ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຕອບສະໜອງຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງຜູ້ລົງຄະແນນສຽງໃຫ້ພິຈາລະນາການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທນການຈັດສອບເສັງ

ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ຕອບສະໜອງຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງແຂວງ ອານຢາງ ສົ່ງໃຫ້ກ່ອນກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 7 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນທົ່ວປະເທດແທນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນທົ່ວປະເທດ.

ຕອບສະໜອງຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງບັນດາຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງແຂວງ ອານຢາງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາດຕາ 3, ມາດຕາ 34 ຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍ ການສຶກສາ ປີ 2019 ໄດ້ກຳນົດວ່າ: “ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນສາມາດສອບເສັງໄດ້, ຖ້າຕອບສະ ໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈະໄດ້ມອບໃບປະກາດສະນີຍະບັດພິເສດໃຫ້ແກ່ຫົວໜ້າອົງການການສຶກສາຂອງແຂວງ. ຄະນະກຳມະການທີ່ໄດ້ຮຽນຈົບຫຼັກສູດຊັ້ນສູງ ແລະ ໄດ້ຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຕ່ບໍ່ເຂົ້າສອບເສັງ ຫຼື ບໍ່ໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ແມ່ນຈະໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນການຮຽນຈົບຫຼັກສູດວິຊາການທົ່ວໄປ”.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກ່າວຕື່ມອີກວ່າ: ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເພື່ອພິຈາລະນາຮັບຮອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາປີ 2019.

Bộ GDĐT trả lời cử tri về kiến nghị xét tốt nghiệp THPT thay vì tổ chức thi - Ảnh 1. — ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024. ພາບ: ເຈິ່ນກືມ

ການສອບເສັງແມ່ນຮັບໃຊ້ຈຸດປະສົງຂອງການໄດ້ຮັບຜົນການສອບເສັງເພື່ອພິຈາລະນາການຮັບຮູ້ຂອງການຮຽນຈົບຊັ້ນສູງແລະເປັນພື້ນຖານຫນຶ່ງສໍາລັບການປະເມີນຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປແລະທິດທາງຂອງອົງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ສະໜອງຂໍ້ມູນທີ່ໜ້າເຊື່ອຖືໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖານສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການເຂົ້າຮຽນດ້ວຍຈິດໃຈເອກະລາດ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຢືນຢັນວ່າ: ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນວຽກງານໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງຂະແໜງການສຶກສາ, ມີຄວາມສົນໃຈຂອງສັງຄົມ. ພັກ, ສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ລັດຖະບານໄດ້ອອກມະຕິຫຼາຍສະບັບກ່ຽວກັບວຽກງານກວດກາ ແລະ ຮັບຮອງເອົາການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊັ່ນ: ມະຕິ 29-NQ/TW, ລົງວັນທີ 4 ພະຈິກ 2013 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ; ມະຕິ 88/2014/QH13, ລົງວັນທີ 28 ພະຈິກ 2014 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ; ມະຕິ 144/NQ-CP, ລົງວັນທີ 10 ກັນຍາ 2023 ຂອງລັດຖະບານ.

ອີງຕາມແຜນການສອບເສັງທີ່ອອກດ້ວຍ Decision 4068/QD-BGDDT, ມັນຮັບປະກັນຄວາມຫນາແຫນ້ນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕໍ່ສັງຄົມ.

ຜູ້ສະໝັກທີ່ໄດ້ຮັບໝາກຜົນພຽງພໍແມ່ນເປັນຕົວແທນຂອງຂະແໜງວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ສິລະປະ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ພ້ອມນັ້ນ, ຮັບປະກັນສິດໃນການເລືອກເຟັ້ນຢ່າງຕັ້ງໜ້າຕາມເປົ້າໝາຍຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.

ຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງແຂວງ ອານຢາງ ຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ມອບໝາຍໃຫ້ບັນດາກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທ້ອງຖິ່ນ ເປັນຜູ້ຕັດສິນ ແລະ ຄັດເລືອກບັນດາບົດຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບຕາມລະດັບຊັ້ນຮຽນ.

ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ໃນເອກະສານຕອບສະໜອງໃຫ້ຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງແຂວງ ອານຢາງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມະຕິ 88/2014/QH13, ລົງວັນທີ 28/11/2014 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ກຳນົດທິດສັງຄົມນິຍົມກ່ຽວກັບການສັງລວມປື້ມແບບຮຽນ, ໃນນັ້ນມີປຶ້ມແບບຮຽນຂອງແຕ່ລະວິຊາ. ປື້ມແບບຮຽນທີ່ລວບລວມຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ໄດ້ຮັບການປັບປຸງສັງຄົມ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຫຼາຍບຸກຄົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງມີຄວາມສາມາດ ແລະ ເງື່ອນໄຂເຂົ້າຮ່ວມການລວບລວມປຶ້ມແບບຮຽນ, ສ້າງປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບຈາກຫຼາຍກຸ່ມນັກຂຽນ; ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນມີໂອກາດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ແລະ ເງື່ອນໄຂການຮຽນ-ການສອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ.

ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາປີ 2019, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການ ຄວບຄຸມການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນໃນສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ ລວມທັງລະບຽບການໃຫ້ແຕ່ລະສະຖາບັນສຶກສາສາມັນເລືອກເອົາ 1 ປຶ້ມແບບຮຽນ ຈາກບັນຊີລາຍຊື່ປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮັບຮອງໃຫ້ແຕ່ລະວິຊາ ແລະ ຊັ້ນຮຽນຕາມເງື່ອນໄຂການຈັດຕັ້ງ ແລະ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງທ້ອງຖິ່ນ.

“ສະນັ້ນ, ການນຳໃຊ້ປື້ມແບບຮຽນທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາເລືອກເຟັ້ນຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ເປົ້າໝາຍຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ.

ກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໆໄປ ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ ຕາມແຜນງານການສຶກສາສາມັນທີ່ອອກຖະແຫຼງການ 32/2018/TT-BGDDT, ຄວາມຈິງທີ່ວ່າແຕ່ລະໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງການສອນດ້ວຍຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນແຕກຕ່າງກັນບໍ່ກະທົບຕໍ່ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຂະບວນການສອບເສັງ ແລະ ແນະນຳການຮຽນຂອງລູກຫຼານ.

ທີ່ມາ: https://danviet.vn/bo-gddt-tra-loi-cu-tri-ve-kien-nghi-xet-tot-nghiep-thpt-thay-vi-to-chuc-thi-20241016110302187.htm