학생들에게 과학 연구에 대한 열정을 심어주는 것.

국립경제대학교 경제 인적자원관리학부 학부장인 부 황 응안 부교수에 따르면, 학생들이 과학 연구에 참여함으로써 얻는 가장 큰 이점은 개인적인 성장과 더불어 팀워크, 발표 및 의사소통 능력과 같은 다양한 기술을 습득하고 연마할 수 있다는 점입니다.

국립경제대학교(NEU) 경제인적자원경영학부의 제66기 신입생 환영 및 장학금 수여식이 "솔라타(Solata)"라는 주제로 10월 25일 저녁에 개최되었습니다. 매년 열리는 이 행사는 학생들이 NEU에서 학업과 훈련을 통해 기울인 노력과 헌신을 인정받는 꿈을 키울 수 있도록 동기를 부여하는 자리입니다.

경제인적자원관리학부 K63 인적자원관리 전공 학생인 응우옌 투이 린은 이번에 장학금을 받은 두 편의 연구 프로젝트의 공동 저자입니다. 린은 "4년 전 K63 신입생 환영식에서 연구 장학금을 받은 선배들을 보고 큰 감명을 받았습니다. 그때부터 저도 목표를 세우고 매일매일 노력해 왔습니다."라고 소감을 밝혔습니다.

응우옌 투이 린은 과학 연구를 수행하는 학생들을 위한 장학금을 받았습니다.

린은 자신의 논문 주제인 "학생들의 개인적 가치관, 개인 브랜딩 및 삶의 만족도"에 대해 지도교수의 지도를 받았다고 밝혔습니다. 그녀의 논문 " 하노이 Z세대 직장인들의 사직에 미치는 리더십 스타일의 영향"은 코로나19 이후 발생한 사직 물결 속에서 얻은 실제 경험을 바탕으로 하고 있습니다. 열정과 의지를 가진 린과 그녀의 연구팀은 지도교수의 지도 아래 국내외 자료를 조사하고, 설문조사, 인터뷰, 데이터 분석을 진행하며 연구를 완성했습니다.

린은 학업과 과학 연구의 균형을 맞추기 위해 수업에 집중하고, 각 주제를 철저히 숙달하며, 시험 전에 처음부터 다시 시작하는 대신 복습하는 방법을 활용했다고 밝혔습니다. 그녀는 매일 2~3시간을 과학 연구에 할애하며, 학습 시간을 효율적으로 관리합니다. 어떤 학생들은 아르바이트까지 병행하기도 합니다.

부교수 부황 응안(왼쪽에서 세 번째)이 과학 연구 부문 1등상을 수상한 학생에게 장학금을 수여하고 있다.

부교수 부황 응안은 경제인적자원관리학부 학생들이 수년간 과학 연구 분야에서 꾸준히 우수한 성과를 거두며 대학 및 지역 차원에서 수많은 상을 수상해 왔다고 밝혔습니다. 이러한 성공은 연구 방향 설정부터 방법론에 이르기까지 학생들을 열정적으로 지도하는 학부 교수진의 노력 덕분이라고 강조했습니다. 학생들이 어리고 경험이 부족하기 때문에 상당한 지원이 필요한 만큼, 이는 결코 쉬운 일이 아닙니다.

“과학 연구 또한 교수진의 책임 중 하나입니다. 교수진은 학생들을 연구 프로젝트에 참여시킴으로써 지식과 경험을 쌓을 수 있도록 지원할 수 있습니다. 저는 학생들이 과학 연구 기간을 거치면서 눈에 띄게 성숙해지는 것을 관찰해 왔습니다. 비록 학생들이 나중에 연구 분야로 진출하지 않더라도, 이 과정을 통해 배우는 것은 매우 의미 있고 유용합니다.”라고 부교수 부황 응안(Vu Hoang Ngan) 박사는 말했습니다.

학생들의 과학 연구 참여를 장려하기 위해 최근 국립경제대학교와 경제인적자원관리학부는 우수 학생에게 가산점을 부여하는 정책을 시행해 왔습니다. 하지만 이것이 결정적인 요인은 아닙니다. 더욱 중요한 것은 연구 과정을 통해 학생들이 문제를 단계별로 해결하는 방법, 서로 협의하고 경청하는 방법, 발표하는 방법 등을 배우게 된다는 점입니다.

경제인적자원관리학부 학부에 따르면, 교수진은 강의 시간에도 조별 과제, 발표, 프로젝트 등을 통해 학생들이 다양한 역량을 학습에 접목할 수 있도록 세심한 주의를 기울입니다. 이러한 교수법의 변화 덕분에 수업은 교수와 학생 간의 상호작용의 질이 향상되고, 학습에 대한 열정을 고취하며, 고용주가 요구하는 역량을 개발하는 데 도움을 줍니다.

이날 시상식에서 경제인적자원관리학부는 학업 및 훈련에서 우수한 성과를 거둔 57명의 학생에게 증서와 장학금을 수여했습니다. 수상자에는 과학 연구 장학금을 받은 8개 학생 단체, 학업 우수 장학금을 받은 6명, 우수 신입생 장학금을 받은 4명, 그리고 학생회 활동 장학금을 받은 11명이 포함되었습니다.