ພໍ່ແມ່ຜູ້ເຖົ້າສາມາດນັ່ງກັບຄືນມາໄດ້ຮັບຜົນຂອງການອອກແຮງງານຂອງເຂົາເຈົ້າ

ເວົ້າໄດ້ວ່າບໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນອາຊີບໃດສາມາດຕອບແທນຄວາມລົ້ມເຫລວໃນ ການສຶກສາ ລູກໄດ້, ສະນັ້ນ ຄວາມຈິງແລ້ວ, ສຳລັບພໍ່ແມ່, ການສຶກສາອົບຮົມລູກແມ່ນເປັນບຸລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆ. ໃນຖານະເປັນພໍ່ແມ່, ພວກເຮົາຄວນຖາມຕົວເອງວ່າພວກເຮົາບັນລຸໄດ້ຫຼາຍຈຸດໃນການສຶກສາລູກຂອງພວກເຮົາ? ຖ້າການສຶກສາເດັກນ້ອຍເປັນວຽກບ້ານ, ເຈົ້າຄິດວ່າຄະແນນຂອງເຈົ້າຈະເປັນແນວໃດ?

ໃນຂະບວນການລ້ຽງລູກຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າສັງເກດເຫັນອາການຕໍ່ໄປນີ້ຢູ່ໃນລູກຂອງທ່ານບໍ? ຖ້າເປັນດັ່ງນັ້ນ, ມັນຫມາຍຄວາມວ່າການລ້ຽງດູຂອງເຈົ້າປະສົບຜົນສໍາເລັດຫຼາຍແລະລູກຂອງເຈົ້າໄດ້ຮັບໄຊຊະນະຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ!

6 đặc điểm cho thấy đứa trẻ sẽ thắng ở vạch xuất phát: Cha mẹ về già có thể "rung đùi" hưởng thành quả- Ảnh 1. — *ຮູບປະກອບ*

1. ເດັກນ້ອຍສາມາດຮັບຜິດຊອບ

ຜູ້ໜຶ່ງບອກວ່າ: ລູກສາວຂ້ອຍອອກໄປຫຼິ້ນກັບຊາຍຂອງເພື່ອນບ້ານ, ຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼີ້ນນຳໜ້າ, ລູກສາວຂອງຂ້ອຍແລ່ນໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້ ແລະ ໜີໄປຢູ່ເຮືອນໄດ້ຢ່າງປອດໄພ, ແຕ່ອີກຄົນໜຶ່ງຖືກຈັບໄດ້ ແລະ ຕຳໜິ, ຂ້ອຍໄດ້ຍິນເລື່ອງເລົ່າໃຫ້ລູກສາວຟັງວ່າ: ດຽວນີ້ເຈົ້າພານ້ອງໄປຫຼິ້ນ, ແຕ່ຖ້າເຈົ້າເກີດອຸບັດເຫດແລ້ວແລ່ນໜີ, ປ່ອຍໃຫ້ລາວຢູ່ຄົນດຽວ, ອັນນີ້ກໍ່ແມ່ນລູກສາວທີ່ຂາດຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ສຸດທ້າຍກໍ່ມີພຶດຕິກຳມາດົນ. ອອກໄປຂໍໂທດຜູ້ອື່ນ ແລະພານ້ອງຊາຍກັບບ້ານ.”

ການສຶກສາທີ່ທັນເວລາຂອງພໍ່ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບ. ນີ້ແມ່ນລັກສະນະທີ່ບໍ່ໄດ້ມາແຕ່ເກີດຂຶ້ນໃນຂະບວນການຂອງການສຶກສາ. ເພື່ອບຳລຸງລ້ຽງລູກໃຫ້ມີຄຸນນະພາບນີ້, ກ່ອນອື່ນໝົດພໍ່ແມ່ຕ້ອງຕັ້ງໃຈບໍ່ເຮັດໃຫ້ລູກເສຍໃຈ, ຕ້ອງໃຫ້ລູກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເບິ່ງແຍງຕົນເອງ ແລະ ຮັບຜິດຊອບວຽກງານຂອງຕົນ. ຕົວຢ່າງ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຮັດຄວາມສະອາດຫ້ອງຂອງຕົນເອງ, ລ້າງຖົງຕີນທີ່ເປື້ອນຂອງຕົນເອງແລະເຮັດສໍາເລັດວຽກບ້ານ. ຖ້າເດັກນ້ອຍເຮັດສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເປັນປະຈຳ ແລະຄ່ອຍໆຄຸ້ນເຄີຍກັບເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ຮູ້ສຶກເພິ່ງພາອາໄສອີກຕໍ່ໄປ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຈະເກີດຂຶ້ນຕາມທໍາມະຊາດ.

2. ເດັກນ້ອຍປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ

ເປັນແມ່ທີ່ "ສະຫຼາດ" ຫຼາຍ, ໃນບາງກໍລະນີທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ແຖວ, ນາງມັກຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລູກຊາຍຂອງນາງຕັດແຖວເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການລໍຖ້າດົນເກີນໄປ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກເດັກນ້ອຍເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຄູອາຈານໄດ້ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍທັງຫມົດໄປແຖວເພື່ອເອົາຂອງ. ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ແມ່ນຜູ້ທໍາອິດທີ່ມາຮອດແຕ່ຢາກເປັນຄັ້ງທໍາອິດ, ແນ່ນອນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດດັ່ງນັ້ນລາວຈຶ່ງເລີ່ມຮ້ອງໄຫ້. ເມື່ອຫຼິ້ນກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນ, ເດັກຜູ້ນີ້ຍັງໄດ້ຈັບຂອງຫຼິ້ນຂອງເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນ, ຖ້າບໍ່ອະນຸຍາດ ລາວຈະຕີມັນທັນທີ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ເດັກໄດ້ຖືກ "ໂດດດ່ຽວ" ໂດຍຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວ, ທຸກຄົນຕ້ອງການຢູ່ຫ່າງຈາກລາວ.

ມີຄຳເວົ້າອັນນີ້ວ່າ: ຜູ້ທີ່ບໍ່ເຄົາລົບກົດລະບຽບ ຈະຕ້ອງປະສົບກັບຜົນທີ່ຕາມມາ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນມັກບໍ່ສົນໃຈກົດລະບຽບ ຄືກັບວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ສຳຄັນ, ຖິ້ມຂີ້ເຫຍື້ອຊະຊາຍ, ທຳລາຍຊັບສິນສາທາລະນະ, ແມ້ແຕ່ສ້າງສຽງດັງຢູ່ໃນບ່ອນແອອັດ, ແລະ ອື່ນໆ ເຖິງວ່ານີ້ແມ່ນການກະທຳຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ຕາມ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງພໍ່ແມ່ໃນການສຶກສາອົບຮົມເຂົາເຈົ້າໂດຍກົງ.

ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນຈະພົບກັບບັນຫາຕ່າງໆໃນການພັດທະນາຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວນວາງກົດລະບຽບໄວ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ເພື່ອການສອນຈະງ່າຍຂຶ້ນ.

3. ເດັກນ້ອຍສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍຕໍ່ຫນ້າເຈົ້າ.

ໂດຍປົກກະຕິ, ເມື່ອເຈົ້າຮູ້ສຶກໃກ້ຊິດກັບໃຜຜູ້ໜຶ່ງ, ການສະແດງອາລົມຂອງເຈົ້າຢູ່ຕໍ່ໜ້າເຂົາເຈົ້າງ່າຍຂຶ້ນ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຖ້າເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພທາງຈິດໃຈກັບພໍ່ແມ່, ພວກເຂົາຈະກ້າສະແດງອອກຫຼາຍອາລົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໂດຍສະເພາະອາລົມທີ່ບໍ່ດີເຊັ່ນ: ຄວາມໂກດ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ແລະອື່ນໆ.

ຖ້າເດັກບໍ່ຄ່ອຍສະແດງອາລົມຕໍ່ຫນ້າພໍ່ແມ່, ຫຼືພຽງແຕ່ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກບາງປະເພດ, ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຜິດພາດໃນຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ແລະລູກ. ສະນັ້ນ, ຜູ້ເປັນແມ່ບໍ່ຄວນຕໍາຫນິລູກທີ່ເສຍອາລົມ, ຫຼືຄິດວ່າລູກມັກເຮັດເສີຍເມີຍ. ໃນເວລານີ້, ເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງສອນລູກຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບວິທີການຄວບຄຸມອາລົມເພື່ອໃຫ້ລາວມີທັກສະການສື່ສານທີ່ດີທີ່ສຸດ.

4. ມາຫາເຈົ້າເມື່ອເຈົ້າມີບັນຫາ

ໃນຈິດຕະວິທະຍາມີປະເພດຂອງ "ການຍຶດຫມັ້ນທີ່ປອດໄພ", ເຊິ່ງຄົນເຮົາມີວັດຖຸທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ແລະຕິດກັບ, ຄິດວ່າຄົນນັ້ນຈະສະຫນັບສະຫນູນພວກເຂົາໃນສະຖານະການໃດກໍ່ຕາມ. ແນ່ນອນ, ໃນໄລຍະຕົ້ນໆຂອງຊີວິດຂອງເດັກ, ພໍ່ແມ່ແມ່ນວັດຖຸທີ່ເຫມາະສົມ.

ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຄິດວ່າເມື່ອລູກພົບບັນຫາໃດໜຶ່ງແລະສາມາດແກ້ໄຂດ້ວຍຕົວເອງໄດ້, ມັນຈະຝຶກຝົນຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງ, ແຕ່ບໍ່ຈໍາເປັນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບັນຫາຫຼາຍຢ່າງທີ່ເດັກນ້ອຍພົບໃນຂະບວນການເຕີບໃຫຍ່ແມ່ນເກີນຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈແລະແກ້ໄຂ.

ຖ້າຕິກິຣິຍາທໍາອິດຂອງເດັກບໍ່ແມ່ນການສະແຫວງຫາພໍ່ແມ່ໃນເວລາທີ່ບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ເກີດຂື້ນຫຼືພະຍາຍາມແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ, ບາງຄັ້ງມັນບໍ່ແມ່ນການປັບປຸງຄວາມເປັນເອກະລາດແຕ່ຍ້ອນວ່າເຈົ້າ - ພໍ່ແມ່, ບໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດພຽງພໍໃນການສື່ສານກັບລູກຂອງທ່ານ. ເມື່ອລູກຂອງເຈົ້າຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ ເຈົ້າບໍ່ຄວນອົດທົນ ຫຼື ຕໍານິເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າແກ້ໄຂບັນຫາ.

5. ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ "ຕິດປ້າຍ"

ຕົວຢ່າງ, ມື້ນີ້ເດັກມາຊ້າ: "ເປັນຫຍັງເຈົ້າຂີ້ຄ້ານ? ເຈົ້າເຫງົາຫຼາຍຈົນເຮັດຫຍັງບໍ່ໄດ້." ຕົວຢ່າງອີກຢ່າງຫນຶ່ງ, ເດັກນ້ອຍຮ້ອງເພງແບບບໍ່ສໍາຄັນ: "ເຈົ້າບໍ່ມີພອນສະຫວັນທາງດ້ານສິລະປະແທ້ໆ; ເຈົ້າບໍ່ເຫມາະສົມທີ່ຈະຮຽນຮ້ອງເພງ." ຫຼືເມື່ອລູກຍ່າງເທິງທາງຍ່າງດ້ວຍຄວາມຢ້ານກົວ, ພໍ່ແມ່ເວົ້າວ່າ, "ເຈົ້າເປັນຄົນຂີ້ຄ້ານ."

ພໍ່ແມ່ມັກບໍ່ຮູ້ວ່າການດ່າ, ວິຈານ, ຄວາມກັງວົນ, ຫຼືເຮັດໃຫ້ລູກຜິດຫວັງບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ລູກຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າເມື່ອຖືກດ່າຫຼືຖືກຕັດສິນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີຫຼາຍກວ່າອີກ. ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນຈະສົ່ງຜົນສະທ້ອນຕໍ່ເດັກນ້ອຍເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກະທຳຫຼືກາຍເປັນແບບນັ້ນໂດຍບໍ່ມີສະຕິ. ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນຄ້າຍຄືເມັດພືດທີ່ປູກຢູ່ໃນຈິດວິນຍານຂອງເດັກ, ພວກມັນຈະເຕີບໂຕຂຶ້ນແລະບາງຄັ້ງກໍ່ກາຍເປັນລັກສະນະທີ່ແທ້ຈິງຂອງເດັກ.

ນັກຈິດຕະສາດບາງຄົນເຊື່ອວ່າເດັກນ້ອຍນັບບໍ່ຖ້ວນຄ່ອຍໆພັດທະນານິໄສທີ່ບໍ່ດີຍ້ອນການຕັດສິນຜິດຂອງພໍ່ແມ່, ແລະໃນທີ່ສຸດກໍ່ກາຍເປັນຄົນທີ່ພໍ່ແມ່ເວົ້າວ່າພວກເຂົາເປັນ. ປ້າຍທີ່ພໍ່ແມ່ໃຫ້ລູກໃນໄວເດັກຈະຕິດຕາມພວກເຂົາຕະຫຼອດຊີວິດ. ການບາດເຈັບຂອງການຖືກກ່າວຫາມັກຈະຮ້າຍແຮງກວ່າການບາດເຈັບທາງຮ່າງກາຍ.

6. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຮັດໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ

ເມື່ອເຈົ້າລົງທະບຽນໃຫ້ລູກຮຽນເປຍໂນ, ເຈົ້າຖາມຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ? ພໍ່ແມ່ບາງຄົນບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າພັດທະນາພື້ນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈ, ແລະ "ວຽກອະດິເລກ" ທີ່ເຂົາເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າດໍາເນີນການແມ່ນຄວາມຝັນທີ່ເຂົາເຈົ້າເອງຍັງບໍ່ໄດ້ບັນລຸຜົນ. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນບໍ່ຕັ້ງໃຈໃຊ້ລູກເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອເຮັດຕາມຄວາມຝັນຂອງຕົນເອງ, ບໍ່ເຄີຍຖາມວ່າລູກຢາກເຮັດຫຍັງ.

ຖ້າພໍ່ແມ່ບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ລູກຄົ້ນພົບພອນສະຫວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ບັງຄັບໃຫ້ຮຽນໃນສາຂາທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສົນໃຈ, ເດັກນ້ອຍຈະຢ້ານພໍ່ແມ່ຜິດຫວັງ ແລະ ຈະຮູ້ສຶກຄວາມກົດດັນຫຼາຍໃນຂະບວນການຮຽນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຈະຕ້ອງຢູ່ໃນບັນຍາກາດທີ່ເຄັ່ງຕຶງ!

ວຽກງານຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນເພື່ອນໍາພາລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ບໍ່ແມ່ນການຕັດສິນໃຈສໍາລັບເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ຄວນປ່ອຍໃຫ້ລູກເລືອກໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກເຮັດ ແລະໃນຂະນະດຽວກັນກໍຄ່ອຍໆຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າເຕົ້າໂຮມກັນແລະລະບຸສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກແທ້ໆ ແລະສິ່ງທີ່ຈຳເປັນສຳລັບອະນາຄົດ. ລອງຄິດເບິ່ງ, ເຈົ້າຢາກໃຫ້ລູກເປັນແບບເຈົ້າ, ເຮັດວຽກທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ມັກ, ຢາກເຊົາແຕ່ບໍ່ກ້າ, ແທນທີ່ຈະວາງຄວາມຫວັງໄວ້ກັບຄົນຮຸ່ນຫຼັງ? ນີ້ບໍ່ແມ່ນວົງຈອນອັນໂຫດຮ້າຍບໍ?

3 ປະເພດຂອງຄອບຄົວທີ່ເປັນພິດທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຊຶມເສົ້າ

ທີ່ມາ