Kinhtedothi - ສະເໜີຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນໃຫ້ຄູແມ່ນບຸລິມະສິດ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນເງິນເດືອນພື້ນຖານຕາມຕາຕະລາງເງິນເດືອນຄູອາຈານແມ່ນຈັດອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນວຽກງານບໍລິຫານ...
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 9 ພະຈິກ, ສືບຕໍ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 8, ສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ຮັບຟັງບົດລາຍງານການສະເໜີ ແລະ ຢັ້ງຢືນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ.
ສະເໜີໃຫ້ເງິນເດືອນຂອງຄູເປັນອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນອາຊີບບໍລິຫານ
ສະເໜີບົດລາຍງານ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນຳໃຊ້ກັບບັນດາຄູສອນທີ່ບັນຈຸ ແລະ ປະຕິບັດໜ້າທີ່ສິດສອນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.
ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍໂຄງການຄູໄດ້ກຳນົດ 5 ນະໂຍບາຍໃນການສະເໜີສ້າງກົດໝາຍທີ່ລັດຖະບານໄດ້ຮັບການອະນຸມັດແລ້ວ, ໃນນັ້ນມີ: ການກຳນົດຕົວຄູ, ມາດຕະຖານ ແລະ ຕຳແໜ່ງຂອງຄູ; ການຈັດຫາ, ນຳໃຊ້ ແລະ ລະບອບການເຮັດວຽກຂອງຄູ; ການຝຶກອົບຮົມ, ການອຸປະຖໍາ, ການປິ່ນປົວແລະການໃຫ້ກຽດຄູອາຈານ; ການຄຸ້ມຄອງລັດຂອງຄູອາຈານ.
ຮ່າງກົດໝາຍມີສາມຈຸດທີ່ພົ້ນເດັ່ນແມ່ນໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາມີການລິເລີ່ມໃນການຮັບໃຊ້ຄູ. ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ເປັນອົງການທີ່ຮັບຜິດຊອບສ້າງຍຸດທະສາດ, ໂຄງການ, ແຜນພັດທະນາ, ລະດັບພະນັກງານທັງໝົດໃຫ້ຄູສອນພາຍໃຕ້ອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ ເພື່ອສະເໜີໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດຕັດສິນໃຈ; ປະສານສົມທົບລະດັບພະນັກງານຄູສອນໃນສະຖານທີ່ສຶກສາຂອງລັດຕາມຈຳນວນທີ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີຄວາມສາມາດມອບໝາຍ; ໜ່ວຍງານຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ຫຼື ສະຖາບັນການສຶກສາ ເປັນຜູ້ນຳພາໃນການບັນຈຸຄູ.
ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນຈັດເປັນບູລິມະສິດ. ໃນນັ້ນ, ເງິນເດືອນພື້ນຖານຕາມຕາຕະລາງເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນຈັດອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານບໍລິຫານ; ຄູມີສິດໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດອຸດໜູນປະກອບອາຊີບ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອື່ນໆ ຂຶ້ນກັບລັກສະນະການເຮັດວຽກ ແລະ ພາກພື້ນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.
ຄູສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກ່ວານະໂຍບາຍເງິນເດືອນຕາມມະຕິ 27-NQ/TW ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ຄູອະນຸບານ; ຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດແຄມທະເລ ແລະ ໝູ່ເກາະ; ຄູສອນໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະອື່ນໆ; ຄູປະຕິບັດການສຶກສາລວມ; ຄູອາຈານທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ຄູອາຈານໃນບາງອາຊີບສະເພາະແມ່ນໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດດ້ານເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຄູອື່ນໆ. ຄູທີ່ຮັບສະໝັກ ແລະ ຈ່າຍເງິນເດືອນ 1 ຊັ້ນ 1 ແມ່ນໄດ້ຂຶ້ນເງິນເດືອນ 1 ຊັ້ນ ໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານບໍລິຫານ.
ອາຍຸບໍານານຂອງຄູສອນມີລະບຽບການຂອງຕົນເອງໂດຍສອດຄ່ອງກັບລັກສະນະຂອງກິດຈະກໍາວິຊາຊີບ. ໂດຍສະເພາະຄູໃນສະຖາບັນການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ຖ້າຕ້ອງການ, ສາມາດກິນເບັ້ຍບໍານານໃນອາຍຸຕໍ່າກວ່າແຕ່ບໍ່ເກີນ 5 ປີຕາມກົດລະບຽບ, ແລະຈະບໍ່ຖືກຫັກອັດຕາເງິນບໍານານຍ້ອນການບໍານານໄວ. ຄູສອນທີ່ມີຕໍາແໜ່ງ ອາຈານ, ຮອງສາດສະດາຈານ ຫຼື ປະລິນຍາເອກ ແລະ ຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກໃນສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ຂະແໜງການຕ່າງໆ ແມ່ນມີສິດຮັບເບ້ຍບຳນານເມື່ອອາຍຸສູງກວ່າ.
ອະນຸມັດນະໂຍບາຍໃຫ້ບຸລິມະສິດ, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ດຶງດູດຄູ
ສະເໜີບົດລາຍງານກວດກາ, ທ່ານປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນດາກວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄະນະກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາ ໄດ້ເຫັນດີກັບກົດລະບຽບການບັນຈຸຄູເຂົ້າໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດຖະກອນ, ການບັນຈຸຄູເຂົ້າຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສານອກໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍກຳມະບານ; ແລະ ໄດ້ເຫັນດີກັບການມອບສິດອຳນາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາຕື່ມອີກ ໃນການບັນຈຸຄູ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕາມທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາ ຫງວຽນດາກວິງ ແລ້ວ, ມີຄວາມຄິດເຫັນຊີ້ນຳແບ່ງຢ່າງຈະແຈ້ງລະຫວ່າງບັນດາວິຊາທີ່ມີສິດທິພິເສດ ແລະ ວິຊາທີ່ມີບຸລິມະສິດໃນການຮັບສະໝັກ; ກວດກາຄືນລະບົບກົດໝາຍເພື່ອຄຸ້ມຄອງບັນດາກໍລະນີທີ່ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ລົງທະບຽນຮັບສະໝັກພະນັກງານ.
ຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາ ເຫັນດີກັບບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູໃນຮ່າງກົດໝາຍ; ຮັບຮອງເອົານະໂຍບາຍບູລິມະສິດ, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ດຶງດູດຄູຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຮ່າງກົດໝາຍ.
ແນວໃດກໍດີ, ມີຂໍ້ສະເໜີໃຫ້ສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມຈິດໃຈມະຕິຂອງພັກກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ; ພິຈາລະນາການຄຸ້ມຄອງນະໂຍບາຍເງິນເດືອນສໍາລັບຄູອາຈານໃນຂະແຫນງການນອກພາກລັດ; ບໍ່ປັບປຸງນະໂຍບາຍໃຫ້ເຊົ່າທີ່ຢູ່ອາໄສສາທາລະນະທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ໃນກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍທີ່ຢູ່ອາໄສ; ປະເມີນຜົນກະທົບຢ່າງຮອບຄອບ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້, ໂດຍສະເພາະດ້ານຊັບພະຍາກອນ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍຮັບປະກັນທີ່ພັກໃຫ້ຄູ-ອາຈານໃນເວລາເຮັດວຽກຢູ່ຊົນນະບົດ.
ກ່ຽວກັບລະບອບການບໍານານຂອງຄູ, ຄະນະກໍາມະການວັດທະນະທໍາແລະການສຶກສາໄດ້ຕົກລົງກໍານົດວ່າຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານສາມາດກິນເບັ້ຍບໍານານໃນອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ (ບໍ່ເກີນ 5 ປີ) ກ່ວາຂໍ້ກໍານົດຂອງກົດຫມາຍແຮງງານແລະຈະບໍ່ມີການຫັກອັດຕາເງິນບໍານານຂອງເຂົາເຈົ້າເນື່ອງຈາກການບໍານານໄວ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແນະນໍາວ່າຈະຕ້ອງລະມັດລະວັງການປະເມີນຜົນກະທົບຂອງຊັບພະຍາກອນເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍນີ້.
ທີ່ມາ: https://kinhtedothi.vn/luat-nha-giao-de-xuat-uu-tien-chinh-sach-tien-luong-doi-voi-giao-vien.html
(0)