ສິ່ງພິເສດກ່ຽວກັບ 15 ວຽກງານການສຶກສາສຳຄັນຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຫຼັງການລວມຕົວ?

ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ແມ່ນປີຮຽນທຳອິດຫຼັງການລວມຕົວ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ດ້ວຍຂະແໜງໂຮງຮຽນໃຫຍ່ກວ່າໝູ່ໃນທົ່ວປະເທດ, ຈະປະຕິບັດ 15 ໜ້າທີ່ຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມສຸກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ປັບປຸງມາດຕະຖານຄູ...

Báo Thanh niên•27/08/2025

- Ảnh 1. — ທ່ານດຣ ຫງວຽນວັນຮີ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ໃນສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026.

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 27 ສິງຫາ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026.

ກອງປະຊຸມໄດ້ດຳເນີນໄປໃນສະພາບການທີ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ລວມເອົາ 3 ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ໂຮ່ຈິມິນ, ບິ່ງເຢືອງ , ແລະ ບາຣີ - ຫວຸງເຕົ່າ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ປີຮຽນໃໝ່ 2025-2026 ແມ່ນປີຮຽນທຳອິດພາຍຫຼັງການລວມຕົວ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກາຍເປັນນະຄອນທີ່ມີຂະແໜງໂຮງຮຽນໃຫຍ່ກວ່າໝູ່ໃນທົ່ວປະເທດ.

ສະເພາະ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີສະຖາບັນ ການສຶກສາ ທັງໝົດ 3.500 ກວ່າແຫ່ງ, ມີນັກຮຽນເກືອບ 2,6 ລ້ານຄົນ, ມີຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູສອນກວ່າ 100.000 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, ຊັ້ນອະນຸບານມີນັກຮຽນທັງໝົດ 478.458 ຄົນ, ຊັ້ນປະຖົມມີ 939.002 ຄົນ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນມີ 759.278 ຄົນ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 42.978 ຄົນ ເມື່ອທຽບໃສ່ສົກຮຽນຜ່ານມາ) ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍມີ 352.051 ຄົນ.

- Ảnh 2. — ນັກຮຽນທຸກຂັ້ນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ກັບຄືນມາຮ່ຳຮຽນ, ກະກຽມໃຫ້ປີຮຽນໃໝ່ 2025-2026.

ບົນພື້ນຖານຄວາມເປັນຈິງ ກໍ່ຄືການກຳນົດທິດພັດທະນາການສຶກສາ, ທ່ານ ດຣ ຫງວຽນວັນຮິວ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສະເໜີ 15 ໜ້າທີ່ສຳຄັນຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນສົກຮຽນ 2025-2026:

ບັນດາສະຖາບັນທີ່ສົມບູນ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງລັດ; ນະວັດຕະກໍາການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ, ສົ່ງເສີມການເປັນເອກະລາດສໍາລັບສະຖາບັນການສຶກສາສາທາລະນະ.
ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນ; ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດາກຸ່ມຄົນດ້ອຍໂອກາດ, ຊາວຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ນັກຮຽນຊາວເກາະ, ເດັກກຳພ້າ, ເດັກນ້ອຍຂາດທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຄົນພິການ, ປະຊາຊົນຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະ ໃກ້ຄຽງ.
ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ.
ປັບປຸງຄຸນນະພາບ, ມາດຕະຖານ ແລະ ພັດທະນາທີມຄູ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາທຸກຂັ້ນ.
ນະວັດຕະກໍາການສຶກສາທາງ ດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມການ; ການສຶກສາດ້ານປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ.
ສືບຕໍ່ສ້າງຕົວແບບໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ.
ເສີມຂະຫຍາຍການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ກິດຈະກຳກິລາ, ສຸຂະພາບຂອງໂຮງຮຽນ; ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ, ຕັ້ງໜ້າປ້ອງກັນ, ຕ້ານ ແລະ ຮັບມືກັບໄພທຳມະຊາດ ແລະ ໂລກລະບາດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ບຳລຸງສ້າງວິຊາຊີບໃຫ້ທັນສະໄໝ.
ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ຍູ້ແຮງການຫັນເປັນດິຈິຕອນຢ່າງຮອບດ້ານ, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີດີຈີຕອນຢ່າງແຂງແຮງແລະປັນຍາປະດິດໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ສືບຕໍ່ດຳເນີນການປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານທົ່ວປະເທດ.
ເພີ່ມທະວີການລົງທຶນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນ; ດຶງດູດ ແລະ ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງທຶນການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ການພັດທະນາການສຶກສານອກໂຮງຮຽນ.
ເພີ່ມທະວີ ແລະ ຍົກສູງປະສິດທິຜົນວຽກງານກວດກາ ແລະ ກົດໝາຍໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ສືບຕໍ່ປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວ emulation ທົ່ວອຸດສາຫະກໍາ.
ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານສື່ສານການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

ຍັງມີຄູອາຈານທີ່ບໍ່ມີຄຸນວຸດທິແລະຂະຫນາດຊັ້ນສູງ.

ທີ່ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍອມຮັບຢ່າງກົງໄປກົງມາວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍຈະຮັບປະກັນໃຫ້ຄູສອນພຽງພໍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍັງຂາດເຂີນຄູສອນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນວິຊາພາສາອັງກິດ, ໄອທີ, ຟີຊິກສາດ, ສິລະປະ, ດົນຕີ ຍ້ອນຂາດຄູສອນທີ່ມີຄວາມສາມາດ. ສຳລັບກຸ່ມວິຊານີ້ ໂຮງຮຽນຈະທຳການບັນຍາຍ ແລະ ເຊັນສັນຍາແຮງງານ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ຄູສອນພຽງພໍ.

ບາງໜ່ວຍງານຍັງມີຄູທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນກຸ່ມຄູອາວຸໂສທີ່ໃກ້ກັບອາຍຸບໍານານ. ສຳລັບຄູສອນທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມແຕ່ຍັງມີເວລາເຮັດວຽກຫຼາຍທາງໂຮງຮຽນໄດ້ສົ່ງໄປຮຽນເພື່ອຍົກລະດັບຄຸນວຸດທິ.

ຂະໜາດຂອງການພັດທະນາຕາໜ່າງໂຮງຮຽນແມ່ນມີຄວາມເປັນຫ່ວງ ແລະ ລົງທຶນກໍ່ສ້າງຢູ່ສະເໝີ, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍທ້ອງຖິ່ນ. ຈໍານວນນັກຮຽນຕໍ່ຫ້ອງຮຽນຍັງສູງຢູ່ເມື່ອທຽບໃສ່ກັບໂຮງຮຽນປະຖົມສົມບູນ ເນື່ອງຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ, ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງປະຊາກອນສູງ, ແລະບາງຫວອດບໍ່ມີໂຮງຮຽນປະຖົມ. ຄຸນນະພາບການສອນຍັງບໍ່ທັນສະເໝີພາບ, ໃນນັ້ນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກໃນບາງທ້ອງຖິ່ນຍັງຂາດຄູສອນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/15-nhiem-vu-giao-duc-trong-tam-cua-tphcm-sau-sap-nhap-co-gi-dac-biet-185250827124339434.htm