후 인적 자원 개발을 위한 8가지 핵심 분야를 파악하고 2030년 비전을 제시했습니다.
8개 분야는 다음과 같습니다: 정보기술(통신), 기계(자동차), 메카트로닉스(자동화), 회계(금융), 은행업(경영학), 물류, 의료,관광 , 건설(환경), 도시.
구체적으로 8개 분야의 직업은 다음과 같습니다.
2025년까지 호치민시 직업훈련 후 인적자원개발 핵심 분야 및 2030년 비전
그래픽: YEN THI
출처: https://thanhnien.vn/tphcm-dat-muc-tieu-tro-thanh-trung-tam-gdnn-hang-dau-asean-185251015223600806.htm
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