ດັ່ງທີ່ໄດ້ປະກາດໄວ້ກ່ອນໜ້ານີ້ກ່ຽວກັບຫຼັກການປ່ຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະສາດ ແຫ່ງຊາດມີພຽງໜຶ່ງຄະແນນມາດຕະຖານສຳລັບທຸກວິທີການເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2025.
ເປັນທີ່ຫນ້າສັງເກດ, ມີຊ່ອງຫວ່າງທີ່ຜິດປົກກະຕິໃນຄະແນນເຂົ້າຮຽນລະຫວ່າງວິຊາຊັ້ນສູງແລະສາຂາຊັ້ນລຸ່ມ. ຊ່ອງຫວ່າງແມ່ນເກືອບ 6 ຈຸດ, ເຊິ່ງບໍ່ເຄີຍເກີດຂຶ້ນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນນີ້.
ໂດຍສະເພາະ, ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດແມ່ນ E-commerce ດ້ວຍ 28.83 ຄະແນນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທີ່ສໍາຄັນຕ່ໍາສຸດແມ່ນການຄຸ້ມຄອງແລະນະໂຍບາຍສາທາລະນະ (ໂຄງການ E-PMP) ມີ 23 ຈຸດ, ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງ 5.83 ຈຸດ.

ບັນດາຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 (ພາບ: ຫາຍລອງ).
ໂຮງຮຽນທັງໝົດມີ 8 ສາຂາວິຊາທີ່ຕ້ອງການ 28 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, 18 ສາຂາວິຊາທີ່ຕ້ອງການ 27 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ແຕ່ມີ 15 ສາຂາວິຊາທີ່ຕ້ອງການໜ້ອຍກວ່າ 25 ຄະແນນ.
ລະດັບຄະແນນ benchmark ຕັ້ງແຕ່ 25 ຫາຕໍ່າກວ່າ 27 ແມ່ນເປັນທີ່ນິຍົມຫລາຍທີ່ສຸດກັບ 40 majors.
ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ຄະແນນມາດຕະຖານທີ່ອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດມີການແຈກຢາຍຄະແນນທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນກວ່າ.
ຖ້າປ່ຽນເປັນ 30 ຄະແນນ, ສາຂາວິຊາສູງສຸດຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນ ປະຊາສຳພັນ ທີ່ມີ 28.18 ຄະແນນ. ໂຮງຮຽນທັງໝົດມີພຽງແຕ່ 3 ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນ benchmark ສູງກວ່າ 28 ແລະມີ 35 ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນ benchmark 27 ຫຼືສູງກວ່າ. ຈໍານວນສາຂາວິຊາທີ່ມີຄະແນນ benchmark ຈາກ 26 ຫາຕ່ໍາກວ່າ 27 ແມ່ນ 30 ແລະມີພຽງແຕ່ 3 ສາຂາທີ່ມີຄະແນນ benchmark ຕ່ໍາກວ່າ 26 ຄະແນນ, ຕ່ໍາສຸດແມ່ນ 25.55 ຄະແນນ.
ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງອຸດສາຫະກໍາຊັ້ນນໍາແລະຊັ້ນລຸ່ມແມ່ນພຽງແຕ່ 2.63.
ຖ້າຫາກວ່າສົມທຽບລະດັບຄະແນນທັງຫມົດ, ຄະແນນ benchmark ປີ 2025 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະອັດຕາຄະແນນສູງກວ່າ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຄະແນນມາດຕະຖານ 2024 ມີຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນສູງ.
ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ, ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນສຳລັບປີ 2024 ແມ່ນຄະແນນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ຄະແນນມາດຕະຖານສໍາລັບປີ 2025 ແມ່ນການປ່ຽນຄະແນນຂອງວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະ, ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີນີ້ ໄດ້ເຮັດໃຫ້ລະດັບຄະແນນມາດຕະຖານ “ຕົກຕໍ່າ”.
ຕົວເລກຂ້າງເທິງຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ການຄິດໄລ່ຄະແນນສອງຄັ້ງສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີ IELTS, ມີພຽງແຕ່ວິຊາທີ່ "ຮ້ອນທີ່ສຸດ" ຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມຄະແນນມາດຕະຖານຂອງພວກເຂົາ. ສາຂາວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຫຼຸດລົງ 1-2 ຈຸດ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຖືກປ່ຽນຈາກຫຼາຍວິທີທີ່ບໍ່ຂຶ້ນກັບຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ. ອັນນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງສູດການຫັນເປັນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເທົ່າທຽມ.
ຄວາມແປກປະຫຼາດຂອງລະດັບຄະແນນມາດຕະຖານຍັງເກີດຂຶ້ນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ.
ປີກາຍນີ້, ພິຈາລະນາຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຂອງກຸ່ມ A00, ຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ-ວິທະຍາເຂດ ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນ 28,1, ຕ່ຳສຸດແມ່ນ 27,2, ຄວາມແຕກຕ່າງ 0,9 ຄະແນນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນປີນີ້, ຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດໂດຍວິທີນີ້ແມ່ນ 28 ແລະຕ່ໍາສຸດແມ່ນ 25.7, ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງ 2.3 ຈຸດ.
ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ນຳໃຊ້ຄະແນນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍເປັນວິທີການເຂົ້າຮຽນຫຼັກທັງໝົດມີຄະແນນເຂົ້າຮຽນຕໍ່າກວ່າເມື່ອທຽບໃສ່ກັບປີ 2024. ຄະແນນທີ່ສູງກວ່າ 29 ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໄດ້ປ່ຽນຈາກຫຼາຍວິທີ, ລວມທັງການປ່ຽນໃບຮັບຮອງພາສາສາກົນເປັນຄະແນນພາສາອັງກິດ.
ນີ້ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງຄະແນນການເຂົ້າຮຽນສໍາລັບໂຮງຮຽນການແພດ - ເຊິ່ງສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນພິຈາລະນາຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ - ແມ່ນຕໍ່າໃນຂະນະທີ່ຄະແນນເຂົ້າຮຽນສໍາລັບໂຮງຮຽນສອນພາສາອັງກິດແລະຈີນສາມາດບັນລຸ 30/30.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-bat-thuong-cua-truong-dai-hoc-top-dau-o-ha-noi-20250825114916691.htm
(0)